PORTAFOLIO DIGITAL

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CER LA MIRANDA 2014 ISABEL AGUDELO

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ISABEL AGUDELO

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AREA A TRABAJAR

Matemáticas Tema: Explorando el pensamiento espacial, a través del doblado de papel con las herramientas que ofrece las TIC’s

Presentación del docente

SOY ISABEL CRISTINA AGUDELO MARULANDA, Y ACTUALMENTE LABORO COMO DOCENTE DEL CER LA MIRANDA DEL MUNICIPIO DE PUERTO NARE, TRABAJO CON NIÑOS EN LOS GRADOS DE PREESCOLAR Y BÁSICA PRIMARIA, ENTRE LOS 5 A LOS 15 AÑOS. DENTRO DEL PROGRAMA ESCUELA NUEVA Y ESTOY VINCULADA POR EL DECRETO 1278.

Presentación del problema

Es importante destacar que para explorar el pensamiento espacial a través del doblado de papel, “el sujeto debe ser un asignador de significado “esto significa que el sujeto conoce la información que recibe del mundo de acuerdo con el conocimiento que posee y desarrolla. Para ello, debe construir significado al interactuar con el objeto, por eso con el doblado lograremos diseñar y desarrollar experiencias de aprendizaje y de  enseñanza significativa y perdurable para el  estudiante con respecto a la geometría. 

Objetivo de aprendizaje

Diseñar estrategias metodológicas a partir del doblado del papel para explorar el pensamiento espacial en los estudiantes de educación básica de las Instituciones educativas La Sierra sede la Angostura, Jorge Enrique Villegas y el CER La Miranda del municipio de Puerto Nare

Recursos educativos

PARA EL DESARROLLO DE ESTE PROYECTO CREE UNA CARTILLA LLAMADA " EXPLORANDO EL PENSAMIENTO ESPACIAL, A TRAVÉS DEL DOBLADO DE PAPEL"  (ESTA SE ENCUENTRA ANEXA DENTRO DEL BLOG) CON UNAS ACTIVIDADES BÁSICAS QUE SE REALIZAN MEDIANTE EL ORIGAMI QUE DIRECCIONA AL ESTUDIANTE A MEJORAR SU PENSAMIENTO ESPACIAL Y POR ENDE SU COMPETENCIA MATEMÁTICA

COMO RECURSO EDUCATIVO DIGITAL EMPLEE EL MODO CONSULTA DE PAGINAS DE INTERNET QUE OFRECIERA VÍDEOS VARIADOS CON FIGURAS SIMPLES; ESTA PAGINA ES WWW. YOUTUBE.COM QUE OFRECE UNA GRAN GAMA DE VÍDEOS INSTRUCTIVOS PARA EL DOBLADO DE PAPEL. EN DONDE EL ESTUDIANTE PASO A PASO PODRÁ VER COMO SE TRAZAN LOS PLIEGUES  Y POR ENDE COMO SE FORMA CADA UNA DE LAS FIGURAS.

Actividades de aprendizaje

Videos de exposición: «las TIC’s en la escuela» https://www.youtube.com/watch?v=pIPSs8CNFUQ

Cartilla elaborada:

Video: «siguiendo indicaciones para crear figuras»

https://www.youtube.com/watch?v=73a8wQ0l7lY