UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Pre-Saberes Trabajo Colaborativo Teoría Curso: Programación Orientada

a Objetos

PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS

PRESABERES

GRUPO: 301403_41

HAROL MÉNDEZ COLLO

C.C 17659358

ROSSANA RODRIGUEZ

LINA PAOLA TELLEZ RAMIREZ

COD: 35535325

JACQUELINE TOVAR CONTENTO

C.C 39.732.348

TUTOR:

CESAR JIMENEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISNTANCIA UNAD

2015

INTRODUCCION

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Pre-Saberes Trabajo Colaborativo Teoría Curso: Programación Orientada

a Objetos

Se realiza este trabajo en base las lecturas realizadas sobre la programación orientada a objetos, teniendo en cuenta que esta programación reconoce una clase, un objeto una herencia un método y de allí se desprenden muchas más conceptos los cuales tratare en el siguiente ensayo.

En este trabajo podemos observar como es de vital importancia que sepamos cómo

funciona cada parte del campus virtual y sobre todo saber cada unidad y capitulo que se

encontraran a lo largo de la materia “Programación orientada a objetos” también como

mediante un mapa mental y un ensayo tener claridad de los conceptos y temas a tratar en

esta materia.

OBJETIVOS

Reconocer temas a tratar en el curso de Programación Orientadas a Objetosy

diversas fuentes de información para culminarla con éxito.

Realizar un reconocimiento general del curso por medio de un mapa mental.

Identificar los compañeros del grupo colaborativo para establecer una buena

comunicación.

MAPA MENTAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Pre-Saberes Trabajo Colaborativo Teoría Curso: Programación Orientada

a Objetos

A JAVA ORIENTADO LE GUSTAN LOS OBJETOS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Pre-Saberes Trabajo Colaborativo Teoría Curso: Programación Orientada

a Objetos

En la búsqueda de las propiedades, que mencionaremos a continuación se podrán valorar como hemos visto y escuchado, son las características del objeto. La idea es representar cada variable o darle un sentido a la búsqueda de una necesidad, Éstas, se representan a modo de variables, solo que técnicamente, pasan a denominarse  las propiedades para poder obtener un camino en la búsqueda del objeto.

Un lenguaje orientado a objeto, se destaca por que es capaz de atacar los problemas que van surgiendo en la formalización estos problemas. El cual busca encontrar un camino el cual contienen ene tres características básicas: debe estar basado en objetos, basado en clases y capaz de tener herencia de clases.

Teniendo en cuantos estos pasos la búsqueda de una resolución a un problema se hace mucho más sencillo, si hablamos en general de los lenguajes de programación podemos tener claramente un conocimiento de que muchos lenguajes cumplen uno o dos de estos puntos; muchos menos cumplen los tres.

Ahora podemos encontrar que una de las barreras más difícil de sortear es usualmente la herencia, la cual nos permitirá continuar con un programa mucho más sencillo para identificar diversas variables

Hoy en dia la programación orientada a objetos no es nuevo, si nos remontamos a aquellos lenguajes en los cuales están involucrados algunos lenguajes clásicos como SmallTalk se basan en este.

La búsqueda del objeto se destaca sobre todo en la idea natural de la existencia de un mundo lleno de objetos y que la resolución del problema se realiza en términos de objetos, esto lo podemos nombrar si esta programación contiene algunas características fundamentales del mismo.

Si hablamos de una palabra básica de cómo se podría describir la programación orientada a objetos podemos destacar que es la búsqueda de un objeto.

Si tocamos el tema de las relaciones jerárquicas las cuales son esenciales para la existencia misma de la aplicación, ya que básicamente la construyen. Podríamos poner el ejemplo de que estas son bidireccionales, es decir, un objeto de los que tenemos es padre de otro cuando el primer objeto, cuando este se encuentra situado inmediatamente encima del segundo en la casa podríamos llamarlos asi, en la que ambos forman parte de este lugar.

Y si podemos obtener asimismo, si un objeto es padre de otro, el segundo es hijo del primero, una organización en la cual se encuentra presenta la jerarquía, en la cual simple puede definirse como aquella en la que un objeto puede tener un solo padre,

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Pre-Saberes Trabajo Colaborativo Teoría Curso: Programación Orientada

a Objetos

mientras que en una organización jerárquica compleja un hijo puede tener una relación con diferentes padres

Si tocamos el tema de las relaciones semánticas podríamos hablar de que estas se refieren a las relaciones que no tienen nada que ver con la organización o volviendo al ejemplo de la casa donde habitan padres e hijos los cuales en esta forman parte los objetos que las establecen.

Sus propiedades y consecuencia solo dependen de los objetos que ellos busquen en sí mismos, podríamos llamarlo como el significado y no de su posición dentro de la casa.

En esta casa podríamos poner un ejemplo claro de que todos estos problemas aún no han sido solucionados en forma completa. Pero si tomamos el ejemplo claro de cómo los objetos son portables, mientras que la herencia permite la reusabilidad del código orientado a objetos, teniendo este caso tan claro podemos decir que es más sencillo modificar código o una instrucción que ya existe, porque los objetos no interaccionan excepto a través de mensajes; La introducción de tecnología de objetos como una herramienta conceptual para analizar, diseñar e implementar aplicaciones permite obtener aplicaciones más modificables, fácilmente estas se pueden entender y a partir de ciertos momentos .

Esto debido a que las personas hoy en dia pensamos inmediatamente más en temas intuitivos que en algoritmosExpectativas que tiene en el Curso Académico de Programación Orientada a Objetos con respecto a Campus Virtual, por lo que se hace necesario plantear una pregunta sobre sobre el entorno que considera requiere apoyo y explicar a los demás integrantes con sus palabras el entorno sobre el cual considera que tiene mayor conocimiento

Realizando un recorrido por el curso, y por la plataforma AVA me doy cuenta que esta está desarrollada de una forma más fácil que la anterior plataforma, la cual me ayudara a desarrollar los conocimientos que debo adquirir en el curso.

Creo que siempre en las plataformas lo más complicado ha sido el entorno colaborativo, ya que muchas veces no todos los participantes ingresan y dan sus aportes y por el recorrido que ya he tenido en diferentes cursos son muy importantes los aportes que demos en este espacio, también es muy importante que podamos dar nuestros todos de contacto para poder interactuar y resolver las dudas que se nos van presentando en el recorrido de la programación orientada a objetos

CONCLUSIONES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Pre-Saberes Trabajo Colaborativo Teoría Curso: Programación Orientada

a Objetos

Si ponemos en práctica hoy en dia un ejemplo claro de lo que realmente hacemos a diario, podemos entender básicamente que es lo que busca la programación orientada a objetos, ya que esta lo que busca el organizar básicamente las instrucciones que debemos seguir para poder obtener algo de los que estamos buscando

La programación en su inicio había que escribir un sin número de líneas para tener un desarrollo simple, era un lenguaje que no era muy entendible para muchos, adicional la cantidad de veces que teníamos que reescribir ya código utilizado ya que no se podía devolver o llamar algo anterior.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Wikipedia. (11 de Febrero de 2015). MAPA MENTAL. Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_mental

Unad. Programacion Oriendada a Objetos.Recuperado de : 1http://campus13.unad.edu.co/campus13_20151/mod/forum/discuss.php?d=1978