Preparación de ProyectosMódulo 1. Identificación del Proyecto

“INTEGRA”

Integrantes:Mariana Zuleta MuñozAndrea Marín CárdenasCarolina Bedoya Gómez

1. Identificación del proyecto1.1 Idea de proyecto 1.2 Situación origen1.3 Productos y servicios1.4 Factor innovador1.5 Análisis DOFA

1.1 Idea de proyecto

El proyecto “ Integra” desea eliminar los prejuicios que se encuentran entre los estratos sociales, las cuales se generan especialmente en los niños debido a las barreras sociales y psicológicas que se encuentran indirectamente o directamente en su entorno; en adición, Integra desea crear conciencia en los mayores de que todos tenemos los mismos derechos y no hay razón alguna para enseñarle a los más pequeños que son menos o más que aquellos que poseen bienes diferentes a los suyos.

Integra nace de la constante incomodidad percibida en el ambiente cuanto niños que no han tenido la oportunidad de socializar con sus contemporáneos de diferentes estratos, reaccionan de una manera no solo e hiriente con lo demás pues pueden sentirse superiores, en peligro y fuera de su entorno. Además Integra desea preparar a los niños para un mundo, en el se encontraran con todo tipo de personas que deberán interactuar y convivir en armonía

1.2 Situación origen La causa de esta distinción entre clases sociales, no es algo que nace en el siglo XXI, sino que se remonta a épocas antiguas. Por ejemplo, los matrimonios solo se podían dar entre personas con la misma clase social, los niños alfabetos eran mal vistos al tener relaciones con analfabetas, aquellas personas que no hubieran tenido la oportunidad de estudiar no eran consideradas para un buen puesto de trabajo, etc. Ahora bien, si queremos ver la causa de este problema de una manera individual, tendré que recurrir a Rosseau y apoyar su afirmación “El hombre no nace con la desigualdad sino después de que se compara con sus semejantes y ve sus diferencias es cuando entonces se pierde la igualdad del ser humano…. la desigualdad debe su fuerza y su aumento al desarrollo de nuestras facultades y a los progresos del espíritu humano y se hace al cabo legítima por la institución de la propiedad y de leyes”.

Esta situación discriminatoria puede ser considerada como una crisis cultural y educativa; pues las mismas personas desconocen sus derechos de igualdad, inclusión social e ignoran el hecho de que la diversidad es sinónimo de riqueza en todo sentido; considerando lo anteriormente dicho, esta situación también puede caracterizarse entonces como una oportunidad para el país de dar a conocer los derechos de sus ciudadanos e implantar en el una cultura diferente y efectiva que puede traer como consecuencias personas con capacidad de respetar y aprender del pasado.

1.3 Productos y servicios

Integra ofrecerá un curso de una duración de 2 meses; con el cual las personas podrán obtener su certificado “ Integrado “el cual se establecería como indispensable para laborar en los sectores públicos y que los califica como personas que conocen y respetan la diferencia; además también la oportunidad de convivir y trabajar en equipo con los diferentes estratos sociales que habitan en sus misma ciudad o país, aprendiendo así el uno del otro.

Integra, es un servicio totalmente nuevo; pues considera como vulnerables a las personas que generalmente no son tenidas en cuenta cuando se desea clasificar a alguien con este adjetivo. En adición, el proyecto desea romper con la indiferencia o ignorancia de las personas frente a esta discriminación que con el tiempo se ha vuelto casi coloquial en nuestra cultura; finalmente, convierte lo que podría ser un seminario para enseñarle a la gente a como concientizarse de que todos poseemos el mismo valor en un taller interactivo que no enseña teoría sino que la aplica y que además no enseña a cómo concientizar las personas sino que de manera más efectiva; las concientiza, capacitándolas para enseñarle el conocimiento adquirido a todos sus amigos, familiares o conocidos ; con el ánimos de crear una cadena interminable.

1.4 Factor innovador

• No es erróneo mencionar que otros proyectos sociales existen, sin embargo, INTEGRA se diferencia de cada uno de ellos pues toma como base las actividades lúdicas e interactivas para un fin no muy común con personas que pueden no estar en edades infantiles

• Los que participen en este proyecto, tendrán sin duda alguna una experiencia inolvidable; pues si bien el ser humano está impulsado por las emociones, esta es la oportunidad perfecta para experimentar muchas de ellas, desde la conmoción al saber historias ajenas, pasando por la alegría del éxito en las actividades hasta la emoción de descubrir nuevas maneras de ver la vida a través del otro.

1.5 Análisis DOFA

EXTERNO

INTERNO

OPORTUNIDAD1.No se había tratado el problema desde la perspectiva INTEGRA2.No hay competencia 3. Patrocinio de grandes empresas

AMENAZA1. Mala recepción de los ciudadanos2.Llegada de competidores 3. Poco personal actualmente capacitado para la debida realización del proyecto

FORTALEZA1.Generación de una nueva cultura2.Servicio innovador3. Su servicio es para todos los ciudadanos

ESTRATEGIA FO1.1 sana convivencia2.2 Seguridad3.1 unión social

ESTRATEGIA FA2.1 Impuestos más altos por mayor prestación de servicios públicos3.2 Mantener la lealtad del cliente con un buen servicio.3.3 Capacitaciones gratuitas

DEBILIDAD1. Espacios interactivos escasos2. Insuficiencia de fondos para construcción de los espacios3.Dificultades en la interacción de las personas.

ESTRATEGIA DO2.1 Construcción de más zonas aptas para el proyecto2.3. Buscar patrocinio3.2. Desarrollar estrategias pedagógicas para desarrollar la motivación

ESTRATEGIA DA1.3 Aprovechas los concomimientos y energía total del personal2.3Utilizar herramientas de publicidad virtual3.2 Buscar apoyo en los profesionales.

Bibliografía : www.Wikipedia.com