FAMILIA

¿QUÉ ES LA FAMILIA?

Unión de personas que comparten un proyecto de existencia vital en la que se generan fuertes sentimientos hacia dicho grupo.

Se establecen intensas relaciones de intimidad, reciprocidad y dependencia.

LAS FAMILIAS CUMPLEN ESTAS FUNCIONES RESPECTO A SUS HIJOS:

Asegurar su supervivencia, su crecimiento y su socialización.

Aportar a sus hijos un clima de afecto y apoyo

Aportar a los hijos la estimulación necesaria para relacionarse de una forma competente con su entorno físico y social.

Tomar decisiones con respecto a la apertura hacia otros contextos educativos.

TIPOS DE FAMILIA

Familia nuclear.

Familia extendida.

Familia monoparental.

Familia homoparental.

Familia ensamblada.

Familia de hecho.

MODOS DE SER FAMILIA

Familia Rígida.

Familia Sobreprotectora.

La Familia Centrada en los Hijos.

La familia Permisiva.

DIVORCIO Y SEPARACIÓN

Es tan antiguo como el matrimonio. La disolución legal o religiosa del matrimonio por acuerdo entre ambas

partes o por la violación de alguno de los derechos u obligaciones matrimoniales

Antiguamente la ley y la religión no lo permitía. Mal visto por la sociedad.

PUNTO DE ENCUENTRO FAMILIAR DE BADAJOZ

Atiende a 113 familias y 220 menores.

Facilita los recursos necesarios para que la transición a la nueva configuración familiar sea lo menos traumática posible, velando siempre por el interés del menor.

Es un espacio neutral e idóneo que favorece y hace posible el mantenimiento de las relaciones entre los niños y sus familias en una situación de separación o divorcio.

La finalidad del PEF es garantizar la seguridad y el bienestar del menor.

OBJETIVOS DEL PEF

Facilitar el encuentro del menor con el progenitor no custodiado o la familia biológica.

Facilitar orientación profesional para la mejora de las relaciones paterno filiales.

Garantizar que el cumplimiento del régimen de visitas no suponga una amenaza para la seguridad del menor.

Preparar a los progenitores y familias biológicas para nque consigan autonomía y puedan mantener las relaciones con los menores sin utilizar este servicio.

CASOS QUE ATIENDE Progenitor no custodio sin vivienda en la ciudad.

Progenitor no custodio con algún tipo de enfermedad.

Familias en las que existe oposición o bloqueo por parte del progenitor custodio al régimen de visitas.

Supuestos en que los menores se niegan a relacionarse con el progenitor no custodio.

Familias que durante y después del proceso de separación tienen conflicto o dificultad para mantener la relación entre los hijos menores y ambos progenitores.

Menores que se encuentran separados de sus progenitores con medidas de protección de acogimiento.

¿QUIÉNES TRABAJAN?

Distintos campos formados en Mediación Y educadores sociales que también actúan como mediadores y dos psicólogos.

NUEVO FUTURO La finalidad es el acogimiento y promoción humana y social de niños y

jóvenes privados de ambiente familiar.

MISIÓN / VISIÓN Y VALORES

MISIÓN: Educar a los menores privados de un ambiente familiar en un entorno con las condiciones idóneas donde puedan vivir y desarrollarse plenamente.

VISIÓN: Ser la Organización referente en España para el desarrollo de Hogares para menores carentes de un entorno familiar, con reconocido prestigio en los estamentos públicos y privados.

VALORES: Solidaridad, responsabilidad, superación y calidad.

SERVICIOS

Hogar funcional de menores: residencia temporal donde se encuentran menores caracterizados por una situación de riesgo dentro de su entorno familiar.

Centro de día para menores en riesgo: Centros donde se realizan actividades de educación y prevención para menores en situación de riesgo social y familiar.

PROGRAMAS

Programa de Preparación a la Emancipación.

Programa de Seguimiento Post acogimiento.

Punto de Encuentro Familiar.

Servicio de Asistencia a Víctimas en Andalucía.

SERVICIOS

Servicios de promoción de la autonomía personal y de apoyo social.

Servicios de apoyo y formación a las familias.

Servicio de información y documentación sobre enfermedades raras.

Servicio de promoción de estudios e investigaciones.

Servicio de consultoría y asistencia técnica a Administraciones.

CREER Centro de alta especialización en servicios de apoyo a familias y

cuidadores y en servicios de prevención, promoción de la autonomía personal y participación social de las personas con enfermedades raras.

Trabajo basado en el respeto, honestidad, responsabilidad, y solidaridad.

SERVICIOS DE ATENCIÓN DIRECTA

Servicio de Atención Multidisciplinar de Enfermedades Raras (Samer).

Servicios de Atención Socio sanitaria.

Servicios de Atención a Familias y ONG.

COMPROMISOS

Compromiso con el equipo humano o personal.

Compromiso con los usuarios y sus familias.

Compromiso con proveedores.

FEAFES PLASENCIA (ASOCIACIÓN DE FAMILIARES Y PERSONAS CON ENFERMEDADES MENTALES).

Lucha contra la exclusión social.

MISIÓN/VISIÓN

Mejorar la calidad de los/as usuarios.

Estimular un modelo de atención de base comunitaria, generando mecanismos de normalización.

PRINCIPIOS Y VALORES Liderazgo.

Universalidad.

Participación.

Democracia.

Transparencia.

Justicia.

Eficacia.

Solidaridad.

Autodeterminacion.

PROGRAMAS QUE LLEVA A CABO

Programas de salud.

Acompáñame.

APNABI

APNABI es la asociación de referencia en TEA (Trastorno del Espectro Autista) de Bizkaia.

Necesidades que cubre: Mejorar la calidad de vida de las personas con TEA y sus familias. Favorecer el desarrollo personal y la inclusión social y laboral de las personas

con TEA. Velas para que en cualquier servicio las personas con TEA reciban una

respuesta adecuada a sus características y necesidades.

SERVICIOS Área consultas: Es un servicio para niños y niñas de 0 a 6 años con TEA o sospecha de

padecerlo y para sus familias.

Área educativa : APNABI tiene un colegio de primero de infantil a cuarto de la eso.

Área de atención diurna: APNABI cuenta con 10 centros de atención diurna.

Área de viviendas: Desde Apnabi apostamos por un modelo de vivienda comunitaria.

Área de apoyo a las familias: Acogida, información, orientación y acompañamiento a la familia en todas las etapas de la vida de la persona con TEA.

Área de ocio y tiempo libre

Área de gestión y administración: El área de gestión y administración

FIGURA DEL EDUCADOR

La figura del educador social están en todos los centro de apnabi.

CONCLUSIÓN

• Elisa Batuecas

• Sara Delgado

• Andrea Fernández

• Nuria Lapresa

https://www.youtube.com/watch?v=OCcGAXEdbnQ