Organización semanal

Semana del 25 al 29 de enero

PREPRI

Lineamientos

Acuesten a sus pequeños entre las 08:00 y las 09:00 pm. Recuerden que deben dormir de 8 a 10 horas.

Proporcionen un desayuno sustancioso previo a las clases.

Preparen con anticipación el material necesario.

Dispongan un espacio iluminado y libre de distractores.

Comenten la rutina del día.

Fomenten la participación autónoma.

Posturas correctas al escribir

Abecedario

Horario

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

8:45 – 9:25 Emoción756 0814 5618

9:30 – 10:10 Español728 2671 0878Morning

73112710723Morning

73112710723Cuenta

839 4239 8863Morning

73112710723

10:10 – 10:30 Receso Receso Receso Receso Receso

10:30 – 11:10 Reforzamiento767 9131 7977Español

728 2671 0878A. Vivir

767 9131 7977Inglés

73112710723Español

728 2671 0878

11:15 – 11:55 Inglés73112710723C. Pensar

729 8267 8244Inglés

73112710723Inglés

73112710723Español

728 2671 0878

12:00 – 12:40 Inglés73112710723Español

728 2671 0878AF

644 022 4313

Música(12:00 – 12:30)721 9419 5593

MaterialesLunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Inglés con Miss Mariela• SB y PB• Estuchera• Reloj en cartón (ver

anexo)• Broche de mariposa (ver

anexo de reloj)

Español con Miss Edith• Plastilina o Play doh de

cualquier color• Una caja de galletas o

cereal extendida• Colorante vegetal• Tres cucharadas de

bicarbonato de sodio• Una taza de vinagre• Plumones

Emoción con Miss Marta• Calcetín que ya no se

use• Algodón u otro material

para rellenar el calcetín• Plumones• Estambre• Ojitos movibles o dos

botones

Inglés con Miss Mariela• SB y PB• Esuchera

Español con Miss Edith• Cuaderno de español• Estuchera• Una enciclopedia (Solo

si tienen en casa)

Cuentos para pensar con Miss Marisol• No se requiere material

Inglés con Miss Mariela• Cuaderno• Estuchera• Recortes de niña o mujer• SB y PB

Activación física• Pelota• Aro• 4 peluches• 4 rollos de papel

higiénico

Cuenta cuentos• Impresión de pingüino

(ver anexo)• Crayolas, plumones o

colores

Español con Miss Edith• Cuaderno de

matemáticas• Un dominó tradicional (si

no cuentan con uno, revisen anexo)

• Estuchera• Ficha de Grafo trazos• Regletas

Música con Prof. Roberto• No se requiere material

Horario

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

9:30 – 10:10 Morning73112710723Morning

73112710723A.Vivir

767 9131 7977Morning

728 2671 0878Español

728 2671 0878

10:10 – 10:30 Receso Receso Receso Receso Receso

10:30 – 11:10 Español728 2671 0878Español

728 2671 0878Inglés

73112710723Español

728 2671 0878Inglés

73112710723

11:15 – 11:55 C. Pensar729 8267 8244Inglés

73112710723Español

728 2671 0878Español

728 2671 0878Inglés

73112710723

12:00 – 12:40 Emoción756 0814 5618Cuenta

839 4239 8863Reforzamiento767 9131 7977

Inglés73112710723

Música(12:00 – 12:30)721 9419 5593

12:45-13:25 A f6440224313

MaterialesLunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Español con Miss Edith• Plastilina o Play doh de

cualquier color• Una caja de galletas o

cereal extendida• Colorante vegetal• Tres cucharadas de

bicarbonato de sodio• Una taza de vinagre• Plumones

Emoción con Miss Marta• Calcetín que ya no se

use• Algodón u otro material

para rellenar el calcetín• Plumones• Estambre• Ojitos movibles o dos

botones

Cuentos para pensar con Miss Marisol• No se requiere material

Inglés con Miss Mariela• Cuaderno • Estuchera• Reloj en cartón (ver

anexo)• Broche de mariposa (ver

anexo de reloj)• SB y PB

Español con Miss Edith• Cuaderno de español• Estuchera• Una enciclopedia (Solo

si tienen en casa)

Cuenta cuentos• Impresión de pingüino

(ver anexo)• Crayolas, plumones o

colores

Inglés con Miss Mariela• SB y PB• Estuchera

Español con Miss Edith• Cuaderno de

matemáticas• Un dominó tradicional (si

no cuentan con uno, revisen anexo)

• Estuchera• Ficha de Grafo trazos

Activación física• Pelota• Aro• 4 peluches• 4 rollos de papel

higiénico

Español• Caja de cartón

extendida tamañocarta

• Resistol• fotografía familiar • Materiales para decorar

Inglés con Miss Mariela• SB y PB• Cuaderno• Estuchera• Recortes de niña o

mujer

Español con Miss Edith• Cuaderno de

Matemáticas• Regletas• Estuchera

Música con Prof. Roberto• No se requiere material

HorarioHora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

8:45 – 9:25 Reforzamiento728 2671 0878Morning

728 2671 0878

Musica721 9419 5593(8:55 – 9:25)

9:30 – 10:10 Morning73112710723Español

728 2671 0878Morning

728 2671 0878Español

728 2671 0878Español

728 2671 0878

10:10 – 10:30 Receso Resceso Receso Receso Receso

10:30 – 11:10 Inglés73112710723Inglés

73112710723Español

728 2671 0878A.Vivir

767 9131 7977Inglés

73112710723

11:15 – 11:55 Español728 2671 0878Inglés

73112710723Inglés

73112710723Inglés

73112710723C. Pensar

729 8267 8244

12:00 – 12:40 Emoción75608145618Cuenta

839 4239 8863A f

6440224313

13:00-13:40

MaterialesLunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Inglés con Miss Mariela• Cuaderno• Estuchera• Recortes de niña o mujer

Español con Miss Edith• Plastilina o Play doh de

cualquier color• Una caja de galletas o

cereal extendida• Colorante vegetal• Tres cucharadas de

bicarbonato de sodio• Una taza de vinagre• Plumones

• Emoción con Miss Marta• Calcetín que ya no se

use• Algodón u otro material

para rellenar el calcetín• Plumones• Estambre• Ojitos movibles o dos

botones

Inglés con Miss Mariela• Cuaderno • Estuchera• Reloj en cartón (ver

anexo)• Broche de mariposa (ver

anexo de reloj)• SB y PB

Reforzamiento• Cuaderno de español

Español con Miss Edith• Cuaderno de español• Estuchera• Una enciclopedia (Solo si

tienen en casa)

Inglés con Miss Mariela• SB y PB• Estuchera

Español con Miss Edith• Cuaderno de

matemáticas• Un dominó tradicional (si

no cuentan con uno, revisen anexo)

• Estuchera• Ficha de Grafo trazos

Aprendo a vivir con Miss Sara• Vestir pantalón que lleve

cinturón• Cinturón

Activación física• Pelota• Aro• 4 peluches• 4 rollos de papel

higiénico

Español- Un vasito de gelatina

preparada- 250 grs. de yogurt- 100 grs. de crema- Lechera

Inglés con miss Mariela• SB y PB• Estuchera

Español con Miss Edith• Cuaderno de

Matemáticas• Regletas• Estuchera

Cuentos para pensar con Miss Marisol• No se requiere material

Música con Prof. Roberto• No se requiere material

Anexo dominóSi no cuentan con dominó en casa pueden imprimir, recortar y enmicar.

Favor de trazarlo sobre una caja de cereal, galletas o cartulina de cualquier color. Anexo reloj

Broche de mariposa

Favor de imprimirlo o trazarlo en una hoja blanca. Anexo cuenta cuentos

EspañolReforzamiento

Lectura de palabrasLee diariamente. Pide a tus papás que te tomen el tiempo y lo registren en tu cuaderno de español.

nave vive velavaso uvas ventana

nieve vestido vino

Lectura semanalLee diariamente. Pide a tus papás que te tomen el tiempo y lo registren en tu cuaderno de español.

Benito ama la vida.Veo una nave en la luna.

Toma tu violín.Eva lava su veleta.

Mi mamá ama las violetas.

Casi gemelas

Observa con atención la imagen que aparece en la siguientelámina y nombra cada letra en voz alta, tus padres verificarán silo haces adecuadamente.

Con una tapa rosca y un abate lenguas ensambla cada letra yresponde:

¿Qué tienen en común la p y la d? ¿Por qué son diferentes? ¿Enqué se parecen la b y la d? ¿Cómo puedes distinguirlas?

Al terminar elabora las fichas 57 y 58 de MAP. No olvides escribirnombre y fecha corta al reverso.

Lunes 25

Busca tu dominó y colócalo sobre una superficie plana. Voltea las fichas de manera que no veas los puntitos y mézclalas.

Elige una ficha al azar, obsérvala y acomódala en posición horizontal. Escribe la suma que corresponde en tu cuaderno de matemáticas y resuélvela. Observa el ejemplo.

Repite el ejercicio cinco veces. No olvides escribir la fecha completa.

Si lo deseas, compárteme tu actividad por correo electrónico: edithsancruz@gmail.com

Miércoles 27 Sumas de dominó

EnglishReinforcement

The clock

Busca en casa un reloj de manecillas, sino cuentas con uno pidea mami te muestre una imagen y repite en inglés los números queobservas. Al terminar, ingresa con la ayuda de un adulto alsiguiente link.

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/audio/time/time-1

Escucha y resuelve las preguntas 1,6 y 11. Escucha el audio y eligeel reloj que indique la hora correcta. Repite el audio las veces quelo necesites. Registra y escribe tus respuestas en el cuadernocomo te lo muestro a continuación.

Tuesday 26th

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/audio/time/time-1

Busca en casa clips, cereal o cualquier material y utilízalo para repasar tu conteo en inglés del 1 al 40.Te propongo que lo hagas de la siguiente manera:● Cuenta con voz feliz● Cuenta con voz estilo zoombie

Al terminar, pide a mami que te dicte los siguientes números en tu cuaderno de inglés. No olvides escribir la fecha completa, nombre, “Dictation” como título y los números del 1 al 6.1.- 52.- 103.-204.-305.- 406.- 17

Thursday 28th Dictation

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik

Estamos orgullosas de lo que has logrado

Miss Mariela y Miss Edith

http://bit.ly/2Tynxthhttp://bit.ly/2TyoMsrhttp://bit.ly/2TtBDfr