Módulo PropedéuticoSemana 2Unidad 2. La Prepa en línea-SEP

Nombre del autor: Alejandro Pompa Pérez

El proceso comunicativo entre los agentes educativos

1. Investiga en Internet 3 funciones o actividades de cada agente que participa en el proceso educativo, así como la forma y canales que utilizan para establecer comunicación.

2. Consulta documentos científicos, académicos e institucionales, que puedes localizar en bibliotecas y revistas digitales, portales de instituciones educativas, organismos internacionales y no gubernamentales, entre otras.

3. Realiza una comparación con las funciones y actividades que desempeñan los agentes que integran la Prepa en línea-SEP y sus formas de comunicación.

4. Integra la información en la tabla. 5. Escribe las fuentes de consulta que utilizaste.6. Nombra el archivo de la siguiente manera:

Apellidos_Nombre_M0 S2 proceso comunicación

AgenteEducativo

Funciones o actividades en otras

escuelas

Funciones o actividades en la

Prepa en Línea-SEP

Principales canales para establecer

comunicación con ellos

Papel del estudiante

1. Asistir con regularidad a clases.2. Ofrecer ayuda individual a los compañeros.3. Participar en clase y apoyar al maestro.

1. Debe hacerse responsable de su propio aprendizaje.2. Construir conocimientos junto con los otros.3. Participar de manera activa y colaborativa.

En otras escuelas: de persona a persona.En prepa en línea: a través de portales electrónicos como mi comunidad, mi campus y mi aula, mediante las herramientas como foros, chats, video sesiones y correo electrónico.

Papel del profesor/ facilitador

1. Organizar el aprendizaje de acuerdo a los objetivos o competencias a alcanzar.2. Diseñar el desarrollo de los temas con base en actividades realizadas por los alumnos.3. Diseñar proyectos de trabajo para una

1. Explica contenidos, conceptos y resuelve dudas.2. Evalúa el desarrollo de las competencias.3. Retroalimenta sobre los resultados y calificaciones.

En otras escuelas: de persona a persona.En prepa en línea: a través de portales electrónicos como mi comunidad, mi campus y mi aula, mediante las herramientas como foros, chats, video sesiones y correo electrónico.

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investigación dirigida.

Papel del tutor

1. Facilitar una buena integración en el centro educativo y en el grupo de compañeros.2. Asesorar a los estudiantes en los momentos más críticos.3. Facilitar el autoconocimiento de los alumnos.

1. Acompaña desde el inicio hasta el final de mis estudios.2. Asesora en el uso de estrategias de aprendizaje.3. Impulsa la motivación del estudiante en su aprendizaje en línea.

En otras escuelas: de persona a persona.En prepa en línea: a través de portales electrónicos como mi comunidad, mi campus y mi aula, mediante las herramientas como foros, chats, video sesiones y correo electrónico.

Fuentes de consulta:

http://hadoc.azc.uam.mx/enfoques/funcion.htm

http://es.slideshare.net/suhailalicea/funciones-estudiante

http://www.jaizkibel.net/Orienta/FUNCIONES.htm

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