I.S.A.DI.S.A.D

PROYECTOPROYECTOPILETAPILETA

NATACIONNATACION

CATEDRA:CATEDRA: ADMINISTRACION ADMINISTRACION

TITULAR DE LA CATEDRA:TITULAR DE LA CATEDRA: LIC. TORES JOSE LUIS LIC. TORES JOSE LUIS

ALUMNO:ALUMNO: ALDO DARIO SANCHEZ. ALDO DARIO SANCHEZ.

EMAIL:EMAIL: AldodsAldods_2_2@hotmail.com@hotmail.com

CORDOBA-ARGENTINACORDOBA-ARGENTINA

INTRODUCCIONINTRODUCCION

Esta propuesta tendrá lugar en la provincia de Jujuy, mas Esta propuesta tendrá lugar en la provincia de Jujuy, mas precisamente en el pueblo de Humahuaca.precisamente en el pueblo de Humahuaca.

El proyecto consiste en la construcción de una pileta de El proyecto consiste en la construcción de una pileta de natación climatizada para que las personas del lugar puedan natación climatizada para que las personas del lugar puedan contar con una nueva alternativa de deporte y una innovadora contar con una nueva alternativa de deporte y una innovadora forma de socialización y de recreación.forma de socialización y de recreación.

Como se sabe la natación es un deporte del gusto de las mas Como se sabe la natación es un deporte del gusto de las mas variadas edades, ya sean niños jóvenes y/o adultos.variadas edades, ya sean niños jóvenes y/o adultos.

También se brindaran diferentes modalidades de la natación:También se brindaran diferentes modalidades de la natación:• Pre-parto.Pre-parto.• Post-parto.Post-parto.• Aqua-Gym.Aqua-Gym.• Adulto-mayor.Adulto-mayor.• Rehabilitación, etc...Rehabilitación, etc...

FUNDAMENTACIONFUNDAMENTACION

• Esta propuesta esta orientada a la creación de la 1ra institución Esta propuesta esta orientada a la creación de la 1ra institución de esta característica (pileta de natación) en el pueblo. La misma de esta característica (pileta de natación) en el pueblo. La misma posee una adecuada infraestructura para le realización y posee una adecuada infraestructura para le realización y practica de esta disciplina como es la natación.practica de esta disciplina como es la natación.

• Me inclino hacia un ámbito no formal para q el niño, joven y Me inclino hacia un ámbito no formal para q el niño, joven y adulto pueda desenvolverse de manera individual y donde se adulto pueda desenvolverse de manera individual y donde se podrán observar distintas habilidades, virtudes y destrezas a podrán observar distintas habilidades, virtudes y destrezas a nivel mas técnico y avanzado, siempre sin dejar de lado las nivel mas técnico y avanzado, siempre sin dejar de lado las características lúdicas que esta disciplina presenta.características lúdicas que esta disciplina presenta.

• La realidad que nos muestra el pueblo me alienta para llevar a La realidad que nos muestra el pueblo me alienta para llevar a cabo este proyecto y acercar a sus miembros la curiosidad por la cabo este proyecto y acercar a sus miembros la curiosidad por la practica de la natación como algo mas que un simple deporte practica de la natación como algo mas que un simple deporte sino también como un medio de cooperación, integración, sino también como un medio de cooperación, integración, comunicación y socialización; dejando así la inquietud e interés comunicación y socialización; dejando así la inquietud e interés en el individuo por la realización de este deporte al descubrir en el individuo por la realización de este deporte al descubrir diferentes experiencias.diferentes experiencias.

RELEVAMIENTO DEL LUGARRELEVAMIENTO DEL LUGAR

• El pueblo donde se desea llevar a cabo el proyecto cuenta con El pueblo donde se desea llevar a cabo el proyecto cuenta con 15.000 habitantes.15.000 habitantes.

• En tanto a los establecimientos educativos, el pueblo esta provisto En tanto a los establecimientos educativos, el pueblo esta provisto de 5 instituciones con sus diferentes modalidades:de 5 instituciones con sus diferentes modalidades:

INICIAL.INICIAL. PRIMARIO.PRIMARIO. SECUNDARIO.SECUNDARIO. TERCIARIO.TERCIARIO.• El terreno para la construcción de la pileta esta ubicado en el El terreno para la construcción de la pileta esta ubicado en el

centro del pueblo, esto la hace accesible para todos los que centro del pueblo, esto la hace accesible para todos los que quieran concurrir a la misma.quieran concurrir a la misma.

• En la infraestructura se tendrá en cuenta la comodidad de la En la infraestructura se tendrá en cuenta la comodidad de la misma para que los q asistan a ella no tengan que prestar misma para que los q asistan a ella no tengan que prestar atención en las posible inseguridad de la misma y poder disfrutar atención en las posible inseguridad de la misma y poder disfrutar a pleno de los beneficios que se les brindara.a pleno de los beneficios que se les brindara.

• La pileta contara con un diámetro de 25 x 15 metros.La pileta contara con un diámetro de 25 x 15 metros.• La superficie total de la instalación es de 31 x 35 metros.La superficie total de la instalación es de 31 x 35 metros.

OBJETIVOS GENERALESOBJETIVOS GENERALES

• Lograr una convocatoria masiva de socios Lograr una convocatoria masiva de socios para que toda la comunidad pueda para que toda la comunidad pueda disfrutar de este nuevo y novedoso disfrutar de este nuevo y novedoso deporte, como así también de una nueva deporte, como así también de una nueva forma de comunicación, integración, forma de comunicación, integración, educación, y socialización.educación, y socialización.

• Que esta institución adquiera prestigio Que esta institución adquiera prestigio siendo reconocida a nivel local, provincial siendo reconocida a nivel local, provincial y por que no a nivel nacional.y por que no a nivel nacional.

OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS

• Que sus integrantes puedan desarrollar Que sus integrantes puedan desarrollar diferentes capacidades motrices y corporales.diferentes capacidades motrices y corporales.

• Que sus integrantes posean conocimientos Que sus integrantes posean conocimientos teóricos y prácticos.teóricos y prácticos.

• Que sus integrantes puedan ejecutar diferentes Que sus integrantes puedan ejecutar diferentes habilidades técnicas.habilidades técnicas.

• Que sus integrantes desarrollen objetivos de Que sus integrantes desarrollen objetivos de acuerdo a las diferentes modalidades.acuerdo a las diferentes modalidades.

• Que sus integrantes aprendan a autogestionar Que sus integrantes aprendan a autogestionar tanto su buen cuidado físico como una adecuada tanto su buen cuidado físico como una adecuada práctica deportiva y/o actividad de movimiento.práctica deportiva y/o actividad de movimiento.

METASMETAS• A) Yo como docente de Educación Física y partiendo desde este proyecto en A) Yo como docente de Educación Física y partiendo desde este proyecto en

donde se toma a la natación como una actividad extra programática donde se toma a la natación como una actividad extra programática pretendo:pretendo:

• 1) Actuar de un modo tal que los alumnos, o integrantes, ya desde los 1) Actuar de un modo tal que los alumnos, o integrantes, ya desde los primeros años participen con un buen nivel de apropiación y vallan tomando primeros años participen con un buen nivel de apropiación y vallan tomando conciencia de los beneficios de una vida físicamente cuidada y saludable conciencia de los beneficios de una vida físicamente cuidada y saludable desde una adecuada y conciente practica sistemática de situaciones de desde una adecuada y conciente practica sistemática de situaciones de movimiento (expresivo, recreativo, deportivo, condicional).movimiento (expresivo, recreativo, deportivo, condicional).

• 2) Sostener, desde todas las áreas y con coherencia, los mensajes de 2) Sostener, desde todas las áreas y con coherencia, los mensajes de respeto a la salud, hábitos y cuidados.respeto a la salud, hábitos y cuidados.

• 3) Implementar una campaña permanente sobre la mejora de la salud, 3) Implementar una campaña permanente sobre la mejora de la salud, desde la amplia ejemplificación de buenos hábitos y beneficios que desde la amplia ejemplificación de buenos hábitos y beneficios que reportaran estas actividades deportivas y físicas.reportaran estas actividades deportivas y físicas.

• B) También deseo plantear una visión del entrenamiento o B) También deseo plantear una visión del entrenamiento o acondicionamiento físico desde la perspectiva de la institución como ámbito acondicionamiento físico desde la perspectiva de la institución como ámbito de socialización y de desarrollo personal. de socialización y de desarrollo personal.

• C) Concientizando el sentido de cada movimiento y de los cuidados e tener C) Concientizando el sentido de cada movimiento y de los cuidados e tener en cuenta; aprendiendo a organizar un pequeño ciclo de auto entrenamiento en cuenta; aprendiendo a organizar un pequeño ciclo de auto entrenamiento que atienda a los distintos principios básicos del “entrenarse”. Ellos son:que atienda a los distintos principios básicos del “entrenarse”. Ellos son:

* De individualización.* De individualización. * De continuidad.* De continuidad. * De progresión.* De progresión. * De alternancia.* De alternancia.

BENEFICIARIOSBENEFICIARIOS

• Se apunta a la sociedad en general con Se apunta a la sociedad en general con un nivel socio económico medio pero un nivel socio económico medio pero también se verán beneficiados aquellos también se verán beneficiados aquellos sectores menos desprotegidos por sectores menos desprotegidos por medio de becas y descuentos especiales medio de becas y descuentos especiales que implementaremos para que todos que implementaremos para que todos tengan acceso a la institución.tengan acceso a la institución.

MODALIDADMODALIDAD

• Pre-parto.Pre-parto.• Post-parto.Post-parto.• Bebe.Bebe.• Niños hasta 3 años.Niños hasta 3 años.• Niños hasta 6 años.Niños hasta 6 años.• Niños hasta 12 años.Niños hasta 12 años.• Joven-adulto.Joven-adulto.• Perfeccionamiento y Entrenamiento.Perfeccionamiento y Entrenamiento.• Grupo familiar.Grupo familiar.

CRONOGRAMA DE CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESACTIVIDADESHORA ACTIVIDAD

7:00 a 8:00 Perfeccionamiento y entrenamiento. – Adulto-mayor.

8:00 a 9:00 Grupo especial. - Perfeccionamiento. – Adulto-mayor.

9:00 a 10:00 Niños hasta 6 años. – Niños hasta 12 años.

10:00 a 11:00 Niños hasta 3 años. – Post-parto.

11:00 a 12:00 Bebe. – Post-parto. –Pre-parto.

12:00 a 13:00 Joven-adulto. – Pileta-libre.

13:00 a 14:00 “ - “

14:00 a 15:00 “ - “

15:00 a 16:00 “ - “

16:00 a 17:00 Bebe. – Post-parto. – Pre-parto.

17:00 a 18:00 Niños Pre-escolar. – Niños escolar.

18:00 a 19:00 Joven-adulto,- Perfeccionamiento y Entrenamiento.

19:00 a 20:00 “ - “

20:00 a 21:00 “ - “

21:00 a 22:00 “ - “ - Pileta libre.

22:00 a 23:00 Pileta libre.

ORGANIGRAMAORGANIGRAMA

DIRECTOR

PROFESORES ADMINISTRACION MANTENIMIENTO

Diferentes áreas contador limpiezaabogado

F.O.D.A.F.O.D.A.• 1. Fortaleza: 1. Fortaleza: InfraestructuraInfraestructura Precios Precios CapacitacionCapacitacion ServiciosServicios PublicidadPublicidad• 2. Oportunidad: 2. Oportunidad: 1ra institucion1ra institucion CompetenciaCompetencia ColegiosColegios• 3. Debilidades:3. Debilidades: Falta de planificacionFalta de planificacion Falta de socios Falta de socios 1ra pileta en el pueblo.1ra pileta en el pueblo.• 4. Amenazas: 4. Amenazas: ImpuestosImpuestos

PRESUPUESTOPRESUPUESTO• 2 Guadavidas --------------------- $ 2.4002 Guadavidas --------------------- $ 2.400• 2 Secretarias ---------------------- $ 2.4002 Secretarias ---------------------- $ 2.400• 4 Profesores ---------------------- $ 5.0004 Profesores ---------------------- $ 5.000• Coordinador ---------------------- $ 1.000Coordinador ---------------------- $ 1.000• Personal de mantenimiento ----- $ 900Personal de mantenimiento ----- $ 900• Personal de limpieza ------------- $ 900Personal de limpieza ------------- $ 900• Medico ----------------------------- $ 1.500Medico ----------------------------- $ 1.500• Gas --------------------------------- $ 3.000Gas --------------------------------- $ 3.000• Luz ---------------------------------- $ 900Luz ---------------------------------- $ 900• Imp. Muncip. I -------------------- $ 50Imp. Muncip. I -------------------- $ 50• Imp. Provinc. I -------------------- $ 200Imp. Provinc. I -------------------- $ 200• Imp. Muncip. C -------------------- $ 200Imp. Muncip. C -------------------- $ 200• Imp. Provinc. C ------------------- $ 300Imp. Provinc. C ------------------- $ 300• Contador --------------------------- $ 300Contador --------------------------- $ 300• Seguro ------------------------------ $ 70Seguro ------------------------------ $ 70• Cobertura med. -------------------- $ 100Cobertura med. -------------------- $ 100• D.G.I. -------------------------------- $ 150D.G.I. -------------------------------- $ 150

• TOTAL ------------------------------- $ 19.370TOTAL ------------------------------- $ 19.370

ELEMENTOSELEMENTOS

Elementos para natación

$10 $20 $20 $70 $3 $4 $20 $60

50 flota flota 20 pullboy 20 tablas 20 patas de rana 50 pelotas 50 juguetes 10 canastos 2 colchonetas para el agua

$3370

Muebles, elementos de electricidad

$400 $150

5 muebles 2 seca ropa

$2300

CONSTRUCCIONCONSTRUCCIONParedes de la pileta --------------- hierro y cementoParedes de la pileta --------------- hierro y cementoParedes de la recepción ---------- porcelanatoParedes de la recepción ---------- porcelanatoParedes de oficinas --------------- porcelanatoParedes de oficinas --------------- porcelanato

Griferia y cañerías ---------------- F.V.Griferia y cañerías ---------------- F.V.Marcos de ventanaMarcos de ventanaPileta ------------------------------- aluminioPileta ------------------------------- aluminio

Piso antideslizante ----------------- cerámicoPiso antideslizante ----------------- cerámico ++

Excavación mt3 Excavación mt3

1 mts2 cubierto ------------ 1 mts2 cubierto ------------ 1.400 $1.400 $

TERRENOTERRENO

• Terreno 31 x 35 mts.Terreno 31 x 35 mts.

• Superficie total = 1085 mts2.Superficie total = 1085 mts2.

• Precio del terreno = 25.000 $Precio del terreno = 25.000 $

• ConstruccionConstruccion

• 1 mts2 --------------------------- 1.400 $.1 mts2 --------------------------- 1.400 $.

• 1085 mts2 ---------------------- 1.519.000 $.1085 mts2 ---------------------- 1.519.000 $.

AUTOSUSTENTABILIDADAUTOSUSTENTABILIDAD

• 6 Andaniveles6 Andaniveles• 4 personas x cada andanivel.4 personas x cada andanivel.• 4 pers. X 6 andaniveles = 24 pers./hora.4 pers. X 6 andaniveles = 24 pers./hora.• 24 pers. X 16 horas = 384 pers./dia.24 pers. X 16 horas = 384 pers./dia.• 2 jornadas2 jornadas• 1ra jornada ------ lunes-miercoles-viernes.1ra jornada ------ lunes-miercoles-viernes.• 2da jornada ------ martes-jueves-sabado.2da jornada ------ martes-jueves-sabado.• 384 pers. X 2 jornadas =768 pers. Total.384 pers. X 2 jornadas =768 pers. Total.• Cuota mensual.Cuota mensual.• 75 $ x persona -------------------------- 57.600 $.75 $ x persona -------------------------- 57.600 $.• 80 $ x persona -------------------------- 61.440 $.80 $ x persona -------------------------- 61.440 $.