Postal Grupo.pdf
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“Innovar es encontrar nuevos o mejorados usos a los recursos que ya disponemos”, - Peter Drucker Reflexión: Núm. de grupo: Preguntan: Salón: (Consigne aquí su reflexión sobre los aprendizajes, retos y expectativas que haya vivido durante el proceso de formación.) ¡CON TODO EL PODER DE LA EDUDACIÓN!
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“Innovar es encontrar nuevos o mejorados usos a los recursos que ya disponemos”, - Peter Drucker
Reflexión:
Núm. de grupo:Preguntan:
Salón:
(Consigne aquí su reflexión sobre los aprendizajes, retos y expectativas que haya vivido durante el proceso de formación.)
¡CON TODO EL PODERDE LA EDUDACIÓN!
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Luz Dary Moreira Ibarra
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Ernestina Gómez Sabala
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Francia Elena Vaca Quintero
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Es una necesidad que el maestro actual requiere estar innovando, no sólo por las exigencias de las nuevas tecnologías y de un mundo más exigente; si no por las mismas características y necesidades de nuestros estudiantes y para apoyar sus procesos de aprendizaje. La aplicación de ambientes de aprendizaje mediados por Tics se convierte en un reto para que el maestro pueda introducir nuevas propuestas pedagógicas que permitan tanto al maestro como a sus estudiantes desarrollar habilidades como la creatividad y la autonomía para apropiarse de su propio aprendizaje.
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Sala Multimedia A
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Pregunta:
Respuesta:
Núm. de grupo:Responden:
Salón:
(Relacione situaciones que le preocupan o inquietan en su experiencia del proceso de formación.)
(Dé solución a la pregunta o inquietud formulada por sus compañeros, puede citar un testimonio o experiencia dentro del proceso formación.)
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¿Qué competencias se pueden desarrollar en nuestros estudiantes al trabajar en el aula con un ambiente de aprendizaje mediado por Tics?
