PRÁCTICA 1

WEB 2.0: DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS, REPERCUSIONES E IMPLICACIONES

Asignatura: TIC en Educación SocialGrupo A: Antonio Martinez, Juan Carlos Escarabajal, Lucia Buendia, Maria Agudelo, Ramón Abenza.Blog: EDUCATICSOCIAL (educaticsocial.blogspot.com)

¿QUÉ ES WEB 2.0?

● Web es el conjunto de información que se encuentra en una dirección determinada de internet.

● Web 2.0 se refiere a los nuevos sitios web, en los cuales se posibilita la interacción de los usuarios a partir de actos de comunicación individuales y grupales.

● Los usuarios expresan su opinión sobre diversos temas mediante blogs, wikis, redes sociales, etc.

informaprogra.wikidot.com

Características de la web 2.0● Es interactiva y colaborativa.● Desarrollo de redes sociales.● Modelos de programación ligeros.● El software no limitado a un solo dispositivo.● Los datos son el siguiente intel inside.● Fin de ciclo de las actualizaciones de versiones software.● Experiencias enriquecedoras del usuario.

en.wikipedia.org

Repercusiones e implicaciones de la web 2.0

• Democratización de los medios

• Reducción de costes.

megacalu12.wordpress.com

Repercusiones e implicaciones de la web 2.0

• La cola larga o long tail de contenidos se ha ampliado considerablemente.

• Los medios de comunicación tradicionales, han perdido protagonismo.

VENTAJAS▶Ahorro de costos

▶Puede ayudar a que las jerarquías se hagan más planas

▶Implementación de nuevos servicios con costos más que razonables

▶ Creatividad y colaboración entre empleados y departamentos

▶ Intercambios de puntos de vista sobre un tema de interés

▶ Uso de recursos audiovisuales

RIESGOS• Robo de información personal

• Suplantación de la identidad del usuario

• Phising

• Instalación y uso de cookies sin consentimiento del usuario

• Gusano Koobface

• Social spammer

• URLs acortadas

 

Posibilidades de la web 2.0 en la educación

● Formar con los medios: uso de los medios como instrumento didáctico en ámbitos formales.

● Formar desde los medios: el usuario utiliza las redes sociales de manera espontánea y construyendo de manera autónoma aprendizajes.

●Cambio de rol del educando y educador.

●Desarrollo de nuevas competencias.

❑ Universidad 2.0

❑ Espacios de intercambio de conocimiento académico en red.

❑ Destacan los blogs (docencia + investigación)

Bibliografía● es.slideshare.net>SaraGuillenCampos

● Instituto tecnológico● Características de Web 2.0

● www.iesevevirtual.edu.ar>ponencias2006 (Buenos Aires)● Virtual educa ● Características, implicaciones en el entorno educativo y algunas de sus herramientas

● www.https.//digitum.um.es>rosabernalIDEA (Universidad de Murcia)● Revisión conceptual y posibilidades educativas de la Web 2.0

● www.revista.unam.mx>num9>art76 (Universidad nacional, México)● La Web 2.0 y sus servicios como herramientas en el entorno educativo del siglo XXI

● http://es.slideshare.net/ytaz02214459/herramientas-web-20-13964480