Postgrado al día, Nº2, 2010

Postgradoal díaSegundo trimestre 2010. Boletín número 2, año 1 . Universidad Austral de Chile

Nuevos programas de doctorado en:Ciencias de la Acuicultura y Ciencias Médicas

Postgrado UACh:Academia Chilena de Ciencias

premia mejor tesis doctoral 2009

CONVOCATORIA, 2do Congreso de Estudiantes de Postgrado: “Investigación desde la Complejidad y la Interdisciplinaridad: Retos desde el Sur de Chile”

Con el fin de dialogar acerca de la temática de la interculturalidad en Latinoa-mérica, sus demandas y proyecciones, expusieron sus trabajos investigativos los estudiantes de postgrados nacionales. Con el mismo objetivo se realizaron conferencias magistrales a cargo del Dr. Guillermo Williamson de la Universidad de la Frontera, Temuco; la Dra. Walecska Pino-Ojeda de la Universidad de Auc-kland, Nueva Zelanda; y el Dr. Ricardo Viscardi de la Universidad de la República Oriental del Uruguay.

La presidenta de la Comisión Organizadora, Norma Huerta, comentó la gran cantidad de trabajos recibidos que tuvo esta convocatoria, recepcionándose 80 resúmenes de los cuales fueron seleccionados 62. Además agradeció la preocu-pación y apoyo brindado por el Director de la Escuela de Graduados, así como también la valiosa colaboración de la Vicerrectoría Académica, la Dirección de Estudios de Postgrado y la Dirección de Investigación y Desarrollo de nuestra Universidad, en la realización de este congreso.

En esta jornada, el Director de la Escuela de Graduados de la Facultad de Filo-sofía y Humanidades UACh Dr. Rodrigo Browne, manifestó sus felicitaciones a la Comisión Organizadora, y afirmó: “es el primer congreso, desde que comen-zamos hace seis años, que es desarrollado exclusivamente por los estudiantes de la Escuela de Graduados, lo que se puede entender como la consolidación de esta gran iniciativa”.

El IV Congreso de Estudiantes de Postgrado presentó en esta ocasión el libro que reúne los mejores trabajos de su 3ra versión, realizado el año 2008: “Dis-cursos y Culturas. Miradas a Latinoamérica desde la Transdiciplinariedad”. De la misma forma, la actual Comisión Organizadora reunirá los mejores trabajos expuestos este año 2010 en su publicación: “Interculturalidad desde el Sur. De-mandas y proyecciones en el Bicentenario”.

Facultad de Filosofía y Humanidades UACh

IV Congreso de Postgrado reunió a destacados estudiantes e investigadores en interculturalidad“Interculturalidad desde el Sur. Demandas y proyeccio-nes en el Bicentenario”, así se denominó el IV Congreso de Estudiantes de Postgrado de la Escuela de Gradua-dos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile. La iniciativa tuvo lugar los días 28, 29 y 30 de abril.

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e destacó a los becados de postgrado en una lluviosa

ceremonia, que contó con la pre-sencia del Rector de la Universidad Austral de Chile Dr. Víctor Cubillos, el Vicerrector Académico Dr. Óscar

doseles becas y estímulos económi-cos, acreditar todos los programas de postgrado y gestionar una Oficina de Calidad.

Por su parte el Director de Estu-dios de Postgrado Dr. Hernán Poblete, señaló: “hemos hecho un gran trabajo este primer semestre, estamos muy or-gullosos de poder entregar 46 millones de pesos en becas a nuestros estudian-tes y seguiremos trabajando en este sentido”.

Las 48 becas de distribuyeron en-tre 28 becas de asistentes académicos, cinco becas de arancel para alumnos de doctorado, ocho becas de finalización de tesis doctoral, dos becas de desarro-llo de proyecto tesis doctoral y cinco becas de estadías en el extranjero.

Dirección de Estudios de Postgrado UACh entregó 46 millones de pesos en becasEste primer semestre 2010, fueron 48 las becas otorgadas a estudiantes de excelencia de los distintos programas de Magíster y Doctorado de la UACh.

Galindo, el Director de Estudios de Postgrado Dr. Hernán Poblete, el Di-rector de Investigación y Desarrollo Dr. Ernesto Zumelzu, el Presidente del Consejo Superior de Estudiantes de Postgrado Mario Montecinos, en-

tre otros importantes académicos de las diversas facultades.

En esta ocasión el Rector Víctor Cubillos, manifestó que uno de los grandes desafíos de esta administra-ción es potenciar la internacionaliza-ción del postgrado, desarrollar la ins-tancia formal para que los estudiantes de postgrado se vinculen a las tareas académicas de la UACh concedién-

S

La invitación a participar de esta concurrida jornada, la realizó la Dirección de Estudios de Postgrado de la UACh, a través de su director Dr. Hernán Poblete. La actividad se desarrolló el 20 de mayo en el edificio de la Dirección de Asuntos Estudiantiles del Campus Isla Teja, y contó con la participación de estudiantes pertenecientes a diferentes universidades. Expo Estudiante Becas Chile se realiza con la finalidad de dar a conocer las am-plias posibilidades que existen para que los estudiantes realicen sus postgrados en las universidades nacionales y extranjeras, con apoyo de Becas Chile.

La iniciativa fue organizada por la empresa BMI y Becas Chile, llevándose a cabo con gran asistencia de estudiantes, en las ciudades de Santiago, Anto-fagasta y finalmente, Valdivia; contemplando charlas informativas y entrega de información detallada en los distintos stands.

Philippe Person, Gerente de Países Andinos de BMI –empresa líder en coordinar este tipo de eventos- manifestó que decidieron colaborar con Becas Chile, por ser “un programa sumamente interesante, único en Latinoamérica y una labor muy admirable de parte del Gobierno de Chile. Expo Estudiantes Beca Chile fue pensado para presentarse en Santiago, Antofagasta y Valdivia, con la finalidad de descentralizar las informaciones respecto de Becas Chile, para que todos los estudiantes puedan acceder”.

MASIVO INTERÉS GENERÓ EXPO ESTUDIANTE BECAS CHILE32 universidades de distintos países del mundo expusie-ron sus ofertas académicas de postgrado en la Universi-dad Austral de Chile.

Universidad Austral de Chile. Postgrado al día, segundo trimestre 2010, edición 2 - año 1

on la finalidad de potenciar el intercambio interdisciplinario

de ideas, procesos y proyectos, a fin de generar nuevas redes de coopera-ción y trabajo, así como la promoción de espacios de diálogo en torno al quehacer de los distintos programas de postgrado, surge esta segunda convocatoria de los Estudiantes de Postgrado de la UACh. El presidente del Consejo Superior de Estudiantes Mario Montecinos, afirmó que “con este nuevo congreso se está dando el siguiente paso para generar redes de escala nacional y así potenciar aún más nuestras capacidades como estu-diantes postgraduados”.

Por su parte el Director de Es-tudios de Postgrado Dr. Hernán Po-blete, destacó que la difusión de los avances y resultados de los trabajos de los investigadores de postgrado es

una tarea ineludible de la Dirección de Postgrado de la Universidad Aus-tral de Chile, y que en este sentido, la realización del 2do Congreso de Estu-diantes de Postgrado es una instancia de suma importancia. “En este espa-cio se logra la divulgación de los tra-bajos, entregándolos a la comunidad e incentivando la creatividad de nues-tros estudiantes. Nuestra intención es que este evento sirva además como una instancia de reunión de estudian-tes de distintas universidades, donde se generen nuevas ideas y aportes al desarrollo científico, humano y tec-nológico de nuestro país”, comentó el Dr. Poblete.

Participación

La convocaria está abierta a to-dos los estudiantes de las universida-des chilenas que pertenezcan a algún

CONVOCATORIA, 2do Congreso de Estudiantes de Postgrado:

“Investigación desde la Complejidad y la Interdisciplinaridad: Retos desde el Sur de Chile”Tras la exitosa respuesta a la primera convocatoria realiza-da el año pasado 2009, El Consejo Superior de Estudiantes de Postgrado en conjunto con la Dirección de Estudios de Postgrado de la Universidad Austral de Chile, invitan a participar a todos los estudiantes de postgrado de las uni-versidades chilenas, a la segunda versión de este congreso a realizarse los días 27, 28 y 29 de octubre del presente año, en la ciudad de Valdivia.

C

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Rector: Dr. Víctor Cubillos Godoy.

Director de Estudios de Postgrado: Dr. Hernán Poblete Wilson.

Consejo Superior de Estudiantes de Postgrado: Mario Montecinos (Doctorado en Ciencias), Angela Niebles (Magíster en Desarrollo Humano), Iván Conejeros (Doc-torado en Cs. Veterinarias), Carolina Jara (Doctorado en Cs. Forestales), Mariela Núñez (Doctorado en Cs. Forestales), Patricio Sandana (Doctorado en Cs. Agrarias).

Periodista Responsable: Constanza Yáñez Duamante. Magíster en Comunicación .Diseño e ilustración de portada: Luis Felipe Leiva. Magíster en Comunicación .Fotografías: Constanza Yáñez Duamante, Paulo Lehmann.Agradecimientos: Paulo Lehmann, Ronald Oyarzún y Gabriela Quintana.

Postgrado al día

de los resúmenes es el día 30 de Junio de 2010, estos deben ser remitidos al mail [email protected] y especificar a qué categorías se sus-cribe. Estas pueden ser: Ciencias de la Tierra, correspondiente a estudios destinados a investigar la estructura interna, la morfología superficial y la evolución del planeta. Además del es-tudio de flujos de energía y materia, que afectan las poblaciones naturales; Ciencias Humanas, trabajos orienta-dos al estudio de los problemas de la condición humana (sociales, econó-micos y culturales); y Ciencias de la Vida, que corresponde al estudio de los organismos vivos desde el nivel celular al comunitario, la interacción entre organismos y los procesos evo-lutivos involucrados.

Los trabajos serán evaluados por una comisión de académicos perti-nente a cada categoría, seleccionán-dose aquellos que obtengan mayores puntajes. Además -al igual que el año pasado- las mejores ponencias y pa-neles presentes en el 2do Congreso de Estudiantes de Postgrado, tendrán la posibilidad de recibir un estímulo económico otorgado por la Direc-ción de Estudios de Postgrado de la UACh.

Para mayor información sobre el 2do Congreso de Estudiantes de Postgrado “Investigación desde la Complejidad y la Interdiciplinariedad: Retos desde el Sur de Chile”, se su-giere ingresar a la página de Postgra-do de la Universidad Austral de Chile www.postgrado.uach.cl/postgrado


programa de postgrado. Se aceptarán trabajos en modalidad oral y póster, previo envío de los respectivos resú-menes.

La fecha límite para la recepción


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onversamos con el Rector de la Universidad Austral de

Chile Dr. Víctor Cubillos Godoy -re-cientemente reelecto- quien en una distendida reunión nos habló sobre su gestión, el Postgrado en la UACh y los nuevos desafíos.

El Dr. Víctor Cubillos Godoy, fue candidato único a la Rectoría de la Universidad Austral de Chile en las recientes elecciones 2010, en este sentido le consultamos: ¿en algún momento le complicó dicha situación?

El hecho de haber sido candida-to único para muchos puedo tener ventajas, pero la verdad no es así. Ser candidato único me obligó a plantear de manera distinta el programa de gobierno, de manera intensiva y muy participativa, con una invitación po-tente a toda la comunidad universita-ria. Compartí este programa con las nueve Facultades de nuestra Univer-sidad, tuve reuniones ampliadas con los académicos, sindicato de docen-tes, sindicato de trabajadores, Federa-ción de Estudiantes y también con el Consejo Superior de Estudiantes de Postgrado.

Tras un primer período como Rector de esta casa de estudios, ¿cuál es su percepción respecto del grado de cumplimiento que tuvo su programa anterior?

Creo que mi programa lo cumplí prácticamente todo. Por cierto hubo materias que no alcanzamos a abor-dar en un 100 por cierto, pero se ha avanzado. Me hubiese gustado darle más autonomía a las facultades; y lo otro que me hubiese gustado es defi-nir planta, es una tarea difícil pero ve-remos los mecanismos para lograrlo.

Un logro indiscutido de esta administración, es la Acreditación Institucional de nuestra Universi-dad por 6 años en todas las áreas.

Entrevista al Rector Víctor Cubillos Godoy:

“EN RESUMEN HEMOS SIDO SERIOS Y TRABAJÓLICOS”

Quiero decirlo públicamente: creo que la UACh se merecía los siete años de acreditación”.

CTeniendo en consideración que sólo la Universidad de Chile y la Universidad Católica tienen la to-talidad de acreditación por siete años, ¿cuál es su evaluación res-pecto de la reacreditación de la UACh?

Es algo muy potente, pero aquí quiero decirlo públicamente: creo que la UACh se merecía los siete años de acreditación. Cuando revisé el infor-me de acreditación, la verdad es que observé sugerencias bastante gene-rales y comunes a cualquier univer-sidad, como por ejemplo diversificar las fuentes de financiamiento a futu-ro, eso no es una debilidad nuestra ni mucho menos, eso es para cualquier universidad. Pero sin duda, estoy con-

tento con la acreditación.

Según precisó públicamen-te el académico del Instituto de Administración de la Facultad de Ciencias Económicas y Adminis-trativas UACh, Jorge Díaz Castro, el resultado de esta elección al cargo de Rector indica que el Dr. Cubillos fue electo con el 100% de los votos (299/299) -sin incorporar votos blancos y nulos. Sin embar-go y por tratarse de una situación inédita al existir sólo un candida-to, y considerando además que en otras circunstancias los votos blan-cos y nulos se hubiesen canalizado a favor de un candidato oponente, la relación en este sentido es de un 62,6% (229/366) de aprobación.

En resumen ¿A qué cree que se debe el apoyo que ha tenido su gestión como Rector?

Hemos transparentado la Univer-sidad en muchos ámbitos. Hoy no hay ninguna Universidad en el país que televise las sesiones del Conse-jo Académico; allí no hay improvisa-ción, esta todo como se discute, sin ediciones. Por otro lado, yo tengo una agenda pública, cada vez que salgo al extranjero existe un informe detalla-do de qué ando haciendo día por día; eso es seriedad. Ahora bien, cuando uno no termina una tarea debe reco-nocer que no se logró e identificar las razones; pero hay muchas cosas que no estaban programadas y se hicie-ron. En resumen, hemos sido serios y trabajólicos.

POSTGRADO UACH

En su primer período como Rector y al asumir el cargo, ¿qué era lo más urgente que necesitaba esta Universidad?

Cuando asumimos la rectoría nos dimos cuenta de un pequeño detalle no menor: los casinos eran insufi-cientes, había que hacer cuatro tur-nos para comer, los sistemas de ba-ses de datos de biblioteca eran muy antiguos, los estacionamientos se nos hicieron insuficientes, faltaban edifi-cios; o sea, necesitabamos crecer en todos los aspectos.

En cuanto a la acreditación de los programas de postgrado, ¿cuál es su apreciación?


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Rector anunció nuevos Doc-torados en Ciencias Médicas y en Microbiología. Aseguró además, que está en estudio avanzado, el Doctorado en

Biología Marina.

queremos mejorar la competitividad de los postgrados, vamos a crear una Oficina de Calidad Institucional, que coordine y regule la calidad de la in-vestigación en postgrado, servicios, etc. Queremos que nuestros postgra-dos sean altamente competitivos, de calidad y excelencia. Vamos a poner en marcha los Magíster Profesionales, incorporar los programas de docto-rado a la docencia pero también a la investigación. Queremos construir grandes grupos multidisciplinarios con una visión sistémica, con pro-gramas transversales. Y seguiremos trabajando en la vinculación entre pregrado y postgrado, pero buscare-mos mecanismos que den opción a los mejores.

Por último, y en relación al aporte que podemos realizar los estudiantes de postgrado a la Uni-versidad, su opinión fue:

Calidad y compromiso. Si tene-mos buenos estudiantes de postgra-do, si terminan a tiempo, si sus inves-tigaciones son las mejores; y al revés, si tenemos estudiantes que no salen en cuatro años sino en diez, y sus tesis jamás clasifican para un buen ISI, ahí estamos mal. Cada día tiene su afán, cuando se es estudiante se es estudiante. Ustedes pueden hacer un gran servicio a la Universidad, siendo inquietos en aquellos temas que no andan bien y que se pueden mejorar. Yo aprovecho esta entrevista para fe-licitarlos, ya que como estudiantes de postgrado han mantenido un rol crí-tico pero también muy participativo.

Así concluyó esta conversación que se sostuvo de manera fluida y cordial por alrededor de una hora; instancia además, en la que el Doctor Cubillos obsequió el libro “Historia de la Universidad Aus-tral de Chile”, al Presidente del Consejo Superior de Estudiantes de Postgrado, Mario Montecinos (en la foto).

Hicimos un giro espectacular ha-cia el postgrado, fuimos consecuentes y congelamos la creación de carreras de pregrado, sólo se crearon dos exi-tosas carreras en el área de la salud. Nuestra política fundamental con-templa acreditar todos los programas de postgrado, actualizarlos, y también analizar aquellos programas que pre-sentan problemas de viabilidad, por-que seremos súper realistas en eso, haremos una reestructuración o, de ser necesario, los cerraremos.

En el postgrado a nivel institu-cional ¿Cuál es el logro que des-taca?

Destaco la vinculación del pregra-do con el postgrado. La Universidad tiene un modelo educativo donde el alumno ingresa y a los dos años es un bachiller y se le reconoce. Con poste-rioridad a los ocho o nueve semestres tiene su licenciatura y/o título pro-fesional; y hemos hecho un esfuerzo por hacer una oferta más atractiva para el alumno que ingresa a la Uni-versidad, donde el estudiante de pre-grado estando en el último semestre de su carrera puede tomar ramos de magíster y acortar un semestre. De tal manera que con seis años puede el estudiante tener su título profesio-nal y su magíster. Este puente ya está listo, cuatro Facultades lo tienen y es-tamos empujando para que una gran cantidad de carreras puedan tener vinculaciones pertinentes a sus áreas. Quisiera aprovechar de mencionar la internacionalización, que no sólo pasa por firmar convenios porque eso es lo mecánico; sino que también porque nuestros estudiantes salgan al extranjero. Y ustedes deberían reco-

nocer que en eso los hemos apoyado, años atrás era impensable.

El Dr. Cubillos también nos comentó, que el Consejo de Post-grado ha estado trabajando en algo que comunicará prontamen-te, y que en esta oportunidad se aventuró a adelantarnos.

Ha sido una propuesta personal, que hemos estado conversando mu-cho con Hernán Poblete (Director de Estudios de Postgrado UACh); y la verdad es que ya no sé quién lo dijo pero es lo de menos y si fue de él, mejor todavía. Aquí hay una buena idea, se elaboró una normativa para que nuestros estudiantes de postgra-do puedan participar de las activida-des docentes, recibiendo una beca de estímulo por su trabajo. Le vamos a poner un valor a la hora de trabajo en forma de beca, porque honestamen-te queremos disminuir el número de profesores adjuntos ya que nos inci-de en los aportes del ministerio. Esta iniciativa es muy positiva, es parte del proceso formativo. Yo también hice mi Ph.D y cuando me invitaron a ser ayudante estaba feliz, me creía la muerte, preparaba mis clases, hacía mi PowerPoint, me entusiasmé mu-cho.

¿Y será un proceso voluntario?

Así es, a nadie se le obligará a hacer clases, no estamos locos tam-poco. Hay gente con capacidades que podría ser un aporte al proceso formatico de nuestros estudiantes. Yo creo que esto va a ser una gran oportunidad, y lo vamos a ligar a que los mejores estudiantes de doctorado

se puedan quedar en la Universidad en aquellas cátedras en las que ten-gamos espacio, de no ser así, saldrán igual con un tremendo background.

En materia de desafíos para el Postgrado UACh durante su re-novado período como Rector, nos comentó:

Recientemente tenemos en Mar-cha el Doctorado en Acuicultura en nuestra Sede Puerto Montt, y muy pronto el Doctorado en Ciencias Médicas y el Doctorado en Microbio-logía. Tenemos también en materia de estudio avanzada, el Doctorado en Biología Marina; además estamos evaluando las áreas de Ecología y Evolución. Todo esto implica una gran tarea, hay que trabajar en las res-pectivas acreditaciones, en materia de internacionalización y convenios.

Para los próximos cuatro años,

Los estudiantes de Postgrado tendrán la posibilidad de

participar de las actividades docentes de la UACh. “Yo

también hice mi Ph.D y cuando me invitaron a ser ayudante estaba feliz, me

creía la muerte”.


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ctualmente la Universidad Austral de Chile da cuenta

de la importante investigación que se realiza en torno a la acuicultura, en particular el Instituto de Acuicultura ubicado en la Sede Puerto Montt. Por lo que la Universidad, desde su Direc-ción de Estudios de Postgrado iden-tificó esta área como de excelencia para desarrollar su programa de doc-torado en Ciencias de la Acuicultura.

El programa doctoral cuenta este año 2010, con su primera promoción inte-grada por un selecto grupo de cinco profesionales del área acuícola. Este es el primer programa que se desarrolla en la zona sur austral de Chile, con im-portantes desafíos para contribuir en el desarrollo sustentable de la acuicultu-ra, principalmente en la Región de los Lagos donde se genera más del 80% de la producción acuícola del país.

El Doctorado en Ciencias de la Acuicultura está radicado en la Sede Puerto Montt UACh, reuniendo a los mejores investigadores en temas acuícolas de la Universidad Austral de Chile, pertenecientes a diferentes unidades de Valdivia, Coyhaique y Puerto Montt en seis áreas discipli-narias: Ambiente, Salud y Sanidad, Nutrición, Genética, Desarrollo y Crecimiento, y Biotecnología. Los

responsables de cada área en este doctorado son los Drs. Carlos Moli-net, Ana Farías e Iker Uriarte (Institu-to de Acuicultura), Ricardo Enríquez (Instituto de Patología Animal), Jorge Toro (Instituto de Biología Marina), y Alejandro Yáñez (Instituto de Bioquí-mica), respectivamente.

La Dra. Ana Farías, comentó que en el futuro aumentará la demanda por este doctorado, ya que la acuicultura es una de las áreas de producción de

A

Sede Puerto Montt UACh:

En Marcha nuevo Doctorado en Ciencias de la Acuicultura

El primer semestre de 2010 se dio inicio a las actividades académicas en torno al nuevo programa doctoral del Instituto de Acuicultura de la Universidad Austral de Chile.

alimentos y compuestos biotecnoló-gicos más importante y con mayor crecimiento a nivel global. La acadé-mica se refirió también al Postgrado en la Universidad Austral de Chile: “me parece se que ha mantenido un desarrollo consistente y sólido, por dos razones esenciales; primero porque la Universidad dispone de un cuerpo académico excelente que le ha dado históricamente un alto valor a la investigación, y segundo porque ha tenido Directores en la Dirección

de Estudios de Postgrado con una tremenda y acertada visión del futuro y gran apego a la excelencia académi-ca”.

El recién creado Programa de Docto-rado en Ciencias de la Acuicultura, se encuentra en proceso de acreditación; ya se realizó la solicitud correspon-diente a la CNA (Comisión Nacional de Acreditación) en abril de 2010, por lo que se espera la pronta visita de pa-res para su evaluación.

l objetivo de este nuevo programa es la formación

de doctores en ciencias que tengan competencias del más alto nivel en investigación clínica y que participen

protagónicamente en el desarrollo de esta área del conocimiento en el país y en particular en la Facultad de Medici-na de la Universidad Austral de Chile; y también mediante este programa, en

E

Facultad de Medicina:NUEVO DOCTORADO

EN CIENCIAS MÉDICAS UACHPrograma dirigido principalmente a profesio-

nales médicos y centrado en desarrollar compe-tencias de alto nivel en investigación clínica.

el fortalecimiento académico de nues-tra Universidad.

“Este es un programa añorado por nuestra Facultad de Medicina, por su Escuela de Graduados y por esta Universidad. Esta es una Facultad muy profesionalizada, con cupos completos, alumnos que egresan en los períodos correspondientes, con marcados puntajes nacionales; esto había pesado un poco en contra de la investigación, pero ahora ya estamos avanzando en esa materia”, indicó el Director de la Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina UACh, Dr. Miguel Concha.

Por otra parte, el Dr. Concha comen-tó que el programa apunta a reforzar la investigación médica en un área que así lo demanda y no a duplicar capa-cidades. “En el área de la medicina existe un divorcio que puede ser fatal y que ninguna universidad chilena a podido resolver, resulta que las exi-gencias de la profesión generan gran demanda social, motivo por el cual la investigación médica queda relegada y es difícil de llevar en un 100%. Esto

es algo que otros países han consegui-do resolver, pero que en el nuestro aún es complejo… Aún hay mucho por hacer en este tema y este programa es un buen comienzo”, señaló el director de esta Escuela de Graduados.

El Programa de Doctorado en Cien-cias Médicas será dirigido por el Jefe de la Unidad de Nefrología UACh, Dr. Sergio Mezzano; y se desarrollará ba-sado en grupos clínicos y de ciencias básicas de la Universidad, en conjunto con profesores invitados de la Pontifi-cia Universidad Católica de Chile.

En cuanto a la acreditación, los únicos programas de doctorado en Ciencias Médicas acreditados en el país pertene-cen a la Universidad de Chile y la Pon-tificia Universidad Católica de Chile. Por su parte, este nuevo programa de doctorado será sometido a la acredita-ción de la CNA (Comisión Nacional de Acreditación) en la fecha más tem-prana posible, según se ha indicado. El inicio del proceso de acreditación permitirá que los estudiantes inscritos en el programa puedan postular a las becas CONICYT de Doctorado.

ste importante reconocimien-to de la Academia Chilena de

Ciencias, fue otorgado al Dr. Federi-co Bátiz por su tesis de Doctorado en Ciencias, mención Biología Ce-lular y Molecular, de la Facultad de Ciencias de la Universidad Austral de Chile: “Etiopatogenia de la Hidroce-falia Congénita, Rol de alfa-SNAP y las uniones adherentes dependientes de N-cadherina en el denudamiento del neuroepitelio/epéndimo”. La te-sis del Dr. Bátiz fue desarrollada en el Instituto de Anatomía, Histología y Patología de la Facultad de Medi-cina, con algunas colaboraciones en la Universidad de Málaga, España; la Universidad Nacional de Cuyo, Ar-gentina y la Universidad de Harvard, Estados Unidos.

Federico Bátiz es médico de for-mación, llegó desde Argentina a la Universidad Austral de Chile a rea-lizar su Magíster por un período de dos años, aunque actualmente lleva diez años radicado en Valdivia y liga-do estrechamente a labor académica e investigativa de la UACh.

El premio de la Academia Chile-na de la Ciencia, tradicionalmente ha sido adjudicado a estudiantes de la Universidad de Chile y la Universidad Católica, esta es la primera vez que lo obtiene un estudiante de postgrado de la UACh. Al respecto, Bátiz seña-

ló: “desde el sur del sur del mundo –y fuera de Santiago- también podemos hacer investigación. Como estudiante de postgrado estoy eternamente agra-decido del instituto que me abrió las puertas y me dejó hacer lo que nece-sitara en la Facultad de Medicina, de mi patrocinante el Dr. Esteban Rodrí-guez y también del Programa de Doc-torado. Cuando uno obtiene un gra-do académico es algo para uno, pero recibir un premio por la misma tesis trasciende a mi persona, es un premio a la tesis de doctorado, a mi patroci-nante, al Instituto, la Escuela de Gra-duados, Postgrado y la Universidad Austral; porque no se podría hacer un trabajo así sin un apoyo transversal”.

Las tesis que concursaron por este

Postgrado UACh:

Academia Chilena de Ciencias premia al Dr. Federico Bátiz

por mejor tesis doctoral 2009Se trata una distinción anual a la mejor tesis doctoral realizada por

un estudiante de postgrado nacional o extranjero en nuestro país.

E

premio pertenecen a variadas áreas como: ecología, astronomía, química, física, entre muchas otras. Según co-mentó Bátiz, la noticia fue sorpresiva y reconfortante por lo mismo, pero destacó además el aspecto transversal y familiar del premio: “mis padres es-tán en Argentina, ellos saben que uno está haciendo algo pero no entienden bien qué, además yo soy médico; su hijo estudió medicina durante tantos años y ahora es médico de ratones, entonces es como difícil de entender. Pero los premios son una de estas co-sas transversales, entonces puede que no entiendan nada pero si me dieron un premio para ellos es como: guau, debe ser por algo. Ellos están fascina-dos con esto, de hecho me entrevistó el Diario Los Andes de Mendoza, y

sin saber abrieron y se encontraron con mi foto en el desayuno”.

Acerca de la Tesis

La tesis galardonada, apuntó a dilucidar los mecanismos celulares y moleculares involucrados en el origen de la hidrocefalia congénita, el estu-dio fue realizado en ratones con una mutación desconocida. “Una de mis preguntas era dilucidar porqué si se altera una proteína que está en todo el cuerpo, la enfermedad es casi ex-clusivamente cerebral”, indicó el Dr. Bátiz. Las conclusiones dicen relación con los mecanismos de acción que apuntan al tráfico de proteínas y las uniones intercelulares durante el de-sarrollo del cerebro en los embriones; y cómo un defecto en estos mecanis-mos puede generar la pérdida de las células que están en la superficie de los ventrículos cerebrales que, a su vez, pueden acarrear malformaciones cerebrales o incluso el desarrollo de hidrocefalia.

A futuro, según comentó el Dr. Bátiz, podría ser un potencial foco te-rapéutico el mantener o potenciar el desarrollo de las uniones entre estas

células para que el cerebro se desarro-lle de manera normal. Actualmente el académico se encuentra investigando en ello, mediante la adjudicación de un proyecto Fondecyt.

El Dr. Federico Bátiz, quiso por último destacar el rol y apoyo familiar que ha tenido durante su proceso in-vestigativo: “destaco todo lo que me ha aguantado mi mujer y mis hijas, porque dedicarse a la investigación pasa a ser una forma de vida. Algo más que cumplir las horas de trabajo, implica sacrificios, tolerancia, y si uno no tiene ese sustento familiar se hace casi imposible. Yo me saco el som-brero con mi mujer y mis hijas por el apoyo que me han dado para seguir avanzando”.


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Postgrado al día, Nº2, 2010

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