Presentación de PowerPoint · 2018-08-17 · • Etapa 6. Son personas que hacen de los valores...
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TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE
ECATEPEC
AGOSTO 2018
CULTURA DE LA LEGALIDAD Y CULTURA DE LA DENUNCIA
Objetivo
Comprender la
importancia de la Ética
en la sociedad
Relevancia de la Ética
Pública en el Gobierno
Secretaría de la Contraloría
Dirección de Ética y Prevención de la Corrupción
Actividad:
3 cualidades (valores) que
detectas en tu compañero y ¿porqué?
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Dirección de Ética y Prevención de la Corrupción
ÉTICA
MORAL
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Niveles de desarrollo moral
Teoría desarrollada por Laurence Kolhberg
• Nivel preconvencional.
• Nivel convencional.
• Nivel postconvencional.
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Nivel Pre-convencional
• Etapa 1. El individuo no comprende entre el bien y el mal. Es movido por las pasiones, busca elplacer, huye del dolor. Posee un comportamiento brutal. Es egocentrista, individualista carece deremordimiento.
• Etapa 2. Comienza a discernir entre el bien y el mal. Respeta solo lo que le interesa. Comienza atener simpatía por algunas personas.
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Nivel convencional
• Etapa 3. Comienza a comprender la importancia de los otros. Existe afección por los seres máscercanos. Puede sacrificar sus intereses en círculos pequeños.
• Etapa 4. Se identifica con el sistema social, reconoce las reglas de comportamiento. Respeta elorden, los semáforos, los límites de velocidad, paga impuestos, respeta la autoridad
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Nivel postconvencional• Etapa 5. Es un individuo con valores que ha alcanzado la madurez. Se preocupa por su sociedad, por
mejorarla. Esta en contra de la injusticia, de la pobreza. Aspira a mejorar las condiciones de sussemejantes.
• Etapa 6. Son personas que hacen de los valores éticos los principios en su vida. Eligen hacer lo recto, nocometen injusticia. Son seres que ayudan a la humanidad. Dan su vida por una mejor sociedad. Desde laética se enfrentan al orden establecido.
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ÉTICA PÚBLICA
¿Qué institución en nuestro país educa en principios y valores éticos a los funcionarios
públicos?
¿Es necesario hacerlo?
¿O con medidas legales sancionadoras es suficiente?
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IMPORTANCIA DE LOS VALORES Y PRINCIPIOS
Los valores se reconocen como cualidades, como algo deseable
digno de ser alcanzado.
Un individuo inmerso en una sociedad corrupta pierde la
capacidad de distinguir un valor de un antivalor, y acepta como
valores los antivalores.
Rivalidad Cooperación
Individualismo Solidaridad
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DILEMA
• Existe la creencia de que los distintos valores, en lugar de resolver dilemas nosmeten en conflictos, a veces graves.
Un servidor público descubre actos corruptos de su superior que es a la vez suamigo.
Su lealtad será cuestionada. Tal vez su propio concepto de lealtad le lleve a callar elhecho priorizando la amistad aunque esta situación le haga cómplice de un actodelictivo. ¿Qué haría usted?
“Se puede amar a la verdad y a los amigos, pero es un deber sagrado dar preferencia a la
verdad.”
Aristóteles(Ética Nicomaquea)
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“No se enseña ética para saber qué es la virtud sino para ser virtuosos.”
Aristóteles
¿Cómo se podrá resolver lacorrupción si antes no se resuelveel problema moral?
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Finalidad en el servicio público
Realizar las funciones con:
- Orgullo
- Ética
- Profesionalismo
Brindar un servicio a la ciudadanía con
calidad y eficiencia.
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Índice de Percepción de la Corrupción (IPC) (2017)
Transparencia
Internacional
El país obtuvo una puntuación de 29 en una escala que va de 0 a
100, donde 0 es el país peor evaluado en corrupción y 100 es el mejor evaluado en la materia.
Lugar 135 de 180 países
Corrupción alta
DATOS ESTADÍSTICOS
Las resistencias para instalar el sistema anticorrupción en todo el país, la ausencia de una FiscalíaIndependiente que conduzca las investigaciones
Los resultados de este índice reflejan también la ausencia de sanciones firmes para los grandes casosde corrupción conocidos por la opinión pública.
Países mejor evaluados:
1. Nueva Zelanda
2. Dinamarca
3. Finlandia
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Encuesta Nacional de Calidad e Impacto
Gubernamental (INEGI) (2017)
La corrupción ocupa el
segundo lugar en las
menciones sobre los problemas más importantes por resolver en el país para los ciudadanos.
DATOS ESTADÍSTICOS
Inseguridad y delincuencia se mantiene como el principal problema.
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Los partidos políticos, la policía, ylos servidores públicos son lasinstituciones de gobierno endonde se tiene mayor percepciónde corrupción.
ESTADO DE MÉXICO
15,901 víctimas de actos decorrupción por cada 100 milhabitantes, en 2017.
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Nueva Ley de Responsabilidades Administrativas del
Estado y Municipios
Código Penal del Estado de México
que prevé actos de corrupción
Código de Ética y Reglas de
Integridad, Código de Conducta
Protocolo de actuación de los
servidores públicos en contrataciones
públicas
Ventanilla Única Electrónica
Ley del Sistema Anticorrupción del Estado de México y
Municipios
Dirección de Ética y Prevención de la
Corrupción
Sanciones administrativas
para particulares
Declaración patrimonial, fiscal y de posible conflicto
de intereses
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DILEMA 1
Estás conduciendo tu coche en una noche de tormenta terrible.
Pasas por una parada de autobús donde se encuentran tres personas esperando:
1. Una anciana que parece a punto de morir.
2. Un viejo amigo que te salvo la vida una vez.
3. El hombre perfecto o la mujer de tus sueños.
¿A cuál llevarías en el coche, tomando en cuenta que sólo tienes sitio para un
pasajero?
1 2 3
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Sobre los mexicanos y la corrupción
La corrupción es de los políticos no de lasociedad.
“La política es la encarnación de la corrupción”.
Es una respuesta social: mecanismos de justiciasocial o redistribución de riqueza justificable.“Limbo Ético”.
La conducta corrupta se juzga dependiendo delcontexto.
El legendario Robin Hood luchaba para quitarle a los ricos y darle a los pobres, una actitud que ha despertado mucha simpatía
por la noble intención.
¿Pero es válida dicha filosofía?
No se debe tratar de que el rico pase al círculo de los pobres, sino de que los
pobres pasen al círculo de los ricos, y eso no se
consigue quitándole a los ricos.
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Sobre los mexicanos y la corrupción
Se condena la alta corrupción, pero se encuentran justificantes para la bajacorrupción (cultura, pobreza y necesidad material).
Calificada como “astucia”, “habilidad”, “practicidad”, “inteligencia”, “arreglo”= con connotaciones positivas.
Pagos extraoficiales para agilizar trámites cuotas escolares, comercioambulante, piratería, soborno académico, mala impartición de justicia =Corrupción sistémica.
“Lo dejo a su criterio”
“¿Cómo nos arreglamos?”
“Acéiteme la mano”
“No importa que robe, pero que salpique”
“Ayúdame a ayudarte”
“No quiero que me den, sino que
me pongan donde hay”
“La moral es un árbol que da
moras”
“Un político pobre, es un
pobre político”
“Ponerse guapo”
“El año de Hidalgo:
pendejo el que deje algo”
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Incentivar en el Servidor
Público el ejercicio de
los principios y valores
que guían su actuar en
el desempeño de sus
funciones, y fomentar la
cultura de la denuncia.
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¿Qué es una denuncia?
Es el medio al alcance de la
ciudadanía, por el cual puede
hacer del conocimiento a la
autoridad la posible comisión
de hechos delictuosos.
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ENVIPE (Encuesta Nacional de Victimización y
Percepción sobre Seguridad Pública)
Estimar el número de victimas y delitos ocurridos durante 2016.
(Prevalencia e Incidencia delictiva)
Estimar la cifra negra de los delitos y sus causas.
Medir el grado de confianza en las instituciones de seguridad pública y
la percepción sobre su desempeño.
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CIFRA NEGRA
Se estima que durante 2016 se cometieron 24.2 millones de delitos.
Denunciándose únicamente el 9.7% del total de los delitos
cometidos.
Se inició averiguación previa en el 65.2% de los casos denunciados
En el 93.6%, que equivale a 22.6 millones de delitos, NO hubo
denuncia o NO se inició averiguación previa.
http://www.beta.inegi.org.mx/contenidos/proyectos/enchogares/regulares/envipe/2017/doc/envipe2017_presentacion_nacio
nal.pdf
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¿Por qué denunciar?
• Para fomentar la cultura de la denuncia.
• Iniciar acciones que permitan solucionar una problemática (Impunidad).
• Contribuir al bienestar social en el Estado.
• Tener una estadística criminal confiable
• Prevención del delito y;
• Brindar mayor seguridad a la sociedad.
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Valores involucrados en la Cultura de la denuncia
Defender lo noble y
digno
Civismo
Bien común
JusticiaValentía
Cultura de la
Legalidad
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CIVISMO
Cualidades que permiten a los ciudadanos
vivir en sociedad, respetando las normas de
convivencia pacífica, cumpliendo las leyes y
respetando los derechos fundamentales.
Comportamiento propio o característico del
ciudadano.
Responsabilidad, tolerancia y solidaridad.
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BIEN COMÚN
Conjunto de libertades, bienes y
servicios que hacen posible a las
personas su mejor desarrollo en
la sociedad de la que forman
parte.
Todas las cosas están unidas entre sí y
con un nudo sagrado, todos los seres
están coordinados en conjunto, todo
concurre a la armonía del mismo
mundo.
Marco Aurelio
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JUSTICIA
Principio moral de las
personas que consiste en dar
a cada quien lo que le
corresponde.
La justicia como valor busca
el bien propio y de la
sociedad.
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VALENTÍA
Fuerza de voluntad que posee
una persona para sobreponerse
a los impedimentos y
perseverar a situaciones
valiosas e importantes.
La valentía no es la ausencia de miedo, sino el triunfo sobre el miedo. El
hombre valiente no es el que no siente miedo, sino aquel que conquista
ese miedo.
Nelson Mandela
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CULTURA DE LA LEGALIDAD
La cultura de la legalidad significa
que los miembros de una sociedad
acatan las normas, conocen sus
derechos y obligaciones (esto aplica
para ciudadanos, servidores
públicos y funcionarios) y se
movilizan a favor de la defensa del
Estado de Derecho.
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Responsabilidad de cada uno
La sociedad acepta, encubre y calla la corrupción.
Se acepta cuando se busca y soborna para obtener un favor.
Se encubre cuando el miedo se apodera de quien denuncia y por
temor al estigma guarda silencio.
Se calla por la creencia que no va a pasar nada, por la
incredulidad, por no perder beneficios, un trabajo, una imagen
social o verse desprestigiado en apariencia por desleal.
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OBLIGACIÓN DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS
Ley de Responsabilidades Administrativas del Estado de México y Municipios
Artículo 50. Incurre en falta administrativa no grave, el servidor público que con sus actos u
omisiones, incumpla o transgreda las obligaciones siguientes:
II. Denunciar los actos u omisiones que en ejercicio de sus funciones llegare a advertir, que
puedan constituir faltas administrativas en términos del artículo 95 de la presente Ley.
Artículo 97. La denuncia deberá contener como mínimo los datos o indicios que permitan
advertir la presunta responsabilidad por la comisión de faltas administrativas.
Dicha denuncia podrá ser presentada por escrito ante las autoridades investigadoras o de
manera electrónica a través de los mecanismos que para tal efecto establezcan las mismas,
lo anterior sin menoscabo de la plataforma digital que determine, para tal efecto, el Sistema
Estatal y Municipal Anticorrupción.
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En contra servidores públicos
municipales:
En contra de servidores públicos
del Poder Judicial:
¿DÓNDE PUEDO PRESENTAR UNA
DENUNCIA?
Contactos
Calle Mariano Matamoros No. 124 Col.
Centro, C.P. 50000 Toluca, México.
Tel.: 1 67 84 50 Fax Ext. 6892 / 6894
http://www.osfem.gob.mx/09_Icono
grafia/Quejas.php
Avenida Independencia Ote. #616,
Colonia Santa Clara, C.P. 50060,
Toluca, México.
Tel.: 01 722 2260494, ext. 16644.
http://web2.pjedomex.gob.mx/index.
php/quejas-o-denuncias
Secretaría de la Contraloría
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Contacto
Av. de la Independencia
Oriente 102, Centro,
50000 Toluca, México.
Tel.: 01 722 215 3517
En contra de los diputados, magistrados y los
integrantes del Consejo de la Judicatura del
Tribunal Superior de Justicia, los magistrados
del TRICAEM, los titulares de las
dependencias del Poder Ejecutivo y el
Procurador General de Justicia y el
Gobernador del Estado de México por delitos
graves:
¿DÓNDE PUEDO PRESENTAR UNA
DENUNCIA?
Secretaría de la Contraloría
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¿DÓNDE PUEDO PRESENTAR UNA
DENUNCIA?
Por violaciones a la
normatividad
electoral:
Por violaciones a los
Derechos Humanos:
ContactosPaseo Tollocan No. 944, Col. Santa
Ana Tlapaltitlán. Cp. 50160, Toluca
México.
01 722 2 75 73 00 EXTS. 2407,
2408, 2410
e-mail: [email protected]
http://eridanus.ieem.org.mx/Quejas
yDenuncias/
Av. Nicolás San Juan, No. 113, Col.
Ex. Rancho Cuauhtémoc, C.P.
50010, Toluca México.
01-800-999-4000, (722) 236 05 60
http://www.codhem.org.mx/LocalU
ser/codhem.org/quejas/quejas.asp
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¿DÓNDE PUEDO PRESENTAR UNA
DENUNCIA?
Por delitos del fuero común
ocurridos dentro del territorio
estatal
Contacto
José María Morelos oriente 1300.
Colonia San Sebastián.
Teléfonos: (722) 226 16 00
E-mail: [email protected]
63 Módulos de denuncia
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Si tu vida se encuentra en riesgo y requieres
atención médica o asistencia de algún cuerpo de
seguridad o de protección civil.
El 089 es una línea telefónica gratuita que recibe
denuncias anónimas de quienes conocen
hechos que pudieran ser constitutivos de un
delito. Opera las 24 horas los 365 días del año.
El 089 garantiza el anonimato de los
denunciantes.
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¿DÓNDE PUEDO PRESENTAR UNA
DENUNCIA?
En contra de elementos policiacos
estatales, municipales y Personal de
los Centros Preventivos y de
Readaptación Social:
Contacto
Paseo San Isidro #803 Barrio de
Santiaguito C.P. 52140 Metepec.
Tels.: (722) 2352281
01 800 890 19 50
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¿DÓNDE PUEDO PRESENTAR UNA
DENUNCIA?
En contra de servidores
públicos, trámites y servicios
gubernamentales:
Contacto
Lada sin costo
(01800) 7 20 02 02
(01800) 7 11 58 78
http://www.secogem.gob.mx/
SAM/sit_atn_mex.asp
Mexiquense no te
calles
http://sistemas2.edo
mex.gob.mx/ntc/prin
cipal.action
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¿DÓNDE PUEDO PRESENTAR UNA
DENUNCIA?
Por presuntos incumplimientos al
Código de Ética, Reglas de Integridad,
Código de Conducta y posibles casos
de Conflicto de Intereses
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Para mayor información, duda o sugerencia
La Dirección de Ética y Prevención de la Corrupción pone a tu
disposición el siguiente teléfono:
(722) 275 67 00
ext. 6534.
O escríbenos a los siguientes correos electrónicos:
#ActividadesSECOGEM
#ÉticaEdomex