Actividad experimental: PRIMERA LEY DE NEWTON.

OBJETIVO.

Demostrar de manera práctica el concepto de la primera y segunda ley de Newton.

MATERIAL.

• 5 Monedas• 1frasco Nescafé (cualquier tamaño)• 1 Trozo de cartulina 10 x 15cm aprox. (que tape el frasco)

IDEAS PREVIAS.

¿Has visto alguna vez por televisión a los magos que retiran de un tirón el mantel de una mesa sin tirar la vajilla que está sobre de él? ¿Se puede hacer realmente o hay algún truco para lograrlo?

EXPLICA: ____________________________________________________________________________________

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• 2 Huevos (1 crudo y 1 Cocido)• 2 Platos• 1 Pelota• 1 regla 30 cm

CONSIDERACIONES TEÓRICAS.

La primera ley de Newton establece lo siguiente: Todo cuerpo continúa en su estado de reposo o de movimiento uniforme en línea recta, mientras no haya una fuerza externa que altere ese estado.

La inercia, como sabemos es una propiedad de la materia que consiste en que los cuerpos conservan el estado de reposo o movimiento en que se encuentren.

En la vida cotidiana es muy común esta ley, por ejemplo cuando un coche no arranca con la marcha (motor encendido), es necesario empujarlo, si la persona que lo hace no aplica la suficiente fuerza para acelerar el auto, entonces se llama a otras personas para que ayuden a acelerarlo hasta que el motor arranque.

¿Cómo hacerlo?. INSTRUCCIONES

Realiza varias veces para comprobar resultados)

1. Coloca sobre un frasco o vaso transparente un trozo de cartulina aproximadamente

de 15X10 cm. Ahora coloca una moneda sobre el pedazo de papel como lo indica la

Figura,

a) Jala la cartulina lentamente

b) Pégale con fuerza a la cartulina con una regla de tal

forma que salga disparada o jala rapidamente.

Observa lo que sucede Y anota detalladamente tus observaciones.

Que pasa en

a)_________________________________________________

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Que pasa en b)

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2. Coloca 5 monedas apiladas (encimadas) formando una torre (las monedas deben ser iguales), con una regla de 30 cm golpea horizontalmente la parte inferior (la

moneda de mero abajo) como lo muestra la Figura 2.

Observa lo que sucede Y anota detalladamente tus observaciones.

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Utilizando un huevo cocido y uno crudo hazlos girar en un plato cada uno. Detén los dos huevos rápidamente y suéltalos de igual forma.

Observa lo que sucede Y anota detalladamente tus observaciones.________________________________________________________________

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Coloca sobre un aro de costura 3 tuercas o monedas, trata de que estas caigan en el interior de la botella con un buen jalón (o pegale al aro rápidamente con algo), que le des al aro, como se ve en la figura.

Observa lo que sucede Y anota detalladamente tus observaciones.

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¿Por qué no se van las monedas junto con el aro?

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1. Comenta las observaciones de cada experiencia con tus compañeros y escribe.

2. Suelta una pelota (o un borrador) en tu mano derecha y coloca tu mano izquierda a cierta distancia abajo. ¿Qué Ocurre? 3. Ahora camina con velocidad constante y en cierto momento, deja caer la pelota sin interrumpir la caminata ¿Dónde cae?

4. ¿Dónde caerá si, en el instante de dejarla caer, comienzas a desacelerar?

3.

4.

ANÁLISIS DEL DESARROLLO EXPERIMENTAL.

1. Si viajamos de pie en un autobús y éste arranca ¿Hacia dónde nos movemos? ¿por qué?

2. Describe la Primera ley de Newton y explica que tiene ¿que ver con lo que realizaste?

3. ¿Se aplica la ley de inercia a objetos en movimiento o en reposo? ¿Por qué?

4. La primera Ley de Newton establece que no se requiere fuerza alguna para mantener un cuerpo en movimiento. ¿Por qué, entonces, un ciclista tiene que pedalear permanentemente para continuar avanzando? O ¿Por qué un balón detiene su marcha instantes después de haberlo pateado?

5. Investiga Que ocurrirá; Si un astronauta lanza una roca en un sitio del espacio donde no hay influencia de fuerza gravitatoria o de roce. (selecciona respuesta después de investigar y escribe ¿Por qué?

a) ¿Se detendrá la roca gradualmente? ¿Por qué?

B )¿Se seguirá moviendo con la misma velocidad y la misma dirección? ¿Por qué?

6. Investiga ¿Por qué a la primera ley de Newton también se le conoce como ley de la inercia?

Nombre del alumno ________________________________ Gpo:________ N.L:__________

Profr. Andrés Hernández MtzA ______ de _____________________ del ____