Planificacion Semanal Plan especifico individual.docx
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8/17/2019 Planificacion Semanal Plan especifico individual.docx
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Año escolar 2013
Planificación Semanal Plan específico individual
Curso: Medio mayor Profesora: Paula Burgos N. Fecha: 07 de Marzo 2013 Semaa: 1
Nivel del lenguaje Objetivo específico Actividad Materiales
Fo!"ico fool#gico $Pro%ioce%ci# del es&uema cor%oral
'ucal$(esarrollar %ra)ias liguales aisladas
$(esarrollar Pra)ias la'iales
$(esarrollar %ra)ias facilaes
$*ealiza %ra)ias liguales+ la'iales yfaciales aisladas fre"e a u es%e,o co
ayuda de la doce"e.
$-s%e,o
Pragm"ico $Fa/orecer la i"eci# comuica"i/a a
"ra/!s de co/ersacioes dirigidas &uesea de su i"er!s
Pro%oer u "ema i"eresa"e %ara el
alumo e i"e"ar seguir ua
co/ersaci#. *eaccioar a"e cual&uier seal del io o la ia a%ro/echado
"a"as e)%resioes como sea %osi'le+ lo
im%or"a"e es &ue o se des/aezca y %ueda llegar a co/er"irse e seales
i"ecioadas.
Planificación Semanal Plan específico individual
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Año escolar 2013
Curso: Medio mayor Profesora: Paula Burgos N. Fecha: 1 de Marzo 2013 Semaa: 2
Nivel del lenguaje Objetivo específico Actividad Materiales
Fo!"ico fool#gico $eeralizacio de %ra)ias 'ucoliguofaciales
$ (esarrollar e,ercicios de res%iraci#
seg "i%o y modo.
$*e"roalime"aci# de clase a"erior.*ecuerda %ra)ias 'ucoliguofaciales
realizadas a"eriorme"e fre"e a ues%e,o.
$*ealiza e,ercicios de res%iraci#seg "i%o y modo+ siguiedo
is"ruccioes e"regadas %or la
%rofesora+ es"imularlos co oloresagrada'les+ como %erfumes+ flores+e"re o"ros.
$-s%e,o
$Perfumes+ flores+ fru"as+e"c.
Pragm"ico $Fa/orecer el res%e"o de "uros a "ra/!s
de co/ersacioes dirigidas y ,uegosldicos.
$Cofeccioa maos de car"ulia lascuales se u"ilizara %ara res%e"ar "uros.
4os alumos de'er le/a"arla cada
/ez &ue &uiera o%iar so're u "ema.5uie res%e"e es"a orma o'"edr u
refuerzo %osi"i/o.
$Car"ulias+ %alos de
helado+ %egame"o+"i,eras.
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Año escolar 2013
Curso: Medio mayor Profesora: Paula Burgos N. Fecha: 21 de Marzo 2013 Semaa: 3
Nivel del lenguaje Objetivo específico Actividad Materiales
Fo!"ico fool#gico $*ecoocer las %ar"es de la 'oca y del
ros"ro.
$Fre"e a u es%e,o ide"ificar las %ar"es
de su ros"ro y 'oca+ luego asociarlas aimgees %rese"adas e lmias %or la
doce"e.
$-s%e,o
$4mias de %ar"es de la
'oca
Sem"ico $*ecoocer las %ar"es de la cara yasociarlas a la fuci# corres%odie"e.
$4ec"ura de %ic"ograma 6- mi cararedodi"a. 4os alumos recooce las
imgees %rese"adas y las asocia a la
fuci# &ue cum%le cada ua de ellas.
$4mia co %ic"ograma6 - mi cara redodi"a
Pragm"ico $Fa/orecer la i"eci# comuica"i/a yres%e"o de "uros a "ra/!s de
co/ersacioes dirigidas y ,uegos ldicos
$4a doce"e se si"a fre"e a !l o ellallamdolo %or su om're %ara
%ro/ocar algua res%ues"a 8&ue mire+sor9a.... Pos"eriorme"e se ir+ %oco a
%oco+ cam'iado de si"io 8de"rs+ a ulado... y se llamar.
$Pro%oer co/ersaci# i"eresa"e %arael alumo;a+ realizar %regu"as+ %edir
o%ii#+ recordado siem%re el res%e"ode "uros.
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Curso: Medio mayor Profesora: Paula Burgos N. Fecha: 2< de Marzo 2013 Semaa:
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Año escolar 2013
Nivel del lenguaje Objetivo específico Actividad Materiales
Fo!"ico fool#gico $*ealizar e,ercicios de so%lo a "ra/!s de ,uegos ldicos.
$ (esarrollar %ra)ias 'ucoliguofacialese secuecias.
*ealiza e,ercicios de so%lo co %elo"asde %i$ %og y 'om'illa+ simulado ua
cacha de fu"'ol+ los alumos i"e"ahacer goles so%lado co fuerza la
%elo"a de %i %og.
$Pelo"a de %i %og+ 'om'illa+ %ego"e.
Pragm"ico $Fa/orecer la i"eci# comuica"i/a yres%e"o de "uros a "ra/!s de
co/ersacioes dirigidas y ,uegos ldicos
-Por medio de gra'adora regis"rar cadaua de sus emisioes. Pos"eriorme"e
escucharlas co el alumo y /er su
reacci#. *eforzamos.
$Pro%oer co/ersaci# i"eresa"e %arael alumo;a+ realizar %regu"as+ %ediro%ii#+ recordado siem%re el res%e"o
de "uros.
$ra'adora
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Curso: Medio mayor Profesora: Paula Burgos N. Fecha: 0 de ='ril 2013 Semaa: 1
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Año escolar 2013
Nivel del lenguaje Objetivo específico Actividad Materiales
Fo!"ico Fool#gico $(esarrollar discrimiaci# audi"i/a o/er'al de soidos cor%orales.
$(esarrollar memoria audi"i/a o /er'al
de soidos cor%orales.
$(iscrimia e"re dos soidoscor%orales %rese"ados e u Cd. Pi"a
e gu9a el di'u,o del soidocorres%odie"e.
$>de"ifica soidos del cuer%o+ a"ra/!s de lmias y Cds+ memoriza los
soidos %rese"ados y los asocia a
lmias corres%odie"es.
$Cd co soidoscor%orales.
$u9a de "ra'a,o
$4mia co imgees
Sem"ico $*ecoocer %ar"es del cuer%o $*ecooce %ar"es del cuer%o a "ra/!sde a%oyo /isual co da"a sho?.
$Com%u"ador
$(a"a sho?
Pragm"ico $ *es%e"o de "uros a "ra/!s de
co/ersacioes dirigidas y ,uegos ldicos
$Pro%oer co/ersaci# i"eresa"e %ara
el alumo;a+ realizar %regu"as+ %edir
o%ii#+ recordado siem%re el res%e"ode "uros.
$Co/ersaci# dirigida
Planificación Semanal Plan específico individual
Curso: Medio mayor Profesora: Paula Burgos N. Fecha: 11 de ='ril 2013 Semaa: 2
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Año escolar 2013
Nivel del lenguaje Objetivo específico Actividad Materiales
Sem"ico $-s"a'lecer asociacioes l!)icas e"reeleme"os de ca"egor9as %rimarias 8%ar"es
del cuer%o$ %redas de /es"ir.
>de"ifica y relacioa %ar"es delcuer%o co su res%ec"i/a %reda de
/es"ir 8ca'eza$ gorro+ maos$ gua"es+e"re o"ros.
$4mias co imgeesde %ar"es del cuer%o.
$4mias co %redas de
/es"ir
Morfosi"c"ico $*ecoocer y u"ilizar ar"9culos defiidos8el$ la asocidolos al geero res%ec"i/o.
$*ecooce g!ero e imgees %rese"adas+ asocia g!ero co ar"9culo
defiido corres%odie"e.
$4mia de u io yua ia.
Pragm"ico
$Fa/orecer el res%e"o de "uros a "ra/!sde co/ersacioes dirigidas y ,uegosldicos.
$Pro%oer co/ersaci# i"eresa"e %arael alumo;a+ realizar %regu"as+ %edir
o%ii#+ recordado siem%re el res%e"o
de "uros.
$Co/ersaci# dirigida.
Planificación Semanal Plan específico individual
Curso: Medio mayor Profesora: Paula Burgos N. Fecha: 1< de ='ril 2013 Semaa: 3
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Año escolar 2013
Nivel del lenguaje Objetivo específico Actividad Materiales
Fo!"ico Fool#gico $(esarrollar discrimiaci# audi"i/a o
/er'al de soidos de aimales.
$(esarrollar memoria audi"i/a o /er'alde soidos de aimales.
$(iscrimia e"re dos soidos de
aimales %rese"ados e u Cd. Pi"ae gu9a el di'u,o del soido
corres%odie"e.
$>de"ifica soidos de aimales+ a
"ra/!s de lmias y Cds+ memoriza lossoidos %rese"ados y los asocia a
lmias corres%odie"es.
$Cd co soidos de
aimales.
$u9a de "ra'a,o
$4mia co imgeesde aimales.
Pragm"ico
$Fa/orecer el res%e"o de "uros a "ra/!s
de co/ersacioes dirigidas y ,uegosldicos.
Se"ados e c9rculo cue"a his"oria oa!cdo"as idi/iduales+ res%e"a "uros
u"ilizado mao de car"uliacofeccioada a"eriorme"e.
$Maos de car"ulia
Planificación Semanal Plan específico individual
Curso: Medio mayor Profesora: Paula Burgos N. Fecha: 2@ de ='ril 2013 Semaa:
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