Portafolio Estudiantil 15 (Autoguardado)
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PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTENOMBRES Y APELLIDOS: SOLANO SANCHEZ HENRY LUISCURSO PARALELO: B317DIRECCIN: TELEFONOS: 0987420612-022296817CORREO ELECTRNICO: [email protected]
CONTABILIDAD II
MISION-VISION SYLLABUS PERFIL DE SALIDA ORGANIZADORES GRAFICOS EVALUACIONES CORRECIONES EVALUACIONES TRABAJOS DE INVESTIGACIN ELEARNINGS RESMENES OTROS
DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Dra. Cleopatra Martnez B.; MBA
SEMESTREAbril- Agosto 2015
INFORME PARCIAL
Tema:
Antecedentes: Referencia al tema, evaluacin trabajo Fecha de la evaluacin o trabajoObjetivo: Analizar mi progreso de inter aprendizaje, a nivel creativo mediante la descripcin del proceso del tema evaluacin o trabajo a fin de conocer mis competencias estudiantiles dentro del proceso de enseanza aprendizajeDesarrollo:
Por qu seleccion estos productos para incluirlos en su portafolio?..(necesito conocer mi progreso de inter aprendizaje en la asignatura) Explicar para qu se est utilizando el portafolio (por ejemplo mejorarlas reglas de puntuacin y ortografa) Detalla las partes del tema trabajo o evaluacin con un anlisis personal, y describe que otra cosa se poda haber hecho para que el trabajo fuera an mejor (cumpl mis objetivos en ortografa, pero debera haber prestado mayor atencin a la puntuacin) Qu has aprendido de redaccin al presentar el ensayo?
Conclusiones:Al menos dos
Recomendaciones:Al menos dos (considere que las recomendaciones deben ser referentes a las conclusiones)
Fecha:
Firma:
INFORME FINAL
Syllabus:
Antecedentes: Referencia al bloque del Syllabus, evaluacin trabajo Fecha de inicio y finalizacin
Objetivo: Analizar mi progreso de inter aprendizaje, mediante la descripcin del proceso del bloque del Syllabus a fin de conocer mis competencias estudiantiles dentro del proceso de enseanza aprendizaje.
Desarrollo:
Organice mi portafolio porque..(necesito conocer mi progreso de inter-aprendizaje en la asignatura) Explicar para qu se est utilizando el portafolio (por ejemplo mejorarlas reglas de puntuacin y ortografa) Unifica el anlisis de todos los trabajos o evaluaciones, y describe que otra cosa se poda haber hecho para los temas tratados en el bloque fueran an mejor (cumpl mis objetivos en ortografa, pero debera haber prestado mayor atencin a la puntuacin)
Conclusiones:Al menos dos
Recomendaciones:Al menos dos: (considere que las recomendaciones deben ser referentes a las conclusiones)
Fecha:Firma:MisinFormar acadmicos y profesionales de excelencia; generar, aplicar y difundir el conociemiento y, proponer e implementar alternativas de solucin a problemas de ineteres publico en sus zonas de influencia.VisonLder en la gestin del conocimiento y de la tegnologia en el sistema de educacin superior, con prestidio internacional y referente de prectica de valores ticos, cvicos, y de servicio a la sociedad.
Valores institucionalesLa coducta de todos y de cada uno de los miembros de la comunidad politcnica, s mantendr siempre bajo la practica de los valores institucionales que se puntualizan a continuacin
Honestidad a la prueba Respectoa la libertad de pensamiento Orden puntualidad y disciplina concientes Bsqueda permanente de la calidad y excelencia Igualdad de oportunidades Respeto a las personas y los derechos humanos Reconocimiento a la voluntad, creatividad y perseverancia Practica de la verdadera amistad y camaradera Cultivo del civismo y respeto al medio ambiente Compromiso con la institucin y sociedad Indentidad institucional Liderazgo y emprendimiento Pensamiento critico Alta conciencia humana
Sylabus
Perfil de SaliDA
Perfil profesionalEl ingeniero comercial es un profesional con formacin tica, capaz de administrar estrategicamenete toda clase de organizaciones nacionales e internacionales en las reas de finanzas, mercadotecnia, recursos humanos y operaciones acorde a la naturaleza de la organizacin; gestionar programas de capacitacin y emprendimiento de manera que garantice el cumplimiento de los concordancia con la filosofa organizacional y la condiciones que se presenten en el entorno
ORGANIZADORES GRAFICOS
SISTEMA DE CONTROL INTERNO
CONCILIACION BANCARIA
CAJA CHICA
ARQUEO DE CAJA
CONDICIONES PARA EL ARQUEO DE CAJA