PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

15
PRÁCTICA EDUCATIVA ESCUELA: NOMBRES: PSICOLOGÍA Lic. Mercy Ontaneda BIMESTRE: Segundo Abril Agosto 2011

description

Universidad Técnica Particular de Loja Ciclo Académico Abril Agosto 2011 Carrera: Psicología Docente: Lic. Mercy Ontaneda Ciclo: Décimo Bimestre: Segundo

Transcript of PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

Page 1: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

PRÁCTICA EDUCATIVA

ESCUELA:

NOMBRES:

PSICOLOGÍA

Lic. Mercy Ontaneda

BIMESTRE: Segundo

Abril Agosto 2011

Page 2: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

PRESENTACIÓN

Page 3: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

TERCERA PARTE

DESCRIPCIÓN Y EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES A REALIZARSE POR

REQUERIMIENTO DE LA UTPL: PARTE II (17 puntos)

Page 4: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

PRACTICA 1

1.-ELABORE UN TALLER PARA TRABAJAR CON LOS JOVENES ENFOCADO EN LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL.

http://fpimagenpersonal.blogspot.com/2010/12/orientacion-profesional-ii.html dignow.org

http://fpimagenpersonal.blogspot.com/2010/12/orientacion-profesional-ii.html

Page 5: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

PRACTICA 1•

http://mirodizarias.blogspot.com/2010/01/taller-de-orientacion-vocacional-para.html

Page 6: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

Orientación Profesional

Orientación Profesional

Page 7: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

PRACTICA 1

Objetivo:•Concienciar al alumnado de que la profesión es un aspecto significativo de la vida de una persona.•facilitar la toma de decisiones de cada alumno respecto de su itinerario académico y profesional.

Page 8: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

Formato del tallera. Título del taller (portada)b. Objetivos

– General– específicos

c. Desarrollo de las actividades o estrategias que los jóvenes deben conocer sobre la posible carrera profesional a seguir. Conocimientos teóricos y prácticos a desarrollar a través del taller. Ej. Factores que intervienen en la selección de una carrera, toma de decisiones, etc. (delimitar)

Page 9: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

Formato del tallerd. Cronograma de actividades • Detalle de cada actividad.• Tiempo• Recursos a utilizar (Humanos, Audiovisuales,

Formatos de Escritura, lápices, etc. para cada actividad).

e. Resultados esperados • Evaluación de cierre.

f. Recomendacionesg. Anexos.

Page 10: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

PRACTICA IIELABORE UN TALLER PARA

TRABAJAR CON LOS PADRES DE FAMILIA QUE AYUDEN AL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS DE LOS NIÑOS Y JOVENES.

profesorviaweb.com

Page 11: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

PRACTICA II• Cómo se desarrollan las

habilidades cognitivas?• Ej.

Que figura continua

• Qué son las habilidades cognitivas?

• Son un conjunto de operaciones mentales, como:

• Comprensión verbal• Razonamiento

abstracto, etc

Page 12: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

Formato de TallerElabore el taller, el mismo que debe contener:

a. Título del taller (portada)b. Objetivosc. Desarrollo de las actividades o

estrategias que los padres pueden aplicar en sus hijos para el desarrollo cognitivo.

d. Cronograma de actividades e. Resultados esperados f. Recomendacionesg. Anexos

mentesconalas.org

aldeaeducativa.com

Page 13: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

IMPORTANTE Su trabajo de prácticas debe incluir: • CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES PARA EL

CENTRO DE PRÁCTICAS.• BIBLIOGRAFÍA / REFERENCIAS

Incluir aquellos libros, test psicológicos, capítulos, artículos, documentos consultados y/o paginas de Internet consultadas. (Máximo 1 páginas).

• ANEXOS

Todo el material utilizado/generado por el/la alumno/a que

pueda ilustrar el trabajo realizado.

Page 14: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)

GRACIAS….

Page 15: PRÁCTICA EDUCATIVA (II Bimestre Abril Agosto 2011)