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TEMA 5. LAS COSTUMBRES
DEL LEON
Nuria Pintado Del PozoC. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA
CURSO 2012/2013
6º DE PRIMARIA
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LAS COSTUMBRES DEL LEÓN
El león que está en plenitud de su edad no se muestra
muy aficionado a la caza del hombre. Le enloquece la
carne de antílope, de cebra, de jirafa, de ternera, etc.
Caza durante la noche y en manada, siendo las leonas
las más activas y son las que suelen atacar.
Los leones se pasan el día entregados a dos
actividades: digerir y dormitar. Cuando los leones salen
de caza, lo anuncian con rugidos muy poderosos.
El león es un cazador hábil y temible durante unos
veinte años. Luego empieza a envejecer.
La manada no tolera a los débiles y puede llegar a ser
una víctima. Entonces solo le queda una salida para
sobrevivir: «Cazar al hombre».
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VOCABULARIO: DIMINUTIVOS, AUMENTATIVOS
Y DESPECTIVOS
Los sufijos diminutivos y aumentativos indican
tamaño.
Los sufijos diminutivos más frecuentes son: -ito/a
-illo/a, -ico/a, -in/ina, -uelo/uela.
Los sufijos aumentativos más frecuentes son: -
on/ona,-azo/a, -ote/a.
Los sufijos despectivos indican menosprecio. Son: -
ucho/a, -uzo/a, -uzco/a, -astro, -orrio.
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ORTOGRAFÍA: LA TILDE EN INTERROGATIVOS
Y EXCLAMATIVOS
Las siguientes palabras destacadas a continuación,
llevan tilde cuando se usan en oraciones
interrogativas o exclamativas:
Qué
Cuál, cuáles
Quién, quienes
Dónde, adónde
Cuánto, cuánta, cuántos, cuántas
Cuándo
Cómo
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GRAMÁTICA: EL PRONOMBRE
Los pronombres son las palabras que sustituyen
al nombre en la oración. Pueden ser personales,
demostrativos, posesivos …
Los pronombres personales son:
SINGULAR PLURAL
1ª PERSONA Yo,mí,me,conmigo Nosotros,nosotras,nos
2ª PERSONA Tú,te,ti,usted,contigo Vosotros,vosotras,
ustedes
3ª PERSONA Él,ella,ello,se,lo,la,le,
Sí,consigo
Ellos,ellas,los,las,les
se
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EL PRONOMBRE
Los pronombres demostrativos son palabras que
sustituyen al nombre, e indican una relación de
proximidad o lejanía respecto a la persona que
habla.
CERCA DISTANCIA
MEDIA
LEJOS
MASC.SING. este ese aquel
FEM.SING. esta esa aquella
MASC.PLU. estos esos aquellos
FEM.PLUR. estas esas aquellas
NEUTRO esto eso aquello
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EL PRONOMBRE
Los pronombres posesivos sustituyen al nombre e
indican posesión o pertenencia.
PERSONA
GRAMATICAL
UN POSEEDOR VARIOS
POSEEDORES
PRIMERA Mío, mía, míos,
mías
Nuestro, nuestra,
nuestros,
nuestras
SEGUNDA Tuyo,tuya,tuyos,
tuyas
Vuestro-a,
vuestros-as
TERCERA Suyo,suya,suyos,
suyas
Suyo-a, suyos-as
FORMA NEUTRA Lo mío, lo tuyo,
Lo suyo
Lo nuestro, lo
Vuestro, lo suyo
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EXPRESIÓN ESCRITA: CARTAS AL
DIRECTOR
Las cartas al director son textos escritos por los lectores de un periódico o de una revista. Se incluyen en la sección de Opinión, y en ellas los lectores aportan sus reflexiones y opiniones sobre un tema.
EXPRESIÓN ORAL: La encuestaLa encuesta es un conjunto de preguntas dirigidas a un grupo de gente que se toma como muestra para conocer su opinión sobre un tema que se quiere investigar. Pueden ser orales o escritas. Una vez realizada la encuesta se elabora un informe con los datos obtenidos. En la encuesta hay que dejar claro el tema de nuestra investigación y es muy importante saber elaborar un cuestionario con preguntas claras y precisas.
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RESUMO
Los sufijos diminutivos y aumentativos indican
tamaño.
Los diminutivos indican la idea de pequeño o
escaso; los aumentativos la idea de grande.
Los sufijos diminutivos más frecuentes son: ito,,illo,
-ico, -in, -uelo.
Son sufijos aumentativos, -on/ona, -azo/a, -ote/a.
Son sufijos despectivos: -ucho/a, -uzo/a, -uzco/a, -
astro, -orrio.
Los pronombres personales pueden estar en
singular o en plural, y pueden pertenecer a la
primera, segunda o tercera persona gramatical.
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RESUMO (CONTINUACIÓN)
Los pronombres demostrativos sustituyen al
nombre e indican una relación de cercanía o lejanía
con respecto a la persona que habla.
Los pronombres posesivos sustituyen al nombre
e indican posesión o pertenencia.
REFUERZO 1. Completa en tu cuaderno:
Diminutivos Despectivos Aumentativos
tijeritas tijeruchas tijerazas
ventanita ventanucha ventanaza
casita casucha casona
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REFUERZO
2. Selecciona una de las palabras propuestas para
completar las oraciones:
- ¿Cuántos invitados vendrán?
- ¡Qué suerte has tenido!
- ¿Dónde encontrasteis el monedero?
- ¿Cuál eliges?
3. Copia estas oraciones y escribe la tilde cuando
sea necesario:
- ¡Cuántas flores diferentes!
- ¡Pero qué manía te ha dado!
- ¿Cómo se te ocurrió esa idea?