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Blanca Bonastre Samper

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IndexPresentación 5

Proyectos

• Alicia y la danza 6• La desaparición de Soledad Montoya 8• Fragile Footsteps 10

Currículum 12

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Presentación

Mi nombre es Blanca Bonastre Samper, nací en Palafolls en 1992, cerca de la Costa Bra-va. Formo parte de una generación con la te-levisión, las películas y los cómics de maestros y crecí entre escenarios de teatro, escribiendo y leyendo historias, diseñando ropa y asistiendo a clases de canto, danza y pintura. En cuan-to pude, empecé mi camino hacia la comuni-cación artística, cursando un bachiller artístico, que me conduciría hasta la facultad de Bellas Artes de Barcelona, dónde estoy empezando a formarme como artista y a desarrollar proyec-tos de género audiovisual, un campo que antes era casi desconocido para mí. En éste portafo-lio presento mis principales aportaciones hasta el momento en este campo, con la esperanza de seguir desenvolviéndome por este camino.

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ProyectosTítulo: Alicia y la danzaTipo: Documental/EntrevistaDuración: 5:07min

“Alicia y la danza” es un video-retrato de Alícia Segura Escudero, un joven que a pesar de que su cuerpo no cumpla con las condiciones estereoti-padas que acompañan a la figura de la “bailarina”, lucha por seguir con aquello que realmente ama y que le ayuda a seguir adelante: la danza.

El proyecto consiste en una entrevista intercalada con fragmentos de las diferentes modalidades de danza que practica: clásica, contemporánea, jazz y flamenco; y con fragmentos de algunas de sus actuaciones. Casi todo el proyecto está filmado en exteriores y en lugares clave para huir de la clásica entrevista objetiva y entrar mejor en la visión de la protagonista.

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Tíulo: La desaparición de Soldedad MontoyaTipo: PerformanceDuración: 1:43min

“La desaparición de Soledad Montoya” es una performance recopilada en formato video, como resultado de una reinterpretación del poema “Ro-mance de la pena negra”, escrita por el español Federico García Lorca. Este proyecto que se encuentra entre lo figurativo y lo abstracto, ya que es visible un figura luminosa que desaparece progresivamente entre la oscuridad, está realizada con la ayuda de luz negra y pintura específica para éste tipo de luz

Con este proyecto, busqué reflexionar sobre los sentimientos de la prota-gonista del poema: Soledad Montoya, una gitana que quedándose viuda muy joven, es obligada por la sociedad a vestir el negro para toda la vida. En la obra, la luz viene a representar la juventud de la joven, sus futuras oportunidades, su vida, su cuerpo, su libertad,… Aquello que ella misma debe sacrificar con sus propias manos en el momento de la muerte de su marido, para después hundirse en la oscuridad de un luto que durará hasta su final.

Proyectos

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ProyectosTítulo: Fragile FootstepsTipo: PerformanceDuración: 2:07min

“Fragile Footsteps” es una pieza que busca reflexionar sobre la fugacidad del momento, y sobre la fragilidad de la vida y de la matéria, mediante la performance y el videoarte, inspirándome en trebajos de Simon Iannelli y Simona Orinska, entre otros.Entre los pocos elementos que forman la obra, creo que hace destacar las pisadas que vienen a representar los passos que damos a lo largo de nuestra vida, que con el tiempo desaparecerán com si nunca hubiéramos existido.

Para ello, utilitzé la danza porque creo que es un leguaje suficiente uni-versal y próximo, como para transmitir el mensaje de forma poética y personal, junto con el medio audiovisual, ya que creo que toda pieza de videoarte busca captar un momento efímero e irrepetible, cualidades que se asocian a la idea de “fragilidad” que quería transmitir.

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Currículum

Nombre: Blanca Bonastre SamperData de Nacimento: 19/07/1992Domicilio: C/Folch i Torres, 68. 08389 Pa-lafolls (Barcelona)Teléfono: 93.765.28.00/646.833.596E-mail: blancabs92@gmail.comBlog: http://blancabonastre.blogspot.com.es/

Estudios• Educación Secundaria Obligatoria en el Co-

legio Vedruna de Malgrat de Mar (2008-2004).

• Bachiller Artístico en el IES Euclides de Pine-da de Mar (2010-208).

• Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en la escuela Vedruna de Malgrat de Mar (2008-2004).

• 4º grado de Balet Clássico reconocido por la Royal Academy of Dance en la Escuela de danza Dansamar de Malgrat de Mar (2003).

• Educación Pimaria en la escuela Vedruna de Malgrat de Mar (2004-1998).

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• Educación Infantil en la escuela Vedruna de Malgrat de Mar (1998-1995).

Formación complementaria• Curso de Pintura al Òleo con Paquita Acero

en Malgrat de Mar (2011-2012).• Curso de Cómic con Meritxel Ribas en Sta.

Susana (2007).• Curso de Aquarelas con Montse Ponsa en

Malgrat de Mar (2006).• Curso de Canto en la Escuela municipal de

Música de Malgrat de Mar (2006).• Curso de la Danza del vientre en Malgrat de

Mar (2005).

Experiència Laboral• Profesora de dibujo y pintura en un curso de

verano en la Sala “Nugué i Camps” en Mal-grat de Mar (2011).

• Ayudante de peluquería en la peluquería “Mónica” de Malgrat de Mar (2008-2009).

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