ALBERT EINSTEINAlbert Einstein, nace en 1879 en Ulm, vamos a clasificar los hechos de su vida y

relacionarlos con la teoría bioecológica de Bronnfenbrenner.

Microsistemas:En cuanto a los microsistemas, tiene su primer contacto con las ciencias ganando su

primer instrumento científico en una feria: una brújula, más tarde inicia estudios superiores

en el instituto Federal de Tecnología de Zúrich, que finalmente acaba con éxito.

Posteriormente ingresa como funcionario en la Oficina Federal de Patentes en

Berna.Contrae matrimonio con Mileva Maric, con la que tendrá dos hijos de quien

finalmente se divorcia y contrae matrimonio con Elsa, una prima suya que pasado un

tiempo muere dejándole viudo. Años más tarde consigue su primera plaza de profesor

titular en la Universidad de Zúrich.

Un tiempo después publicó sus primeros artículos en los que aborda los campos

del movimiento browniano, el efecto fotoeléctrico y la relatividad especial finalmente publica

la Teoría general de la relatividad, en 1921 Recibe el Premio Nobel de física.

ExosistemasEn cuanto a los exosistemas, Einstein es nombrado director del Instituto de Física Kaiser

Wilhelm en Berlín. Años después tiene el honor de conocer a Leo Szilard, con quien

desarrollará inventos como un frigorífico y una bomba electromagnética sin piezas móviles.

Comienza la Segunda Guerra Mundial y le escribió la famosa carta al presidente Franklin

D. Roosevelt advirtiendo de la posibilidad de que Alemania estuviera construyendo una

bomba nuclear.

Macrosistemas Se celebra la conferencia mundial sobre la física y comienza, con Bohr, la fundamentación

de la mecánica cuántica (todo coordinado por el)

Unos años más tarde en 1932 en la segunda guerra mundial el ejército nazi emprende una

lucha contra los judíos. (Siendo el uno le afecta).Al año siguiente tras las presiones

ejercidas por el ejército, un gran número de judíos se ven forzados a el exilio (el entre

ellos) al marcharse se ve obligado a adoptar la nacionalidad estadounidense.

Relación con la educación física.

No se puede relacionar con la educación física ya que no se desarrolla ningún contexto

para establecer dicha relación.

http://www.biografiasyvidas.com/monografia/einstein/cronologia.htm

http://www.escuelapedia.com/cronografia-de-albert-einstein/

NELSON MANDELA

Nelson Mandela nace el 18 de julio de 1918 en el pueblo de Mvezo, región de Transkei

(sureste), en el clan Thembu, una familia real de la etnia xhosa. 

MICROSISTEMAS En cuanto a lo microsistemas, Mandela encuentra un trabajo de oficina en un bufete de

abogados en Johannesburgo y consigue una licencia de derecho por correspondencia.  

Más tarde, contrae matrimonio con la enfermera Evelyn Mase, prima de Sisulu, con la cual

tendrá dos hijos y dos hijas. Contrajo segundas nupcias con Winnie Madikizela, 18 años

más joven que él, pero dispuesta a involucrarse a fondo en el movimiento de liberación de

su pueblo y apoyar la lucha de su marido. Con ella tuvo dos hijas, Zenani y Zindziswa.

Mandela se casó por tercera vez con Graca Simbine, justo en su cumpleaños número 80,

el 18 de julio 1998.El 10 de mayo de 1994 se convirtió en el primer presidente de color de

Sudáfrica y entre 1999 y 2001 asume la mediación del proceso de paz en Burundi tras

fallecer el mediador tanzano Julius Nyerere y por último en 1993, Mandela obtuvo el

Premio Nobel de la Paz junto a Frederik de Klerk por sus labores a la reconciliación entre

negros y blancos de Sudáfrica, aunque recibió más de 250 premios y reconocimientos

internacionales durante cuatro décadas.

EXOSISTEMASEn cuanto a los exosistemas en el año 1952 es designado jefe de la "campaña de desafío"

no violento contra las leyes segregacionistas.

MACROSISTEMASEn cuanto a los macrosistemas, en 1956 se realizan numerosas detenciones por alta

traición (él entre ellos)

Durante 1991 se realizan votaciones en las que sale elegido presidente del ANC y

supervisa y dirige las negociaciones de transición.

El 27 de abril trae consigo el fin de la segregación racial con las elecciones en las que

Mandela sale elegido.

Años más tarde se celebra el mundial de Rugby, en el que se consigue la unión entre

razas.

.

RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN FISICA:

Mandela utilizo el deporte como un medio para un fin que era la unión de razas.

Jugo con la ilusión que se desarrolla un mundial de Rugby celebrado en su propio país de

manera que las dos partes separadas del país apoyaban al mismo equipo y con ello

conseguir la unión de las razas.

Al principio una parte del país, rechaza al equipo ya que es un reflejo de lo que había

pasado anteriormente, pero a medida que avanza el mundial las dos partes separadas se

unen para apoyar a su selección.

Concluimos así que el deporte también tiene un poder lazo de unión entre personas de

diferentes ideologías, culturas, sexo, raza…

http://www.eluniversal.com.mx/el-mundo/2013/diez-hechos-que-marcaron-la-vida-de-mandela-970917.html http://www.cribeo.com/actualidad/1093/7-cosas-increibles-que-hizo-nelson-mandela