PRÁCTICA 4

Clara Gómez Castillo4º A

Infantil

IMAGEN

ORIGINAL

IMAGEN

FINAL

PASOS

SEGUIDOS

1º He abierto en

Photoshop la imagen de la

Sirenita de la diapositiva

número dos

2º He abierto una imagen

de mi prima al lado de

esta imagen

PASOS

SEGUIDOS

PASOS

SEGUIDOS3º He seleccionado la cara de la foto de

mi prima la he recortado y pegado sobre

la cara de la Sirenita

4º He girado la imagen hasta que ha

encajado con la cara de la Sirenita

5º He guardado la imagen y la he

abierto en photoscape

PASOS

SEGUIDOS6º He puesto un treinta por ciento de

brillo a la imagen para que pareciera

que la cara formaba parte de la imagen

y la he perfilado

7º He buscado la imagen de un pez y la

he añadido a la composición

PASOS

SEGUIDOS8º He puesto un corazón sobre la

cabeza de el cangrejo Sebastián y he

añadido dentro la foto de un cangrejo

9º He colocado un lazo sobre el pez que

aparece al lado de la Sirenita y una

corona sobre el pez que he añadido

anteriormente

PASOS

SEGUIDOS

10º He añadido una flor sobre el pelo de

la Sirenita

11º Por último, en Power Point he

puesto “La Sirenita” debajo de la

imagen

USOS DE LA

IMÁGEN

Se podría emplear la imagen para que

los niños aprendiesen a observar las

diferencias. Por ejemplo, podemos

colocar la una al lado de la otra y que

los alumnos en la Pizarra Digital

señalen las diferencias que encuentran

ENCUENTRA LAS

DIFERENCIAS

Otra posible actividad puede ser colocar

la imagen original de la Sirenita en la

PDI. Al lado aparecerán diferentes

elementos: coronas, peces, algas,

collares… y los alumnos podrán

colocarnos sobre la imagen original

como ellos quieran