Plantilla avaluació video alumnes
1
CURS: ALUMNE: D´AVALUACIÓ DEL VÍDEO-LECTURA (10%) Aspectes Insatisfactori (1-4) Acceptable (5-6) Bo (7-8) Excel·lent (9-10) % Claredat i pronuncia Balbuceja, no se l’entén i pronuncia malament moltes paraules. En general se l’entén, però té dificultats en la pronuncia de moltes paraules. Veu clara, bona vocalització, però no pronuncia adequadament algunes paraules. Veu clara, bona vocalització i pronuncia adequada. Comunicació no verbal Té una mala postura, es nota insegur i no mira a les persones durant la presentació. Postura inadequada en alguns moments, només es centra en alguns companys. Casi sempre té una bona postura i de tant en tant estableix contacte visual. Sempre manté una postura correcta, es nota segur. Estableix contacte visual. Fluïdesa No és fluït, dubta, el seguiment de l’exposició és inintel·ligible. No és prou fluït, i dubta bastant. Dubta poc, sense que açò impedeixi el seguiment de la presentació. No dubta i és fluït. L’organització i control del temps. No es segueix una estructura que permeti desenvolupar correctament el tema. llarg o insuficient per desenvolupar correctament el tema. Li mantenir l’interés del públic. Temps ajustat al previst, però amb un final precipitat o allargassat per manca de control del temps Temps ajustat al previst, amb un final que reprèn les idees principals i arrodoneix l’exposició. ORIGINALITAT DE LA CREACIÓ El vídeo no té cap punt original Té algun detall creatiu però molt escàs És bastant original El vídeo sorprén pels recursos creatius RESULTAT /5= D´AVALUACIÓ DEL TEXT (10%) Aspectes Insatisfactori (1-4) Acceptable (5-6) Bo (7-8) Excel·lent (9-10) % Contingut Pobre, molt poc elaborat Text correcte, ben ideat però mancat d’expressivitat Bones idees i ben argumentades Brillant, extens en la mesura que cal per abordar les idees Expressió escrita Poc fluïda. Pocs connectors. No hi ha espais entre idees .Expressió senzilla però entenible Bons arguments però amb algun punt dèbil als connectors o l’estructura Molt ben connectada, distribuïda i argumentada. Correcció Moltes errades ortogràfiques Bastants errades Alguna errada Ninguna errada ORIGINALITAT DEL TEMA I ARGUMENTS Gens original Poc original Bastant original Molt original RESULTAT /4= NOTA FINAL VÍDEO (10%)= NOTA FINAL TEXT (10%)= TREBALL RESUM LLIBRE (5%)=
Transcript of Plantilla avaluació video alumnes
CURS: ALUMNE:
D´AVALUACIÓ DEL VÍDEO-LECTURA (10%)
Aspectes Insatisfactori (1-4) Acceptable (5-6) Bo (7-8) Excel·lent (9-10) %
Claredat i pronuncia
Balbuceja, no se l’entén i pronuncia malament moltes paraules.
En general se l’entén, però té dificultats en la pronuncia de moltes paraules.
Veu clara, bona vocalització, però no pronuncia adequadament algunes paraules.
Veu clara, bona vocalització i pronuncia adequada.
Comunicació no verbal
Té una mala postura, es nota insegur i no mira a les persones durant la presentació.
Postura inadequada en alguns moments, només es centra en alguns companys.
Casi sempre té una bona postura i de tant en tant estableix contacte visual.
Sempre manté una postura correcta, es nota segur. Estableix contacte visual.
Fluïdesa No és fluït, dubta, el seguiment de l’exposició és inintel·ligible.
No és prou fluït, i dubta bastant.
Dubta poc, sense que açò impedeixi el seguiment de la presentació.
No dubta i és fluït.
L’organització i control del temps.
No es segueix una estructura que permeti desenvolupar correctament el tema.
llarg o insuficient per desenvolupar correctament el tema. Li mantenir l’interés del públic.
Temps ajustat al previst, però amb un final precipitat o allargassat per manca de control del temps
Temps ajustat al previst, amb un final que reprèn les idees principals i arrodoneix l’exposició.
ORIGINALITAT DE LA CREACIÓ
El vídeo no té cap punt original
Té algun detall creatiu però molt escàs
És bastant original El vídeo sorprén pels recursos creatius
RESULTAT /5=
D´AVALUACIÓ DEL TEXT (10%)
Aspectes Insatisfactori (1-4) Acceptable (5-6) Bo (7-8) Excel·lent (9-10) %
Contingut Pobre, molt poc elaborat Text correcte, ben ideat
però mancat d’expressivitat
Bones idees i ben argumentades
Brillant, extens en la mesura que cal per abordar les idees
Expressió escrita Poc fluïda. Pocs connectors. No hi ha espais entre idees
.Expressió senzilla però entenible
Bons arguments però amb algun punt dèbil als connectors o l’estructura
Molt ben connectada, distribuïda i argumentada.
Correcció Moltes errades ortogràfiques
Bastants errades Alguna errada Ninguna errada
ORIGINALITAT DEL TEMA I ARGUMENTS
Gens original Poc original Bastant original Molt original
RESULTAT /4=
NOTA FINAL VÍDEO (10%)= NOTA FINAL TEXT (10%)=
TREBALL RESUM LLIBRE (5%)=
