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Tel: (574) 321 11 66 ext: 148
Septiembre de 2012
Léelo de principio a fin, te hará Compañía.
Laura Hoyos Yepes, estudiante de 11 de La
Enseñanza, Medellín
APASIONADA POR EL CONOCIMIENTO
Laura Hoyos una alumna de once del Colegio de
la Enseñanza en Medellín llega, entre más de
doce mil estudiantes, a la final de las Olimpiadas
del Conocimiento Departamentales 2012. Una
competencia sana que destaca las habilidades
cognitivas de los jóvenes y su capacidad de
respuesta.
Laura es una niña sencilla, cercana y receptiva,
que asume con pasión y rigor los diferentes
compromisos en los que ha participado. Su
formación sólida en valores, la impronta de la
Compañía de María y su constancia en el
aprendizaje y la investigación, le han abierto
puertas en el entorno del conocimiento donde ha
ocupado un lugar destacado.
Laura, un proyecto de vida, que nos da ejemplo y
nos impulsa a seguir con nuestra razón de ser:
formar integralmente a los niños y las niñas para
que sean capaces de transformar la sociedad.
En la Institución Educativa Santa Juana de Lestonnac en Medellín
EL DOCTOR SOS HACE PRESENCIA
Una propuesta creativa de las estudiantes de los grados 6º, 7º y 8º , donde se dieron la oportunidad
de investigar, exponer y explicar de forma didáctica, el origen y la prevención de enfermedades que
afectan al Ser humano, buscando crear conciencia en sus compañeras y en la Comunidad Educativa,
sobre el cuidado del cuerpo y el respeto por la vida .
La Enseñanza Pereira se viste de Arte.
EXPOSICIÓN: “UNA MIRADA HISTÓRICA”
Karen Agudelo Mejía.
Grado Octavo
En el proceso de formación, la Educación
Artística es fundamental para el desarrollo de
niños y jóvenes. La actividad creadora se
convierte en el medio a través del cual se
expresan pensamientos, sentimientos e
intereses, además permite dar una mirada al
mundo para confrontar los sueños e ideales
con la realidad.
El espíritu creativo revivió en cada estudiante al
presentar, a la comunidad educativa de La
Enseñanza y a la sociedad pereirana, la fuerza
vital de la juventud del nuevo milenio.
La exposición: ‚UNA MIRADA HISTÓRICA‛,
es un recorrido por la historia del arte, en la
cual se emplearon diferentes técnicas y
materiales con los que se dio forma a las ideas
creativas que cada artista quiso expresar.
La exposición fue preparada durante el
semestre, en las clases de Artes Plásticas, bajo
la dirección de la profesora Yolima Contreras
Sánchez, quien ha logrado transmitir y
despertar en las estudiantes interés, amor y
conocimiento sobre este tema.
La exposición fue la mejor estrategia para
convocar a todos los pereiranos alrededor de
una actividad que, además de las obras, les
permitió apreciar los grupos de danza que se
tienen en nuestro Colegio.
La ciudad se vinculó de manera efectiva, pues
el evento se llevó a cabo en el centro comercial
Pereira Plaza y el espíritu artístico del Colegio
La Enseñanza quedó expuesto en este
espacio.
Expresarte en La Enseñanza, Medellín
LOS ARTISTAS EN PLENO
Como una muestra de sabores, olores, colores y culturas se vivió Expresarte en Medellín. Con la
participación de La Enseñanza Barranquilla, Bogotá, Pereira y Medellín, el Colegio Centro Lestonnac
de Bogotá y la Institución Educativa Santa Juana de Lestonnac de Medellín se vivió un ambiente de
fiesta, donde la alegría, el nerviosismo, la emoción y la música se robaron los espacios para
convertirse en los protagonistas de esta jornada para expresarte.
El teatro tuvo su expresión, comunicó su mensaje. La música se hizo escuchar, ritmos e instrumentos
al son de la Compañía
COMPARTIR CON MIS ABUELOS
Elsa Alvarado Montaño
Profesora Transición
Colegio de La Enseñanza
Bogotá
Los niños y niñas de Transición invitaron al
Colegio a sus abuelitos, fue un encuentro lleno
de grandes emociones; los niños ansiosos
porque sus abuelos iban al colegio a estudiar y
ellos emocionados por haber recibido esta
invitación para compartir con sus nietos
queridos en el ambiente en que se
desenvuelven día tras día, y no como
generalmente lo hacen, en las reuniones
familiares.
Todo comenzó con el recibimiento, momento en
el cual los niños cantaron la canción de los
abuelos. Luego la profesora narró un cuento y
después, por grupos, pasaron a plasmar
momentos del cuento utilizando los diferentes
materiales proporcionados, para finalizar con la
socialización que cada equipo hizo sobre el
trabajo realizado.
A la hora de la merienda los niños destaparon
su lonchera y los abuelitos recibieron una
atención ofrecida por el Colegio, mientras
hablaban y se consentían unos a otros.
El momento del conversatorio empezó. Los
abuelos narraron algunas anécdotas de su
niñez y les dieron uno que otro consejo a sus
nietos.
Terminada la jornada agradecieron la invitación
a la profesora y al Colegio, especialmente por
haberse acordado de ellos, diciendo que esta
actividad los había hecho sentir importantes, ya
que para la mayoría de ellos era la primera
oportunidad que tenían para conocer el lugar
donde sus nietos estudian.
Fue una jornada que nos dejó el corazón lleno
de felicidad y de muchas enseñanzas para la
vida:‛ MIS ABUELOS SON MIS RAÍCES, MI
FORTALEZA DEL PRESENTE Y MI IMPULSO
HACIA EL FUTURO.‛
De la mano de la Ciencia en la Institución Educativa Santa Juana de Lestonnac en Medellín
SALIDAS QUE ENSEÑAN CIUDAD
Refugio San Miguel (Caldas) Nacimiento de Río Medellín.
Un maravilloso espacio natural que, además de permitir la contemplación de diferentes especies
endémicas, nativas y autóctonas de la región, motiva a una reflexión en cuanto al cuidado que le
debemos al recurso natural más importante: El Agua y al respeto por el medio ambiente en general.
Estas experiencias crean conciencia ambiental en las estudiantes y fortalecen el sentido de
pertenencia, aprendiendo a querer y a respetar todos los espacios que habitan.
En la Enseñanza, Pereira
VALERIA, UN TALENTO PARA DESTACAR
Sandra Patricia Moreno Alarcón
Directora de Promoción y Desarrollo
En el Concurso intercolegiado de la canción
Corchea de Oro que se llevó a cabo en el
Colegio Salesiano San Juan Bosco de
Dosquebradas, participamos con la
representación de tres Educandas en la
categoría de solistas: Valeria Giraldo Giraldo del
grado octavo, Natalia Ocampo del grado noveno
y Natalia Bedoya del grado once.
En el marco de este evento se evidenció la
riqueza musical de los Colegios de Risaralda, lo
que permitió un compartir al son de música y
canción.
Es así como entrada la tarde el jurado entrega el
veredicto y con gran orgullo recibimos el
segundo lugar de la Categoría Solista para
Valeria Giraldo Giraldo, del Grado octavo y una
mención especial para el Colegio Compañía de
María La Enseñanza Pereira por su destacada
participación.
Valeria Giraldo Giraldo, orgullosa de su logro, en
compañía de la Rectora Madre María Eugenia
Arroyave.
Consejo Superior de Colegios
CAMINOS QUE SE ABREN EN COMPAÑÍA
Este año ha sido el de la Identidad en la
Compañía de María y bajo ese parámetro el
Consejo Superior de Colegios, como una
instancia que brinda apoyo y orientación al
conjunto de instituciones educativas en la
Provincia de Colombia-Perú, ha llevado a cabo
actividades enmarcadas en su Plan Operativo
en un esfuerzo por hacer posible la unidad de
criterios, las búsquedas conjuntas, las
decisiones compartidas, el sentido de cuerpo,
el cuidado y el fortalecimiento de la misión.
El acompañamiento de las Instituciones ha sido
la prioridad. Desde sus diferentes líneas de
acción: Pastoral y Evangelización, Pedagogía e
Innovación, Administración y Gestión de
Personal, y Comunicaciones y Mercadeo, el
Consejo ha desarrollado proyectos y
programas que responden a sus
necesidades.Todo desde el eje transversal del
Proyecto odn y la visión educativa de Santa
Juana de Lestonnac.
En esa medida se llevaron a cabo visitas a
todos los Colegios para conocer sus
realidades, se elaboró el Plan Operativo del
Consejo y sus coordinaciones con base en lo
recogido y se iniciaron acciones como:
Pastoral y Evangelización: análisis de las
experiencias de Retiros Espirituales para los
estudiantes y participación en los mismos,
conocimiento de las propuestas de pastoral
juvenil educativa y elaboración del Manual de
Implementación de Nuevo Amanecer,
investigación sobre la dinámica de la educación
religiosa en los Colegios mediante la
realización de grupos focales, planeación y
ejecución del encuentro de docentes de
educación religiosa escolar, desarrollo de
conferencias sobre el papel del
acompañamiento personal en nuestro proyecto
educativo, entre otros.
Pedagogía e Innovación: realización de
conferencias y elaboración de módulos virtuales
sobre educación personalizada,
acompañamiento a los procesos educativos de
las Instituciones, aplicación de una encuesta
virtual sobre conocimientos en educación
personalizada y competencias, reuniones y
asesorías en cuanto a temas como plataformas
virtuales y herramientas tecnológicas,
intercambios e inmersiones locales, nacionales
e internacionales, innovación y desarrollo, entre
otros.
Estas dos áreas trabajaron en conjunto el tema
del Plan Nacional de Formación Docente.
Comunicaciones y Mercadeo: elaboración de
documentos que unifiquen el quehacer de las
comunicaciones en la Provincia: Plan de
Mercadeo, Manual de Imagen de los Colegios
de la Compañía, manual de eventos e impresos,
políticas de relaciones públicas; diseño y
realización del Boletín Digital Mensual ‚En
Compañía‛; estructuración e implementación
del Correo Institucional; diseño y recolección de
información para los sitios WEB de las
Instituciones; asesoría en la producción de
campañas y piezas de promoción: volantes,
avisos publicitarios, plegables, vallas,
pasacalles, pendones, tarjetas electrónicas,
etc.; realización del video institucional de la
Enseñanza Bogotá, entre otros.
Un camino que empieza su recorrido y
encuentra su razón de ser en la viabilidad de los
Colegios, en su capacidad de implementación y
en sus necesidades. Este equipo de trabajo
busca con su gestión y el apoyo de cada
Institución dimensionar la orientación evangélica
en la búsqueda de la unidad según el deseo del
Señor ‚Que todos sean uno como tu Padre y Yo
somos uno‛, lograr la coherencia de los
procesos institucionales, crecer en el
mejoramiento educativo y buscar la
sostenibilidad económica.
En el colegio de La Enseñanza, Bogotá
EXPERIENCIA DE LA CRUZ EN LA JORNADA
MUNDIAL DE LA JUVENTUD
Camila Cifuentes y Gabriela Gómez
Estudiantes 10 A
Fue un día muy especial para los jóvenes que
tuvimos la oportunidad de asistir a la Jornada
Mundial de la Juventud en Madrid durante el
2011, ya que pudimos revivir un momento muy
espiritual al recibir en nuestro Colegio este año la
Cruz Peregrina, símbolo de la jornada y
significado de la misericordia y del amor de Jesús
por nosotros.
Esta visita nos permitió por un lado, recrear la
alegría y el gozo de sentir el llamado de Jesús,
recordándonos la misión que como jóvenes
tenemos en el mundo y para él, y por el otro,
trayendo a la memoria nuevamente las palabras
que el Papa Benedicto XVI hace un año
pronunciaba ante nosotros; invitándonos a ser
jóvenes santos, cumpliendo los mandamientos y
haciendo del mundo un lugar mejor. Sus palabras
de esperanza y aliento nos fortalecen y nos
animan para hacer el bien a diario.
Los sentimientos experimentados con esta visita solemne
fueron los que nos motivaron a querer compartir con
nuestros compañeros del Colegio y de todos los Colegios
de la Provincia, esta maravillosa experiencia, expresando
todas las emociones que nacen a partir de un símbolo tan
importante para nosotros como lo es la Cruz Peregrina, la
cual fue entregada por Juan Pablo II en 1984, Año Santo
de la Redención, a todos los jóvenes del mundo como
símbolo de estas Jornadas.
La Jornada del año 2011 fue, para quienes tuvimos la
oportunidad de asistir, no sólo una experiencia espiritual
en la cual Jesús invita a todos los jóvenes a profesar una
misma fe, una fe llena de alegría, sonrisas y
especialmente unión entre las personas de diversas
culturas y razas, sino también una experiencia cultural, en
la que se tiene la oportunidad de conocer a personas de
diferentes lugares del mundo, su cultura, su raza, su
historia y ver que a pesar de todo lo que nos diferencia,
tenemos algo que nos hace iguales y es que Jesús nos ha
llamado a compartir con Él la felicidad de estar arraigados
a la misma fe.
Queremos invitar a todos los jóvenes, de esta y de las
próximas generaciones, para que se animen a vivir y
compartir esta experiencia tan maravillosa y
enriquecedora para todos los aspectos de nuestra vida.
Que todos los estudiantes de los Colegios de la
Compañía de María tengamos la oportunidad de llevar a
miles de jóvenes alrededor del mundo, la fe que nos une
como personas, como Institución y como creyentes.
En esta emisión de Tu Huella contamos con 2 invitadas de Rusia, 2 profesoras que están
trabajando en La Enseñanza, Barranquilla. Aquí les contamos como es el choque de estas
culturas.
IRINA KLYUEVA
¿Cómo llegaste a Colombia?
I came here with AIESEC, an international exchange program of
which I am a member. I came like a student from the west part of
Russia, not far from Moscow. I was the leader of an AIESEC
presentation about different countries, which is why I knew about this
country where one could have a great experience.
Con un programa de AIESEC de intercambio, es una compañía
internacional, me salió mi intercambio aquí en Colombia, vine aquí
como estudiante, vengo del oeste de Rusia, mi ciudad no es muy
lejos de Moscú. Yo lideraba una presentación sobre los países del
mundo y así fue cómo me enteré del intercambio que se podía hacer
con Colombia, en el que podías tener esta grandiosa experiencia
¿Qué has aprendido aquí?
In general people taught me to be patient. In my country, everybody
hurries up all the time, every day, every minute. Everybody says
things like, "We are so punctual, you need to be this.., you need to be
here at this time, you have to hurry up to get the best job." If you want
something to be the best, you need to hurry up.
I've learned how one can survive in a different culture. Food,
weather, and transportation were totally different. I thought that only
my way of living and my way of thinking was right, but I’ve learned my
way is not the only right way. Colombians taught me to see the
positive side of things; people taught to smile, to be funny, to relax. In
Russia, I only worked, worked, worked and studied. I have learned
here how to take fun from everything.
En general, la gente me ha enseñado a ser más
paciente. En mi país, todo el mundo se apresura
todo el tiempo, todos los días, a todo minuto.
Todo el mundo dice "tenemos que ser muy
puntuales, para conseguir un trabajo. Hay que
llegar a tiempo siempre" Si quieres conseguir lo
mejor, necesitas apresurarte.
He aprendido cómo sobrevivir en una cultura
diferente. La comida, el clima, el transporte eran
totalmente diferentes. Aprendí que mi forma de
vida no era la única correcta. Me enseñaron a ver
las cosas positivas, a sonreír siempre, a ser
divertida, a relajarme. En Rusia, solo trabajaba,
trabajaba, trabajaba y estudiaba. Aquí me he
aprendido a reír en toda ocasión.
¿Cómo es el estereotipo de los colombianos
que tenías?
In my country, I can describe it with a few words;
coffee, Shakira, jungle, palms, and I don’t know
why but coconut and monkeys. Ahhhm, what
else? Ahmm, that everything is cheaper here.
Lo puedo describir con pocas palabras; café,
Shakira, selva, palmeras, no sé por qué pero
cocos y monos. Ahhm ¿qué otra cosa? que todo
es más barato acá.
¿Hay Alguna diferencia entre la forma de
enseñar de aquí con la enseñanza que
recibiste o la forma cómo enseñas?
Our education system is totally different. I like
here that you can use different technologies; in my
school we couldn’t do that. How you evaluate
students is different.
Nuestro sistema de educación es totalmente
diferente. Me gusta que aquí puedo utilizar
diferentes tecnologías, en mi colegio no podíamos
hacer eso. La forma de evaluar es diferente.
¿Extrañarías algo de Colombia?
I don't want to think about this question, but okay.
I'll miss my students, of course. I'll miss the
weather, because in Russia the weather is really
crazy, nature, and Salsa because in Russia
nobody listens to Salsa or Vallenato. I'll also miss
hearing people speak Spanish.
No quiero pensar en esto, pero bueno. Extrañaré
a mis estudiantes, obviamente. El clima, porque
en Rusia el clima es de locos, la naturaleza, la
salsa, porque nadie escucha salsa o vallenato
allá. También, estar alrededor de personas que
hablan todo el día español.
NATALIA NIKULINA
¿Qué has aprendido aquí?
Aprendí cómo hablar con la gente, cómo
entenderla, porque cuando llegué acá yo decía:
¡qué raros!, todos son raros. La gente aquí puede
disfrutar, eso me gusta, está muy relajada, saben
cómo festejar. Lo que aprendí y que me da muchos
celos es que la gente acá es muy patriota, siento
un poco de envidia cuando la gente usas sus
camisas amarillas, en Rusia no es así. La gente
ama su país.
¿Cómo es el estereotipo de los colombianos
que tenías, no sólo tú sino en tu país, en
general?
Si escuché, en todos los colegios hay geografía,
enseñan, y no sé, todo el mundo sabe qué es
Colombia, igual si no saben precisamente donde
queda, han escuchado algo de Shakira, del mar
Caribe. Yo le voy a decir a todo el mundo que full
chévere, vengan.
¿Hay alguna diferencia entre la forma de
enseñar de aquí con la enseñanza que recibiste
o la forma como enseñas?
Sí, en Rusia se da mucho lo del respeto, todos los
profesores de segundo año por ejemplo, tienen el
mismo programa todos los años, siempre dan lo
mismo y si funciona, por eso hablo inglés.
¿En algún momento de tu vida pensaste que
irías a otro país a enseñar un idioma?
No, nunca, hoy pienso que es una experiencia
diferente, vale la pena, y entiendo que tengo que
ser profesora, es verdad.
¿Extrañarías algo de Colombia?
Sí, salsa, o claro tártara, pero el baile. Me gusta
mucho, es que aprendí muy rápido.
Compañía de María La Enseñanza, Bogotá
DIA DE LA FAMILIA
Luz Marina García
Abuela de María Paula Alarcón
Estudiante de 2 B
Como es costumbre, el día de la Familia inició con
la celebración de la Eucaristía en la capilla del
Colegio. Posteriormente, nos reunimos frente al
polideportivo, donde se ubicó la tarima para las
numerosas presentaciones preparadas por los
profesores con cada uno de los cursos.
Poco a poco fueron arribando las familias para
integrarse a la celebración, animar a los niños en
sus presentaciones y para participar en las rifas y
los bingos programados para este evento.
Todas las intervenciones denotaron gran esfuerzo
por parte de profesores y alumnos, mostraron sus
habilidades y las capacidades desarrolladas de
acuerdo con sus edades.
Fue muy importante que en las primeras
presentaciones se resaltara nuestra identidad
colombiana a través de muestras de bailes típicos
de las diferentes regiones, cerrando con nuestro
folklor Andino, pues frecuentemente con la
influencia de música y bailes foráneos olvidamos
nuestra riqueza nacional y latinoamericana. Los
otros bailes presentados, en los cuales se mezcló
un poco de acrobacia, también mostraron gran
esfuerzo y precisión por parte de los bailarines.
La estrategia de alternar los juegos de bingo y las
rifas con las presentaciones, dio un buen
resultado, ya que la participación y permanencia
de las familias en el Colegio es mayor, pues ellas
no se retiran hasta que todos los niños y los
jóvenes han mostrado los bailes que con tanto
esfuerzo prepararon.
Las comidas que se ofrecieron fueron muy bien
preparadas y presentadas, una muestra de
nuestras riquezas gastronómicas.
Fue importante también que se diera a los Padres
de Familia de la comunidad educativa la
posibilidad de expandir sus fronteras comerciales,
mediante la oferta de sus productos al público
asistente a la actividad de este día.
En general, las familias disfrutaron mucho de este
día soleado y tranquilo de integración, se percibió
en el ambiente el amor y el compromiso por parte
del Colegio, de la Asociación de Padres y de la
comunidad educativa.
Colegio La Enseñanza, Pereira.
SARA RAMÍREZ ROJAS, GESTORA DE UNA
GRAN IDEA Y PRIMERA DIRECTORA DE LA
EMISORA CULTURAL BAMBÚ ST.
Por Viviana Franco Gutiérrez
¿Por qué Bambú?
Decidimos adoptar este nombre porque el Bambú
es nuestro ejemplo para seguir; no sólo porque
estamos en tiempo de crisis ambiental, sino porque
debemos tener una íntima relación con la
naturaleza, existimos gracias a ella, por lo cual
deberíamos intentar comprenderla más a menudo.
Es una planta que crece en muchísimas partes del
mundo, se adapta a diversos climas, alcanza
grandes tamaños; por esta última característica es
considerada una planta de paciencia, pues su
crecimiento durante los primeros 6 años no es
notorio, pero después de estos años, aflora como
ningún otro árbol.
Aquellas personas que aprendan a comprenderlo y
que tengan la paciencia suficiente para entender
que se prepara para alcanzar metas inigualables,
podrán disfrutar de sus excelentes condiciones de
fortaleza, resistencia y adaptabilidad. Por estas
razones, lo Pensamos.
¿Qué tanto podría parecerse nuestra emisora al
bambú?
La respuesta es: Mucho. Sus características se
aplican directamente a nuestro Slogan: “UN
ESPACIO PARA LA DIFERENCIA”.
¿Cómo nació la idea de tener una emisora en el
Colegio?
Nació tras la observación de las necesidades que
tenía la Institución en cuanto a espacios reales de
comunicación. La radio: un medio esencial para el
acceso a la información, al arte y a la cultura, en
general; además de la importancia de la música
como estimulante creativa y fuente importante de
información.
Se tomó la iniciativa de crear un espacio manejado
por las mismas alumnas, que atendiera no sólo al
derecho de tener en nuestro colegio un medio de
comunicación esencial como la radio, sino como
medio de expresión de las alumnas, profesores y
demás miembros de la comunidad educativa.
¿Cuáles son los propósitos por los cuales se
desarrolló este proyecto?
Queremos generar procesos comunicativos
permanentes, promoviendo el arte, la música y la
cultura. Más adelante entrarán actividades con las
cuales queremos contribuir al crecimiento de los
niveles de convivencia, al fortalecimiento de las
interrelaciones y al mejoramiento de la calidad
de vida de los integrantes del Colegio. Y, por
último, queremos fomentar espacios productivos y
mejorar el uso del tiempo libre de los miembros
de la comunidad.
Equipo Pionero Emisora Bambú Stereo
De izquierda a derecha: Lina María Garzón Caro,
Sara Ramírez Rojas, directora, Giuliana Diluccio
Orrego, Natalia Trujillo Ortiz, Natalia López
Marulanda, Diana Marcela Osorio Vallejo, Daniela
Aponte Otero, Carolina Jiménez Moreno, Diana
Carolina Ariza Duque, Natalia Montealegre
Triana, Natalia Checa Chamorro, Viviana Franco
Gutiérrez, Paola Diluccio Orrego, Paola Sánchez
Marín y Luz Enith Barrios Moncada.
Institución Educativa Lestonnac, barrio el Bosque,
Barranquilla
RECONOCIDA COMO TERRITORIO DE PAZ
Yvette Angulo Rincón
Rectora
En este mes de septiembre, fecha en que
celebramos en nuestro colegio la memoria viva de
Juana de Lestonnac, los medios de
comunicación reconocen nuestra manera
concreta de ‚no dejar apagar la llama‛ y de
encender un fuego nuevo en la comunidad
educativa y en los habitantes de El Bosque, para
potenciar todas sus capacidades, hacer visible la
riqueza humana que habita en el barrio y afirmar
el horizonte de sentido compartido que cohesiona
a la comunidad frente al deseo de que todo El
Bosque sea declarado territorio de paz.
En días pasado los medios hicieron un
reconocimiento a la labor que se adelanta, con
artículos alusivos al trabajo cultural, educativo y
social que lidera la Institución.
Algunos apartes del artículo en ADN de Tatiana
Velásquez:
Sí, en El Bosque hay problemas de droga,
alcohol, pandillas y maltrato intrafamiliar, pero
también hay una llama que flamea siempre
para apostarle a un mañana con futuro.
Ese fuego arde en la Institución Educativa Distrital
Lestonnac. Desde allí, los maestros trabajan con
mil niñas y adolescentes para difuminar la imagen
de barrio paria y dibujar, en cambio, la de un
territorio de paz.
Para mostrarles a las estudiantes que pueden
trascender de la realidad de su barrio, el Lestonnac
les enseña a construir un proyecto de vida y a
resolver los conflictos con el diálogo, no con los
golpes.
El Lestonnac ha logrado ser un territorio de paz en
medio de un entorno disputado por pandillas. “Las
estudiantes han aprendido que los problemas
del entorno no pueden afectar la convivencia
del colegio. Tenemos ‘escuela de familia’ para que
el trabajo sea integral, no solamente aquí adentro‛.
La tendencia de los últimos dos años ha animado
más a esta escuela en su labor titánica: la mayoría
de las estudiantes que egresó en 2010 y 2011 ha
seguido su preparación académica. Ellas no
optaron por las pandillas ni por un embarazo
adolescente.
‘Educación para cambiar'
‚Educamos a la mujer para que transforme su
realidad. Quien educa a una mujer educa a una
familia‛,
La Institución Educativa Lestonnac es una escuela
pública, manejada por la orden religiosa Compañía
de María, que trabaja en la construcción de una
mejor convivencia mediante los programas
Gestores de Paz, Conviviendo en Paz y un grupo
de Scouts.
Servir educativamente desde la identidad laical
GRUPO DE LA RED LAICAL LA ENSEÑANZA,
BARRANQUILLA
Jairo López
Red Laical
Llevamos ya más de tres años propiciando
encuentros de oración, reflexión y profundización
en torno a la experiencia que tuvo Santa Juana de
Lestonnac de servir educativamente a la
humanidad. Somos quince personas, la gran
mayoría profesores del Colegio de la 86, quienes
queremos vivir los rasgos de la espiritualidad de
la Compañía de María desde nuestra identidad de
laicos.
A partir de la participación en encuentros laicales,
algunos de nosotros hemos querido conocer más
de cerca esta experiencia que tanto ha servido a
las religiosas que acompañan nuestra labor. Un
llamado en el Retiro Espiritual de 2009 en
Cartagena para los profesores del Colegio,
orientados por la Madre María Cecilia Correa, nos
volvió a encender la llama de ese deseo de seguir
la propuesta de Jesús a través de un grupo de
apoyo de laicos y religiosas.
En ese camino y gracias a la experiencia
compartida con el grupo coordinador de la Red
Laical nacional, hemos ido creciendo al poner ese
deseo en obra. De esta manera, participamos en
actividades que este grupo central ha preparado,
como los talleres de espiritualidad en Medellín,
Pereira y los Ejercicios Espirituales en La Mesa.
Experiencias que luego replicamos en los
encuentros mensuales.
Desde nuestro ser de educadores, acompañamos
a nuestras estudiantes en el apostolado que
realizan Compañeras de Santa María, Infancia
Misionera, Misión Sonrisa y Arte, Humanismo y
Espiritualidad. Este servicio nos ha permitido
tender la mano a los más necesitados, a los niños
y los ancianos de los corregimientos de La Playa
y el asentamiento de desplazados de Pinar del
Río. Sentimos en la misión alimento y retos para
continuar echando la red.
En este año 2012 hemos tenido como tarea
fundamental prepararnos para los Ejercicios
Espirituales de una semana. Esta experiencia
tuvo el acompañamiento de la Madre María
Cecilia Correa. Para los participantes surge la
moción de continuar creciendo, no simplemente
como un grupo, sino como una comunidad de
amigos que se acompañan desde el espíritu.
Ponemos toda nuestra confianza en ese Espíritu
que nos impulsa a prestar un servicio a la misión
de Cristo desde una perspectiva siempre nueva.
Busca las diferencias, apúntalas y diviértete un poco con los gemelos galácticos.