Portafolio - Parte I

Portafolio Didáctica en el nivel Superior

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ CENTRO REGIONAL DE CHIRIQUÍ ORIENTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN POSGRADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR

CURSO: DIDÁCTICA EN EL NIVEL SUPERIOR

PORTAFOLIO

INTEGRANTES:

AMBROSIA OTERO Q.C.I.P. 9-206-10

CELSA MONTEZUMAC.I.P 4-783-1446

MARIELA RODRIGUEZC.I.P

FLORISEL DEGRACIAC.I.P 4-739-1561

A CONSIDERACIÓN DEL PROFESOR: SANTOS CHAVARRÍA

REMEDIOS, MAYO 2013

Pensamiento

El único hombre educado es aquel que a aprendido a

aprender; el hombre que ha sabido

adaptarse a los cambios; que ha llegado a darse cuenta que ningún conocimiento es seguro y comprende que solamente el proceso de saber buscar este

conocimiento le dará seguridad.

Carl Rogers

Introducción

La didáctica se interesa no tanto por lo que va a ser enseñado, sino cómo va a ser

enseñado. Es por ello que podemos decir que la didáctica de manera general es el

conjunto de métodos, técnicas y procedimientos por los cuales se enseñan los

principios para que el aprendizaje sea más eficiente y que llegue de una manera

más practica al educando.

En este trabajo presentaremos nuestro portafolio digital el cual será presentado a

través de un blog que realizamos para poder enviar todos los trabajos realizados

durante las sesiones de clase de didáctica. Esta plataforma nos permite recopilar

toda la información que cada uno de los participantes dentro del grupo realizo

durante las secciones, como es, microclases, planificaciones, talleres individuales

y grupales, aplicación de técnicas, entre otras.

La utilización de esta nueva técnica para enviar las asignaciones fue innovadora,

el uso de diversas tecnologías de punta permite que los educandos puedan

accesar a nuevos conocimientos y crear sus propias ideas.

La educación superior necesita ciudadanos productivos, capaces de tomar

decisiones, íntegros, intelectuales e investigativos. Porque de ellos depende el

bienestar del país; es urgente que todos nos involucramos en mejorar la calidad

de la educación, desarrollen todas las destrezas, estimulando así un aprendizaje

permanente y competente para la sociedad.

Objetivos

Objetivo General:

Desarrollar una página en internet, en la cual se coloquen todas las

asignaciones realizadas en clases, al igual que otra actividad que permita

informar sobre los temas dados.

Objetivos Específicos:

Crear una página en internet y subir todas las asignaciones.

Utilizar la creatividad para crear un blog donde converjan todas las

asignaciones.

Aplicar los conocimientos adquiridos en la elaboración del blog.

Sábado

4 de mayo

de 2013

Conociéndonos

Dinámica el primer día de clase 4 de mayo

Iniciamos con una dinámica con decir así yo soy María , santo

, Olivia Irma , Magali

, Cristiam , Analis , mitzi

, Mersi , Mauricio , Eluterio

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, Diselinda , Blanca , Celsa

, Arcángel .

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