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Diagnostico y Detección de la Problemáticas y Necesidades Socioeconómicas y Políticas en
el Estado de Querétaro
1
PARTIDO VERDE ECOLOGISTA DE MÉXICO
PARTIDO VERDE ECOLOGISTA DE MÉXICO
Nombre del editor: Sergio Adolfo Hernández Saucedo
DOMICLIO: HACIENDA CASA BLANCA No. 15ª, COLONIA EL JACAL,QUERÉTARO, QRO.
Año de Edición o reimpresión: 2017
Fecha en que se terminó de imprimir: Divulgación Digital
No. de Publicación: 1
Clasificación: Semestral
Periodo: 01 julio al 31 de Diciembre de 2017
No. de Ejemplares Impreso: Divulgación Digital
Medios de Divulgación y Difusión: www.partidoverdequeretaro.org
Facebook: Partido Verde Querétaro
Twitter: @PartidoVerdeQuerétaro
2
INDICE
Introducción……………………………………………………………..……………….…3
Justificación………………………………………………………………………..…….....9
Objetivos……………………………………………………………………………..…….12
Planteamiento del Problema………………………………..……………………….......13
Formulación de Hipótesis…………………………………….……………………..……16
Marco Teórico Conceptual…………………….…………………………………….……20
PruebasEmpíricas………………………………..…………………………………………………21
Conclusiones…………………….……………………………………………...…………63
Bibliografía………………………………………………………………………..………..65
3
INTRODUCCIÓN
Querétaro, con respecto de las 32 entidades ocupó el lugar número 18tanto en porcentaje de población en pobreza como en porcentajede población en pobreza extrema. Por lo tanto, se ubica dentro delas quince entidades con menor pobreza en el país.
A pesar de que sea uno de los Estados con menor índice de pobrezano debe ser un factor por el cual dejemos de preocuparnos. La pobrezaen México es una problemática que se vive día a día que surge comoproducto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos parasatisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas, queinciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas,tales como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistenciasanitaria o el acceso al agua potable.
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INTRODUCCION
La pobreza no solo está ligada exclusivamente al crecimiento de laeconomía, sino también a como están distribuidos estos ingresos en elpaís. Esto se debe a que la pobreza no es acerca solamente de lafalta de recursos económicos, sino también la falta de servicios.
El cálculo para establecer la pobreza en el estado de Querétaro, losrealizo el CONEVAL por medio del Censo de Población y Vivienda2010 y la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos 2012 publicada porel INEGI, en el cual, establece que existió un aumento de pobreza delaño 2008 al 2010 debido a que esta paso de 35.4% a41.4%lo querepresenta un aumento de población de 618,844 a 760,096 personas,es decir, de 2008 a 2010 el número de personas en pobreza aumentóen 141,252, siendo algo alarmante, puesto que en vez de haberbajado el porcentaje de pobreza, aumento, dejando como interrogante
¿Qué está pasando con las políticas sociales?
5
INTRODUCCION
En 2010, de acuerdo con cifras del CONEVAL, a nivel nacional lapoblación en pobreza fue de 52.1 millones de personas y 12.8 millonesen pobreza extrema , lo que representó respectivamente el 46.3 % yel 11.4% por ciento del total de la población.
En 2010, del total de la población que habitaba en el estado, 41.5 porciento se encontraba en situación de pobreza con un promediode carencias de 2.2, lo que representó 761,493 personas de un totalde 1, 834,862.
Asimismo, 7.4 por ciento del total de la población del estado seencontraba en situación de pobreza extrema con un promedio decarencias de 3.6, o sea 136,650 personas. De lo anterior se deriva queel porcentaje de población en situación de pobreza moderada fuera de34.1 por ciento con un promedio de 2.0 carencias, es decir, 624,843personas.
6
INTRODUCCION
Los datos arrojados por los estudios realizados por elCONEVAL, generan un grado de incertidumbre acerca delas acciones que realiza el gobierno de Querétaro puestoque las políticas sociales implementadas en dicho Estadono están disminuyendo la pobreza o simplemente no estánfuncionando. Que exista el 41.5 % de la población enestado de pobreza es un dato alarmante debido a querepresenta casi a la mitad de la población que habita en elEstado de Querétaro.
En cuanto a la evolución de las carencias sociales en elEstado de Querétaro, CONEVAL se enfoco en seiselementos importantísimos, los cuales, son los siguientes:rezago educativo, carencia por acceso a los servicios desalud, carencia por acceso a la seguridad social, carenciapor calidad y espacios a la vivienda, carencia por acceso alos servicios básicos de la vivienda y carencia por acceso ala alimentación.
7
INTRODUCCIÓNLa democracia posee una doble cariz: es un tanto método queinstrumenta el derecho electoral, compuesto por reglas especificas quea través de la participación ciudadana buscan instaurarla y consolidarla;así como un programa ético que pone la anteposición de valoresprincipios esenciales como lo son los derechos políticos y los derechoseconómicos, sociales y culturales, frente a cualquier interés individual ocontrario a la dignidad de las personas.
Estas ideas han sido el motor que impulsa el esfuerzo de mujeres yhombres que han buscado que nuestro país viva en una verdaderademocracia.
8
INTRODUCCIÓN
Esta investigación busca compartir un análisis de la situación económica, social,política y electoral del estado de Querétaro, y plantear, llevar a cabo lasReformas estructurales, que sin duda significan un paso importante para elfuturo del Estado de Querétaro.
Los estudios de opinión son hoy una herramienta controvertida pero al mismotiempo necesaria para la toma de decisiones políticas del país. Los gobernantes,los partidos políticos, los medios de comunicación, centros de estudios públicosy privados han hecho de los estudios de opinión insumos indispensables parainferir en los comportamientos y opiniones que ayuden a definir acciones yestrategias.
9
JUSTIFICACION
Los estudios de opinión son instrumentos que permite pulsar cómo piensan los ciudadanoscon respecto a temas de actualidad y problemáticas de los mismos. A través de ellos, seintenta conocer cuál es la opinión que merecen iniciativas o propuestas a llevar a caboen un futuro próximo.
El presente estudio responde al interés particular del Partido Verde Ecologista de México enel estado de Querétaro de conocer: necesidades básicas de la población, perspectivaspolíticas y nivel de conocimiento, imagen y posicionamiento del partido.
Lo anterior a realizar en dos vertientes:
1. Estudios de percepción ciudadana sobre los gobiernos actuales, a fin de conocer suopinión respecto a:
✓ Fenómenos sociales (desempleo, seguridad, entre otros.)
✓ Diagnósticos de grado de satisfacción de servicios, programas y políticas públicos.
10
JUSTIFICACION2. Diagnóstico de posicionamiento del partido en las distintas
demarcaciones locales (municipios y distrito electorales), através de:
✓ Diagnósticos políticos municipales que evalúen elconocimiento de las propuestas del partido.
✓ Evaluación y nivel de aceptación de los programas,proyectos y acciones del partido.
11
JUSTIFICACIÒNELECTORES POR MUNICIPIO
Electores (Lista
Nominal al 07 de
Agosto de 2015)
%
Representatividad
EstatalAmealco 41,648 3.00%
Arroyo Seco 10,095 0.73%Cadereyta 45,661 3.29%
Colón 38,237 2.75%Corregidora 112,172 8.07%El Marqués 87,743 6.31%
Ezequiel Montes 27,649 1.99%Huimilpan 24,572 1.77%
Jalpan de Serra 18,900 1.36%Landa de Matamoros 14,741 1.06%
Pedro Escobedo 45,331 3.26%Peñamiller 13,032 0.94%
Pinal de Amoles 18,219 1.31%Querétaro 640,134 46.06%
San Joaquín 6,201 0.45%San Juan del Río 180,590 12.99%Tequisquiapan 46,573 3.35%
Tóliman 18,297 1.32%Total Estatal 1,389,795 100.00%
12
El Método de selección de las secciones
electorales con probabilidad proporcional al
listado nominal de la sección, se recomienda
considerar el porcentaje de representatividad
electoral que tiene cada municipio.
En los estudios de opinión pública, además
del error muestral, se debe considerar que
pueden existir otros errores ocasionados por
el fraseo de las preguntas y las incidencias
en el trabajo de campo.
OBJETIVOSCONOCER:
✓ Las necesidades más apremiantes de la ciudadanía enel Estado, en su municipio, en su colonia y hogar.
✓ Los problemas mayormente percibidos en el entorno delos ciudadanos.
✓ El posicionamiento y aceptación del Partido Verde.
✓ Conocimiento y aceptación de las propuestas de PartidoVerde.
✓ Aprobación y evaluación de los titulares de los tresniveles de gobierno (Presidente de la República,Gobernador y Presidentes Municipales).
✓ Expectativas respecto a los representantes electos en elEstado y municipio (Gobernador y PresidentesMunicipales).
13
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El gasto social es una parte de las erogaciones públicas destinadas alfinanciamiento de servicios sociales básicos. El papel del Estado en elgasto social, puede variar en función de las distintas necesidades queenfrentan los países.
El gasto social es aquel que ejecuta el Estado orientado a formar lascapacidades básicas de las personas y a su vez, constituye el instrumentode gestión más importante para coadyuvar al logro de la igualdad deoportunidades que merecen los mexicanos, especialmente aquellos quese encuentran en situación de pobreza y extrema pobreza.
14
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Es por ello, que el proyecto se elaboró considerando las prioridades deldesarrollo integral para el Estado de Querétaro y las estimaciones quelos Poderes del Estado, organismos constitucionales autónomos yentidades paraestatales realizaron a propósito de sus necesidadeseconómicas para el ejercicio fiscal 2016.
La política mexicana de los últimos 25 años ha hecho de los estudios deopinión un elemento indispensable para la toma de decisiones ya quetanto las evaluaciones de gobernantes, políticas publicas, partidospolíticos y por su puesto las preferencias y propuestas electorales rumboa las elecciones han utilizado herramientas como brújula o incluso comoinstrumento para generar percepciones.
15
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Los estudios de opinión son herramientas indispensables para cualquierinvestigación, cuya aportación es altamente importante para diseñarestrategias, sin embargo es delicado en basar la estrategia en unestudio de opinión mal diseñado metodológicamente hablando.
Sin duda los estudios de opinión en México tienen reto en lo interno yen lo externo, pero sus corrección metodológica tomando en cuenta lastendencias del desarrollo urbano y el mejoramiento de las vinculacionesentre gobernantes y gobernado basadas en el estado de derecho, esfundamental para no prescindir de etas medicion estan importantespara estrategias políticas y de gobierno.
16
Formulación de hipótesis
Población objetivo: Personas de 18 años y más de edad, residentes de viviendas particulares del Estado deQuerétaro al momento de la entrevista.
Tamaño de la muestra: 705 entrevistas cara a cara en viviendas particulares del Estado de Querétaro. La precisiónde los resultados logrados con la muestra, se puede consultar en el Anexo mediante los intervalos de confianza.
Periodo de levantamiento de la información: Del 01 al 29 de agosto 2017 se realizaron las entrevistas.
Entrevistas: Trabajaron 19 encuestadores. De ellos 9 cuentan con licenciatura terminada, 7 son estudiantes de laFacultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Autónoma de Querétaro y, 2 personas con preparatoriaterminada. De los 19 encuestadores, 16 ya tienen experiencia en el trabajo de campo y elaboración de encuestas.
Diseño muestral: La selección de la muestra se hizo en etapas. Se utilizó un diseño estratificado, en etapas y conselección aleatoria de áreas. Se utilizó la cartografía de secciones electorales del INE actualizada a diciembre 2014.Se usaron los distritos electorales como estratos de la población. Mediante selección aleatoria se eligieronsecciones electorales dentro de cada distrito, en una cantidad proporcional al número de secciones que locomponen. En una segunda etapa, se seleccionaron por azar simple o sorteo, 3 manzanas de cada secciónelectoral y dentro de cada manzana se eligieron por muestreo sistemático 5 viviendas. De cada vivienda enmuestra se eligió un adulto para responder la entrevista. En secciones rurales sin amanzanamiento, se eligieronpor azar simple 15 viviendas y en cada vivienda un adulto para responder las preguntas. La selección delentrevistado se realizó de modo de cumplir la cuota 5 hombres y 5 mujeres por cada 10 entrevistados. También secuidó el incluir entrevistados adultos que cubrieran una cuota de edad.
17
Formulación de hipótesisLa siguiente tabla describe cómo se distribuyeron las secciones electorales de lamuestra y el número de entrevistas en los distritos:
18
DISTRITO
ELECTOR
AL
SECCION
ES
% DE
SECCIONE
S POR
DISTRITO
NO. DE
SECCIONES
EN
MUESTRA
ENTREVIS
TAS
1 215 25% 12 180
2 212 25% 11 165
3 236 27% 13 195
4 197 23% 11 165
TOTAL 860 100% 47 705
Análisis de datos: se utilizó el Módulo Encuestas Complejas del paquete estadísticoSPSS®, tanto para la selección de la muestra como para el análisis de datos. Se construyóel factor de expansión para expandir los resultados de la muestra a la población, enconcordancia con el diseño muestral utilizado.
Tasa de rechazo: hubo un total de 350 rechazos, lo cual representa un 49.6% de intentosde entrevista
25.5%
23.4%
27.7%
23.4%
1 2 3 4
DISTRITOS
19
Formulación de hipótesisPara analizar la etapa correspondiente a la formulación de una hipótesis, esnecesario considerar como punto inicial al proceso de percepción del entorno,que en términos sencillos involucra la utilización de nuestros sentidos. Ya que lacomprensión habitual de la evolución del hombre es resultado del hecho deque entendemos dicho proceso explorando la realidad física con nuestros cincosentidos. Hasta el momento actual hemos sido seres humanos cinco-sensoriales.
Este camino de la evolución nos ha permitido comprender los principiosbásicos. De tal forma que el proceso de percepción involucra a su vez cuatroetapas, conocidas como: formación de imágenes, establecimiento desensaciones, esclarecimiento de ideas y elaboración de conceptos.
Estas cuatro etapas en conjunto conducen al proceso de observación. De talforma que la observación es la utilización de los sentidos para la percepción dehechos o fenómenos que nos rodean, o son de interés del investigador.
20
Marco teórico y conceptual de referencia
Es una de las fases más importantes de un trabajo de investigación,consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto conbase al planteamiento del problema que se ha realizado. Existennumerosas posibilidades para elaborarlo, la cual depende de lacreatividad del investigador. Una vez que se ha seleccionado el temaobjeto de estudio y se han formulado las preguntas que guíen lainvestigación, el siguiente paso consiste en realizar una revisión de laliteratura sobre el tema. Esto consiste en buscar las fuentesdocumentales que permitan detectar, extraer y recopilar la informaciónde interés para construir el marco teórico pertinente al problema deinvestigación planteado.
21
Características de la población objetivo
22
PRUEBAS EMPIRICAS Y CUALITATIVAS
42%
58%
GÉNERO
Masculino Femenino
Inferior SuperiorMasculino 37.10% 46.60%
Femenino 53.40% 62.90%
La etapa en la cual se está generando información referente a un hecho o fenómeno, se conoce como etapa EMPIRICA; o de manera atinada, aquella etapa que proporciona experiencia. En esta etapa utilizamos como herramienta fundamental a la observación. Resaltemos la importancia de la observación y su relación con la formulación de hipótesis, analizando algunos episodios de la ciencia que han resultado fundamentales.
23
De 18 a25 años
De 25 a35 años
De 36 a45 años
De 46 a55 años
De 55 a65 años
Más de66 años
17.30% 17.30%
22.80%
17.60%16.50%
8.60%
RANGO DE EDADES
La media es de 43 años.
24
Nin
gun
o
Pri
mar
ia
Secu
nd
aria
Pre
par
ato
ria
Car
rera
téc
nic
a
Lice
nci
atu
ra
Po
sgra
do
4.10%
35.90%33.60%
15.50%
3.30%6.70%
0.80%
ESCOLARIDAD
Inferior Superior
Ninguno 2.30% 7.30%
Primaria 27.90% 44.70%
Secundaria 27.50% 40.20%
Preparatoria
10.20% 22.90%
Carrera técnica
1.80% 6.00%
Licenciatura
3.70% 12.10%
Posgrado 0.30% 2.00%
25
95%
5%
CREDENCIAL DE ELECTOR
Sí No
Inferior Superior
Sí 91.40% 97.10%
No 2.90% 8.60%
26
Calificación ciudadana a los
servicios públicos
27
4.30%0.60% 1.40% 1.10% 1.10%
11.10%
6.20%
15.00%16.50%
11.70%
30.90%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CALIFICACIÓN AL SERVICIO DE RECOLECCIÓN DE BASURA
Inferior Superior
0 1.30% 13.20%
1 0.10% 2.90%
2 0.60% 3.30%
3 0.40% 2.70%
4 0.40% 3.20%
5 6.00% 19.90%
6 2.90% 13.00%
7 10.80% 20.40%
8 12.70% 21.20%
9 7.80% 17.10%
10 19.20% 45.60%
La media es de 7.55
28
7.40%
0.20% 0.50% 2.00% 1.60%
9.10%6.00%
11.30%13.70%
16.60%
31.50%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Inferior Superior
0 3.30% 16.10%
1 0.00% 1.80%
2 0.20% 1.80%
3 0.90% 4.30%
4 0.50% 5.60%
5 5.10% 15.80%
6 3.10% 11.10%
7 6.60% 18.70%
8 9.60% 19.10%
9 10.30% 25.90%
10 19.30% 46.80%
La media es de 7.48
CALIFICACIÓN AL SERVICIO DE AGUA POTABLE
29
Inferior Superior
0 0.70% 4.30%
2 0.10% 1.50%
3 1.50% 5.60%
4 1.50% 5.70%
5 6.90% 21.10%
6 5.50% 11.90%
7 9.90% 19.40%
8 15.00% 22.80%
9 10.00% 18.10%
10 17.40% 35.50%
1.80%0.30%
2.90% 2.90%
12.40%
8.10%
14.00%
18.60%
13.60%
25.40%
0 2 3 4 5 6 7 8 9 10
La media es de 7.55
CALIFICACIÓN AL SERVICIO DE ALUMBRADO PÚBLICO
30
Inferior Superior
0 8.30% 19.50%
1 0.00% 0.50%
2 1.40% 5.40%
3 1.20% 4.40%
4 0.70% 2.90%
5 15.10% 22.20%
6 8.40% 15.90%
7 12.30% 18.80%
8 11.60% 23.60%
9 4.70% 12.00%
10 6.50% 17.80%
12.90%
0.10%
2.80% 2.30% 1.40%
18.40%
11.70%
15.30%16.80%
7.50%
10.90%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
La media es de 5.98
CALIFICACIÓN AL SERVICIO DE VIALIDADES
31
17.10%
0.20% 0.60%2.10%
0.50%
14.80%
8.70%
6.60%
15.10%
12.20%
22.10%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Inferior Superior
0 10.50% 26.70%
1 0.10% 1.20%
2 0.20% 1.70%
3 1.20% 3.60%
4 0.20% 1.30%
5 7.00% 28.50%
6 4.50% 16.10%
7 4.00% 10.70%
8 11.60% 19.60%
9 8.10% 17.90%
10 18.60% 26.10%
La media es de 6.34
CALIFICACIÓN AL SERVICIO DE DRENAJE
32
Inferior Superior
0 14.40% 28.60%
1 0.40% 9.40%
2 2.80% 12.00%
3 2.20% 5.60%
4 1.40% 7.30%
5 9.80% 19.40%
6 5.40% 11.50%
7 7.10% 16.20%
8 11.60% 21.60%
9 5.50% 12.10%
10 4.00% 14.70%
20.60%
2.10%
5.90%3.50%3.20%
13.90%
7.90%
10.80%
16.00%
8.20%7.80%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SEGURIDAD
La media es de 5.10
CALIFICACIÓN AL SERVICIO DE SEGURIDAD
33
16.10%
1.00%
2.80%1.40%
2.40%
18.20%
7.10%8.40%
15.90%
12.20%
14.40%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Inferior Superior
0 10.70% 23.40%
1 0.20% 5.40%
2 1.50% 5.20%
3 0.60% 3.40%
4 1.10% 5.00%
5 10.60% 29.30%
6 4.70% 10.50%
7 4.60% 15.00%
8 9.60% 25.30%
9 7.30% 19.90%
10 8.60% 23.10%
La media es de 5.95
CALIFICACIÓN AL SERVICIO DE TRANSPORTE PÚBLICO
34
7.55 7.398.07
7.48 7.55
5.985.1
6.346.91
5.95
Rec
ole
cció
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Inte
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Tran
spo
rte
Pú
blic
o
MEDIAS DE SERVICIOS
Inferior Superior
Recolección de Basura 6.96 8.14
Teléfono 6.62 8.16
Electricidad 7.62 8.52
Agua Potable 6.61 8.35
Alumbrado público 6.98 8.11
Vialidades 5.38 6.58
Seguridad 4.34 5.86
Drenaje 5.76 6.91
Internet 5.74 8.07
Transporte Público 5.16 6.73
35
Opinión sobre Problemas y Necesidades Ciudadanas
36
4.60%
10.90%
8.10%
2.30%
0.50%
9.70%
0.20%1.50%
9.60%
15.90% 15.90%
14.00%
3.40%3.30%
No
sab
e/N
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ad
Des
em
ple
o
Eco
no
mia
Infr
aest
ruct
ura
Otr
o
Inferior Superior
No sabe/No contestó 2.50% 8.10%
Salud 6.20% 18.30%
Educación 5.40% 12.00%
Vivienda 1.10% 4.90%
Derechos Humanos 0.20% 1.40%
Pobreza 5.90% 15.60%
Medio Ambiente 0.10% 0.90%
Justicia 0.60% 3.60%
Corrupción 7.10% 12.70%
Seguridad 10.70% 23.00%
Desempleo 12.80% 19.70%
Economía 8.30% 22.50%
Infraestructura 1.70% 6.80%
Otro 2.00% 5.50%
¿Cuál considera el mayor problema en el Estado de
Querétaro?
37
1.90%
6.90%8.00%
1.70%0.20%
8.60%
1.10%1.10%
10.70%
23.10%
14.70%
8.60%
6.00%7.30%
No
sab
e/N
o c
on
test
ó
Salu
d
Edu
caci
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Viv
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Der
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Hu
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Po
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Co
rru
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ón
Segu
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ad
Des
emp
leo
Eco
no
mia
Infr
aest
ruct
ura
Otr
o
Inferior Superior
No sabe/No contestó 0.80% 4.10%
Salud 3.80% 12.40%
Educación 4.40% 14.20%
Vivienda 0.80% 3.50%
Derechos Humanos 0.10% 0.80%
Pobreza 4.60% 15.50%
Medio Ambiente 0.40% 2.90%
Justicia 0.40% 2.90%
Corrupción 5.90% 18.70%
Seguridad 15.80% 32.50%
Desempleo 10.50% 20.40%
Economía 6.50% 11.10%
Infraestructura 3.40% 10.50%
Otro 3.30% 15.60%
¿Cuál considera el mayor problema en su
municipio?
38
1.30%
8.60%
14.90%
18.30%
7.60%
3.40%
9.20%
3.00%
7.30%
1.50%
7.80%8.30%
1.50%
7.30%
No
sab
e/N
o c
on
test
ó
Pav
imen
taci
ón
Alc
anta
rilla
do
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naj
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Inse
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Cam
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ceso
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es
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gare
s…
Falt
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os
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ivo
s
Falt
a d
e ce
ntr
o d
e sa
lud
Del
incu
enci
a
Falt
a d
e es
cuel
as
Otr
o
Inferior Superior
No sabe/No contestó 0.60% 2.90%
Pavimentación 5.80% 12.60%
Alcantarillado/drenaje 10.50% 20.70%
Inseguridad 11.60% 27.70%
Agua 3.50% 15.60%
Caminos de acceso 1.80% 6.40%
Adicciones 3.60% 22.00%
Basura 1.30% 7.00%
Falta de lugares recreativos 4.50% 11.60%
Falta de centros deportivos 0.60% 3.80%
Falta de centro de salud 4.50% 13.40%
Delincuencia 5.10% 13.10%
Falta de escuelas 0.70% 3.10%
Otro 4.00% 12.70%
¿Cuál es el mayor problema en su
colonia?
39
3.80%
15.50%
2.00%
3.40%
1.80%
1.60%
46.90%1.90%
23.10%
No sabe/ No contestó
Desempleo
Adicciones
Violencia intrafamiliar
Madre/Padre soltero
Acceso a la educación
Ninguno
Otro
Economia familiar
Inferior Superior
No sabe/ No contestó 2.30% 6.30%
Desempleo 9.80% 23.60%
Adicciones 0.40% 8.70%
Violencia intrafamiliar 1.40% 7.90%
Madre/Padre soltero 0.40% 7.60%
Acceso a la educación 0.70% 3.60%
Ninguno 38.40% 55.60%
Otro 0.90% 3.90%
Economía familiar 16.20% 31.90%
¿Cuál es el mayor problema en casa?
40
Opinión Sobre Aspectos Políticos
41
1.40%
18.50%22.40%
3.30% 0.90% 0.10% 1.70% 0.10% 1.50%
50.10%
No
sab
e/ N
o c
on
test
ó
PR
I
PA
N
PV
EM PT
PA
NA
L
PR
D
PH
MO
REN
A
Nin
gun
o
Inferior Superior
No sabe/ No contestó
0.50% 4.20%
PRI 14.60% 23.10%
PAN 16.40% 29.80%
PVEM 1.40% 7.90%
PT 0.20% 4.10%
PANAL 0.00% 1.10%
PRD 0.50% 6.00%
PH 0.00% 0.70%
MORENA 0.50% 4.40%
Ninguno 40.50% 59.60%
¿Con cuál partido político se identifica
más?
42
Usted como ciudadano ¿Qué propuesta les pediría a los partidos políticos?
Que los partidos cumplan sus promesas de campaña es la propuesta másreiterada. En muchos casos se refieren a los políticos, no al partido, laspersonas les piden “cumplir” sus propuestas, que se “pongan a trabajar”.
Que haya más trabajo y bien remunerado, es la segunda propuesta, pidenpropuestas para resolver el problema del desempleo.
La seguridad, es otra propuesta incidente. Las personas no se sientenseguras en la colonia o ciudad en la que viven. Esta respuesta se asocia conla calificación al evaluar la seguridad.
También mencionan invertir en educación, construir más escuelas, becas,mejorar aulas, equipo, entre otros.
Los programas de asistencia social, también fueron mencionados, lapersonas piden varios tipos de apoyo (de vivienda, medicinas, pensiones apersonas de la tercera edad, al campo, etc.)
Por último, aunque no tan significativo, las personas piden honestidad a lospartidos políticos.
43
Posicionamiento del Partido Verde
Ecologista de México (PVEM)
44
Inferior Superior
No sabe/ No contestó 4.40% 11.60%
Sí 17.20% 34.20%
No 58.00% 76.60%
7.20%
24.80%
68.00%
No sabe/ No contestó Sí No
¿Conoce las propuestas del Partido Verde?
Las personas que contestaron “Sí”,mencionaron “circo sin animales” como lapropuesta más conocida.En segundo lugar “no a las cuotasescolares” y en tercer lugar “cadenaperpetua a secuestradores”.Es importante resaltar que muchaspersonas que contestaron “Sí”, nomencionaron ninguna propuesta, sino quesuponen que el partido trabaja sobrecuidar el medio ambiente, ecología yproteger a los animales.
45
De las propuestas anteriores, ¿me podría decir las 3 que más le gustaron y cuáles menos? -Más le gustó
Inferior
Superior
No sabe/No contestó 6.30% 15.80%
Circo sin animales 7.30% 16.50%
Cadena perpetua a secuestradores 10.20% 23.00%
No a las cuotas escolares 12.90% 37.30%
Responsabilidad ambiental 1.40% 5.40%
Vales de primer empleo 3.60% 9.40%
Becas para no dejar la escuela 7.80% 18.10%
Vales de atención médica 6.10% 15.40%
Inglés y computación en todos los niveles escolares 0.90% 4.20%
Veda en incendios forestales 0.70% 5.20%
Pago por generar agua limpia 1.90% 8.30%
Ninguna 0.70% 6.20%
10.10%11.10%
15.60%
22.90%
2.70%5.80%
12.00%9.80%
1.90%1.90%4.00%
2.10%
No
sab
e/N
o c
on
test
ó
Cir
co s
in a
nim
ale
s
Cad
ena
pe
rpe
tua
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No
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cola
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ara
no
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Val
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Ved
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nd
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Pag
o p
or
gen
erar
agu
a…
Nin
gun
a
PRIMERA
46
¿Conoce que significan las siglas PVEM?
6.70%
20.60%
72.70%
No contestó Acertó No Acertó
Inferior Superior
No contestó 3.70% 12.00%
Acertó 12.50% 31.90%
No Acertó 60.80% 82.10%
47
5.60%
26.10%
15.80%
52.60%
No sabe/ No contestó Sí
No Es lo mismo/Le da igual
Inferior Superior
No sabe/ No contestó 3.30% 9.20%
Sí 18.60% 35.20%
No 10.50% 23.20%
Es lo mismo/Le da igual 47.30% 57.80%
¿Considera que las propuestas del partido verde son mejores que las de otros partidos
políticos?
48
9.10% 11.20%15.20%
12.00%
1.50% 0.10%3.20% 0.90%
46.80%
No
sab
e/N
o…
PR
I
PA
N
PV
EM PT
PA
NA
L
PR
D
MO
REN
A
Nin
gun
o
Inferior Superior
No sabe/No contestó 5.30% 15.10%
PRI 7.10% 17.30%
PAN 9.80% 22.70%
PVEM 7.60% 18.30%
PT 0.20% 9.00%
PANAL 0.00% 1.10%
PRD 1.00% 9.60%
MORENA 0.40% 1.90%
Ninguno 36.50% 57.40%
¿CUÁL PARTIDO DA LAS MEJORES PROPUESTAS?
49
¿Conoce algún candidato o funcionario del partido verde?
6.90%
10.10%
83.00%
No sabe/ No contestó Sí No
Inferior Superior
No sabe/ No contestó
3.90% 11.90%
Sí 6.30% 15.80%
No 76.90% 87.80%
La personas que afirmaronconocer a un candidato ofuncionario del partido,mencionaron a Raúl Orihuelacomo el más popular y ensegundo lugar al “Niño Verde”.En estricto sentido se puededecir que los funcionarios delpartido no son identificados,por lo que es un área deoportunidad.
50
En caso de conocer a algún funcionario… ¿Qué opinión tiene de esa persona?
2.60%
42.90%
34.90%
8.90% 10.60%
MuyBuena
Buena Regular Mala MuyMala
Inferior Superior
Muy Buena 0.80% 8.80%
Buena 26.10% 61.60%
Regular 19.40% 54.40%
Mala 3.90% 19.20%
Muy Mala 4.90% 21.40%
51
¿Cuál es su medio de comunicación preferido para informarse?
0.90%
66.40%
10.40% 12.30%4.00% 0.90% 2.50% 2.50%
No
sab
e/N
oco
nte
stó
Tele
visi
ón
Rad
io
Inte
rnet
Per
iód
ico
Rev
ista
s
Red
es s
oci
ales
Otr
o
Inferior Superior
No sabe/No contestó 0.30% 2.90%
Televisión 58.30% 73.70%
Radio 7.10% 15.10%
Internet 6.40% 22.40%
Periódico 2.40% 6.50%
Revistas 0.20% 3.10%
Redes sociales 1.30% 4.80%
Otro 1.20% 5.10%
52
¿Qué calificación le da al partido verde?
7.60%
1.30%4.00%
1.00%
16.10%
9.10%
16.20%
27.80%
9.80%7.20%
0 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Partido Verde
Intervalo de confianza al 95%Estimación Inferior Superior
En la escala del 0 al 10, donde 0 es muy malo y 10 es muy bueno, me puede decir ¿Qué calificación le da al
partido verde?6.49 5.99 7
Distrito Electoral Federal
Promedio PVEM
1 6.36
2 7.233 6.24
4 6.02
53
¿Qué CALIFICACIÓN le otorgaría al trabajo realizado por elPresidente de la República? (donde 10 es la mejor calificación ycero la peor)
17.00%
0.70%2.50% 2.80% 3.50%
18.80%
10.60%
13.30%15.50%
6.80%8.40%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Presidente de la República
Intervalo de confianza al 95%Estimación Inferior Superior
En su opinión, en relación a las promesas de campaña y el trabajo realizado hasta hoy en día ¿Qué CALIFICACIÓN le otorgaría al
trabajo realizado por el Presidente de la República? (donde 10 es la mejor calificación y cero la peor)
5.48 4.79 6.18
54
¿Qué CALIFICACIÓN le otorgaría al trabajo realizado por elGobernador (donde 10 es la mejor calificación y cero la peor)
5.70%
0.10% 0.80% 1.60% 2.50%
11.20%8.70%
11.00%
25.30%
17.00%16.10%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Gobernador
Intervalo de confianza al 95%Estimación Inferior Superior
En su opinión, en relación a las promesas de campaña y el trabajo realizado hasta hoy en día ¿Qué CALIFICACIÓN le
otorgaría al trabajo realizado por el Gobernador (donde 10 es la mejor calificación y cero la peor)
7.18 6.71 7.64
55
¿Qué CALIFICACIÓN le otorgaría al trabajo realizado por elPresidente Municipal? (donde 10 es la mejor calificación y cero lapeor)
12.10%
0.60%1.60%
4.20% 4.20%
14.90%
10.60%11.70%
16.90%
6.70%
16.50%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
MUNICIPAL
Intervalo de confianza al 95%
Estimación Inferior Superior
En su opinión, en relación a las promesas de campaña y el trabajo realizado hasta hoy en día ¿Qué CALIFICACIÓN le otorgaría al trabajo
realizado por el Presidente Municipal? (donde 10 es la mejor calificación y cero la peor)
6.14 5.34 6.93
56
Cruce de Información
57
Zona * De las propuestas anteriores, ¿me podría decirlas 3 que le gustaron más y cuales menos? - Más legustó - Primera
13.80%10.30%
16.30%
17.50%1.70%
4.70%12.20%
12.40%1.50%
2.70%4.60%
2.30%
No sabe/No contestó
Circo sin animales
Cadena perpetua a secuestradores
No a las cuotas escolares
Responsabilidad ambiental
Vales de primer empleo
Becas para no dejar la escuela
Vales de atencion médica
Inglés y computación en todos los niveles…
Veda en incendios forestales
Pago por generar agua limpia
Ninguna
RURAL
No sabe/N
o contes
tó
Circo sin animales
Cadena perpetua a secuestrad
ores
No a las cuotas
escolares
Responsabilidad
ambiental
Vales de primer empleo
Becas para no dejar la escuela
Vales de
atención
médica
Inglés y computaci
ón en todos los niveles
escolares
Veda en incendi
os forestal
es
Pago por
generar agua
limpia
Ninguna
Total
Inferior 8.80% 5.30% 8.70% 14.30% 0.40% 2.30% 6.40% 7.00% 0.30% 0.80% 1.80% 0.40%100.00
%
Superior21.00
%19.00% 28.50% 21.40% 6.40% 9.40% 21.90% 21.30% 6.60% 8.40% 11.70% 12.10%
100.00%58
7.40%15.50%
19.30%14.10%
5.80%10.00%
13.30%4.30%
3.70%0.90%
3.60%2.10%
No sabe/No contestó
Cadena perpetua a secuestradores
Responsabilidad ambiental
Becas para no dejar la escuela
Inglés y computación en todos los niveles…
Pago por generar agua limpia
URBANA
No sabe/No contestó
Circo sin animale
s
Cadena perpetua
a secuestra
dores
No a las cuotas
escolares
Responsabilidad
ambiental
Vales de
primer empleo
Becas para no dejar la escuela
Vales de
atención
médica
Inglés y computación en
todos los niveles
escolares
Veda en incendio
s forestale
s
Pago por
generar agua
limpia
Ninguna
Total
Intervalo de confianza al
95%
Inferior 0.20% 1.90% 1.60% 22.00% 0.20% 0.70% 2.60% 6.90% 0.10% 0.10% 0.60% 0.30%100.00
%
Superior 10.80% 19.10% 21.20% 86.80% 5.70% 9.80% 28.10% 14.10% 2.60% 7.40% 9.90% 6.30%100.00
%
Zona * De las propuestas anteriores, ¿me podría decir las 3 que legustaron más y cuales menos? - Más le gustó - Primera
59
1.60%
6.30%
6.20%
57.70%
1.10%
2.70%
9.30%
9.90%
0.60%
0.90%
2.50%
1.30%
No sabe/No contestó
Circo sin animales
Cadena perpetua a secuestradores
No a las cuotas escolares
Responsabilidad ambiental
Vales de primer empleo
Becas para no dejar la escuela
Vales de atencion médica
Inglés y computación en todos los niveles…
Veda en incendios forestales
Pago por generar agua limpia
Ninguna
MIXTA
No sabe/No contestó
Circo sin
animales
Cadena perpetua a
secuestradores
No a las
cuotas
escolares
Responsabilidad ambient
al
Vales de primer empleo
Becas para no dejar la escuela
Vales de atenció
n médica
Inglés y computación en
todos los niveles
escolares
Veda en incendio
s forestale
s
Pago por
generar
agua limpia
Ninguna Total
Intervalo de confianza al 95%
Inferior 0.20% 1.90% 1.60%22.00
%0.20% 0.70% 2.60% 6.90% 0.10% 0.10% 0.60% 0.30%
100.00%
Superior 10.80% 19.10% 21.20%86.80
%5.70% 9.80% 28.10% 14.10% 2.60% 7.40% 9.90% 6.30%
100.00%
Zona * De las propuestas anteriores, ¿me podría decir las 3 que le gustaron más ycuales menos? - Más le gustó - Primera
60
ESCOLARIDAD * En la escala del 0 al 10, donde 0 es muy malo y 10 es muy bueno, me puede decir ¿Qué calificación le da al partido verde?
21.90%
7.40%
8.20%
3.60%
6.90%
4.80%
17.10%
2.50%
1.40%
1.10%
1.10%
4.20%
0.60%
15.20%
4.50%
3.10%
2.40%
6.50%
3.30%
3.10%
1.60%
1.10%
0.30%
1.40%
6.90%
0.70%
17.90%
15.10%
16.70%
10.50%
24.90%
13.30%
40.20%
6.70%
10.00%
6.50%
10.90%
0.80%
15.80%
11.60%
8.30%
17.00%
16.70%
10.00%
16.40%
34.00%
6.10%
17.70%
30.60%
23.90%
36.60%
23.80%
22.20%
9.30%
3.80%
5.40%
15.00%
14.80%
8.70%
3.00%
12.60%
4.40%
7.50%
8.50%
8.70%
0.80%
2.40%
NINGUNO
PRIMARIA
SECUNDARIA
PREPARATORIA
CARRERA TECNICA
LICENCIATURA
POSGRADO
ESCOLARIDAD
0 2 3 4 5 6 7 8 9 10
61
EDAD * En la escala del 0 al 10, donde 0 es muy malo y 10 es muybueno, me puede decir ¿Qué calificación le da al partido verde?
6.10%
3.90%
7.80%
2.60%
18.10%
7.80%
1.30%
1.20%
1.20%
0.40%
0.60%
4.80%
0.20%
3.20%
0.80%
9.80%
3.70%
10.50%
1.30%
1.30%
0.80%
1.00%
0.70%
0.70%
24.20%
19.20%
13.90%
13.30%
9.00%
18.10%
9.20%
15.30%
7.10%
6.40%
9.70%
6.10%
10.70%
13.70%
13.20%
26.60%
14.70%
21.30%
30.30%
30.90%
27.40%
27.20%
24.30%
25.00%
11.10%
7.50%
17.00%
4.40%
10.60%
2.60%
5.60%
3.90%
10.60%
8.40%
8.40%
3.20%
DE 18 A 25
DE 25 A 35
DE 36 A 454
DE 46 A 55
DE 55 A 65
MAS DE 66
EDAD
0 2 3 4 5
62
En su opinión, ¿Qué le hace falta a las propuestasdel partido verde?
Para las personas, lo que le hace falta a las propuestas escumplirlas. Piden que el partido se ponga a trabajar para llevar acabo sus propuestas. Es lo que más exige la gente. Incluso unarespuesta significativa es que a las propuestas no le hace faltanada, solo que las cumplan y mayor difusión al respecto.
Por otro lado, piden que el partido no solo haga propuestas demedio ambiente, ya que las personas afirman necesitar programasde asistencia social en varios aspectos.
También reiteran la importancia de hacer propuestas sobreseguridad y empleo.
Es importante mencionar que algunas personas no ven factibles laspropuestas del partido, es decir, no creen que se puedan llevar acabo, por lo que algunos sugieren propuestas mejores o másviables.
Por último, las personas piden que el partido se acerque a losciudadanos. Piden ser escuchados cara a cara. Que los visiten ensus comunidades, que los conozcan.
63
CONCLUSIONES
PROPUESTAS A PARTIR DEL ESTUDIO DE OPINIÓN:
Iniciar una campaña de difusión de logros y/o cumplimiento de propuestas a nivellocal. (Enfocada en personajes que los electores puedan identificar en contiendaselectorales futuras).
Las personas quieren a sus funcionarios en las calles, trabajando y escuchando lasnecesidades y problemáticas de su calle, de su colonia; pero también es importanteuna campaña en medios de comunicación, sobre todo en televisión (local) ya que esel medio por el que las personas se informan más.
De acuerdo al estudio de opinión, se debe sectorizar el plan de acción que seemprenda de acuerdo a los múltiples factores aquí presentados (zona, sexo,escolaridad).
Las campañas de logros en cuestión de seguridad serán para zonas urbanas y los de apoyo económico para zonas mixtas y rurales.
64
CONCLUSIONESSer una oposición responsable, que coadyuve a la resolución de losproblemas de Querétaro. Lo más importante será que la gente conozcalos logros que el PVEM impulsará desde su posición política.
Lograr que un sector de la población se sienta identificada con elPartido Verde, por ejemplo las mujeres, para ello, es recomendableestablecer una agenda estatal donde se materialicen acuerdos y lagente pueda notar la concordancia de acciones que emprendan losmiembros del PVEM.
65
BIBLIOGRAFIA1.- “Informe de pobreza y evaluación en el estado de Querétaro 2012” en:http://web.coneval.gob.mx/coordinacion/entidades/Documents/Queretaro/principal/22informe2012.pdf (3/octubre/2013)
2.-Ethos fundación “El gasto social en México” enhttp://www.fundacionidea.org.mx/assets/files/NDV001/FundIDEA_El%20gasto%20social%20en%20Mexico%20vol1_res%20ejecutivo.pdf (3/octubre/2013)
3.- Visiones Criticas de la Democracia. Alfonso Ayala Sánchez.
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