Presentación proyecto - palma.lasalle.es³-Pares... · Para la compra de los iPads a través de...
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Presentación proyecto
INNOVACIÓN
OBJECTIVO: Educar personas competentes y
felices.
COMPETENTES para el siglo en el que
viven.
FELICES: Motivados y
con criterio.
La Salle: Metodologías activas
• Aprendizaje cooperativo
• Proyectos
• Ulises CREA
• HARA interioridad
• Inteligencia emocional
El alumno protagonista
Teacher helper
Teatro: Ramón Llull
Aprendizaje significativoproyectos
Alumnos 3r ESO explican los planetas a 2n Infantil
Alumnos de 2n EP enseñan prehistoria a los de 4t EP
3. POR QUÉ DISPOSITIVOS MÓVILES
• Pizarras digitales
• Miniportátiles
• Sallenet: recursos educativos y comunicación
• Programas de apoyo y refuerzo: ClaroRead
• Snappets
• Aula polivalente iPads
... Un paso más: iPad 1:1
GLIFING: LECTOESCRITURA
Snappet
• El mundo en las manos: ventana a la
información.
• Compartir: Desde cualquier sitio.
• Al ritmo que necesita cada uno.
• Nuevas formas de presentación-
creatividad. Demuestro lo que sé.
• Aprender: sin limitaciones, no
solo desde el pupitre.Atención a la diversidad
4. ESFUERZO
• Formación profesorado
• Adaptación del currículum: integrar TIC
• Programaciones: metodología de
proyectos, adecuación a libros digitales,
equilibrio de herramientas educativas.
• Adecuación INFRAESTRUCTURA
• Guía-Asesoramiento APPLE educación y
GOLDENMAC: facilitar a las familias
1r EP Trabajo los sentimientos
5. ¿Por qué Apple? ¿Por qué iPad?(José Vicente Climent - Apple)
• Homogeneización de dispositivos en las
aulas.
• Mayor plataforma de contenido educativo
gratuito del mundo (iTunes).
• Hadware y software de mayor longevidad,
durabilidad y fiabilidad que otras marcas.
• Servicio de asesoramiento en la integración
del proyecto en el centro. Formación a
claustro, familias, resolución de problemas
técnicos.
6. PROCESO
• A tres/cuatro años progresivo, equilibrado.
• 4t EP y 1r ESO (inicio bloque /etapa)
• Aprendizaje competencias digitales:
acceso a información, organización,
exposición.
• Libros digitales y cuaderno.
• Técnicas y estrategias de estudio
App de presentación de contenidos
7. NORMATIVA Y USO. SEGURIDAD.
• Control MDM (Meraki) (José Luis Navio)
• Apple ID del alumno (gestionado por el
centro)
• Taquillas en aula.
• Cargado cada día de casa.
• iPad “botiquín”.
8. iPad: Herramienta educativa del alumno
a) Si ya tengo iPad: requisitos y condiciones• Requisitos mínimos:
Versión del iPad 3ª generación o posterior
iPad mini o posterior
Versión de iOS iOS 9.3 o posterior
Bluetooth habilitado Sí
• Se formatea: * se explicará proceso.
Será imprescindible adquirir (consultar precios GOLDENMAC)
• Funda
• Licencia MDM
8. iPad: Herramienta educativa del alumno
b) Si necesito un iPad: Se adquiere desde plataforma GOLDENMAC • iPad + funda
• Seguro
• Licencia MDM
• Opciones de compra: efectivo, plazos, o financiación.
• Mirar documento tutorial “cómo y dónde comprar”.
• Importante COMPRA hasta el 29 de junio 2016.
• Se entregará el iPad el primer día con el dispositivo configurado.
Para la compra de los iPads a través de los padres, se
abrirá una pestaña en nuestra pagina web, para acceso
exclusivo a estos, donde figurará el precio de el pack
Colegio La Salle, (iPad + funda + seguro + licencia MDM) a
el padre/madre se le darán varias opciones:
• Pago mediante transferencia bancaria
• Pago mediante tarjeta de crédito
Financiación:
• 20 meses sin intereses
• 36 meses con intereses
En caso de financiación se le enviara correo a los padres
pidiéndole la siguiente documentación para tramitar ante el
banco la solicitud.
9. KAHOOT.it
10. Dudas y preguntas
En SEPTIEMBRE
• formación para padres
• resolución de “cosas prácticas”,
• reglas de uso,
• protocolos seguridad,
• contraseñas, etc.…
GRACIAS!