8/10/2019 Planificacin Disciplinar Integrado II Antropologia

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Planificacin Disciplinar Integrado II Antropologa.

SESIN CONTENIDOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD RECURSOS EVALUACINCRITERIOS DE

EVALUACIN

03.09Programa de la

asignatura.Revisin y socializacin de contenidos,

objetivos y metodologas de a

asignatura.

- Presentacin de la signatura

y revisin de programa.

- Participacin en discusin.

- PC

- Data

04.09 Teoras del

poblamiento

americano.

Conocer las teoras del poblamiento

americano y sus fundamentos

arqueolgicos.

- Entrega de contenidos

y reflexin en el aula.

- PC

- Data

10.09 Concepto de

etnohistoria.

Conocer, comprender y analizar los

fundamentos epistemolgicos de la

etnohistoria como disciplina, a travs de

distintos autores.

- Entrega de contenidos

y reflexin en el aula.

- Participacin en

discusin.

11.09

Concepto depatrimonio.

Conocer el concepto de patrimonio ysus implicancias.

- Entrega de contenidosy reflexin en el aula.

- Participacin en

discusin.

- PC

- Data

24.09 Seminario

"Patrimonio y

ciudad: Historia,

memoria y

nostalgia".

Auditorio Oscar

Hahn, UNAP.

Comprender y reflexionar sobre el

concepto de patrimonio, desde una

perspectiva local.

Asistencia del curso a

Seminario.

25.09

Exposiciones

grupales sobre

Patrimonio.

Conocer las caractersticas del

patrimonio regional, reflexionar sobre la

importancia de la educacin

patrimonial, aplicada a su desempeo

laboral futuro.

- Exposiciones grupales

de 5 alumnos con

recursos variados, ppt,

material de apoyo

grafico, etc.

Grupal. -

Caracterizaci

n: 2 ptos.

- Expo.: 2 ptos.

- Planificacin:

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- Cada grupo elige un

patrimonio local y

expone la

caracterizacin de este

y planificacin

educativa.

2 ptos.

+ pto. base. (7

en total)

Mes de

octubre

PRACTICA INICIAL

05.11 Caracterizacin

de civilizaciones

asiticas y

africanas.

Conocimiento de las distintas

civilizaciones a nivel planetario,

asiticas y africanas, segn modelo de

anidamiento.

- Entrega de contenidos

y reflexin en el aula.

- Participacin en

discusin.

- PC

- Data

06.11 Exposiciones

grupales sobre

civilizaciones

americanas:

Azteca, Maya,

Tawantinsuyo,

Tiwanaku.

Investigacin sobre estas 4 civilizaciones

americanas, sobre 3 tpicos principales:

- Sistema matemtico o de conteo.

- Astronoma.

- Urbanismo y distribucin espacial y

territorial.

Adems de caracterizacin general.

- Exposiciones grupales

de 5 alumnos con

recursos variados, ppt,

material de apoyo

grafico, etc.

- PC

- Data

- Otros

Grupal. 7 ptos en total

(con pto. base)

12.11

13.11 Civilizaciones

americanas

Conocimiento de las distintas

civilizaciones a nivel planetario,

americanas, segn modelo de

anidamiento.

- Entrega de contenidos y

reflexin en el aula.

- Participacin en discusin.

- PC

- Data

19.11 Civilizacionesamericanas

Conocimiento de las distintascivilizaciones a nivel planetario,

americanas, segn modelo de

anidamiento.

- Entrega de contenidos yreflexin en el aula.

- Participacin en discusin.

- PC- Data

20.11 La civilizacin

occidental.

Conocimiento de las civilizaciones de

occidente.

- Entrega de contenidos y

reflexin en el aula.

- Participacin en discusin.

- PC

- Data

26.11 La civilizacin Conocimiento de las civilizaciones de - Entrega de contenidos y - PC

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Planificacin Disciplinar Integrado II Antropologa.

occidental. occidente, segn modelo de

anidamiento.

reflexin en el aula.

- Participacin en discusin.

- Data

27.11 Evaluacin

presentacin

mapa.

Reflexionar sobre los conocimientos

entregados de la civilizacin occidental.

Mapa donde se ubican hitos

histricos y civilizaciones.

Grupal. 7 ptos en total

(con pto. base)

03.12 Los reinos

regionales:

Carangas,

Pacajes, Lupaqa y

otros.

Conocimiento de las cultura regionales,

segn modelo de anidamiento.

- Entrega de contenidos y

reflexin en el aula.

- Participacin en discusin.

- PC

- Data

04.12 Los reinos

regionales:

Carangas,

Pacajes, Pica y

otros.

Conocimiento de las cultura regionales,

segn modelo de anidamiento.

- Entrega de contenidos y

reflexin en el aula.

- Participacin en discusin.

- PC

- Data

10.12 Los desarrollos

locales en el

territorio del

Norte Grande.

Conocimiento de las cultura regionales,

locales, segn modelo de anidamiento.

- Entrega de contenidos y

reflexin en el aula.

- Participacin en discusin.

- PC

- Data

11.12 Los desarrollos

locales en el

territorio del

Norte Grande.

Conocimiento de las cultura regionales,

locales, segn modelo de anidamiento.

- Entrega de contenidos y

reflexin en el aula.

- Participacin en discusin.

- PC

- Data

24.12 Evaluacin final. Evaluar contenidos de la asignatura Prueba escrita. Personal. Puntajeprueba 14

ptos.

Desarrollo y

alternativas.