Presentacion 2.0

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Universidad Abierta para Adultos Instituto de Capacitación Profesional y Empresarial TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 BIANKA ECHAVARRIA ARISTY

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Universidad Abierta para Adultos

Instituto de Capacitación Profesional y Empresarial

TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION

LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0

BIANKA ECHAVARRIA ARISTY

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HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0

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Cuadro Comparativo, Herramientas web 2.0  Dropbox  Google Forms Likeding

Descripción  Es un servicio de alojamiento de archivos multiplataforma en la nube, operado por la compañía Dropbox.

Herramienta para crear formularios y encuestas.

Red social para profesionales destinada a hacer conexiones entre profesionales y para lograr negocios

Objetivos tener almacenado toda la información en un solo lugar sin tener archivos en varios lugares

Reunir todos los datos en una hoja de cálculo y analizarlos directamente

Fomentar las conexiones profesionales.

Funciones  Permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre ordenadores y compartir archivos y carpetas con otros usuarios y con tabletas y móviles

Permite adquirir estadísticas sobre la opinión de un grupo de personas, siendo la más práctica herramienta para adquirir cualquier tipo de información

Permite publicar datos como experiencia laboralEducación, sitio web, recomendacionesEstablecer contacto con otros miembros relacionados en el ámbito laboral

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  Dropbox Google Forms Likeding

Ventajas Aplicación inteligente para subir archivos.

Envía el link de descarga de cualquier archivo rápidamente.

Integración excelente con el sistema operativo.

Las carpetas compartidas solo pueden ser vistas por personas que invites.

Al ser un servicio en línea se puede acceder a los archivos desde cualquier pc entrando a la cuenta.

 

Es una herramienta gratis. Se pueden crear y editar documentos, hojas de cálculo y presentaciones online. Almacenar el trabajo en los correos de Gmail de cada uno de los colaboradores

Crea grupos de usuario con intereses en común. Puede ser utilizado y aprovechado por todos. Permite generar oportunidades de negocio. 

Contactar directamente con profesionales y líderes de nuestro sector. Recomendar a tus contactos (y ser recomendado).Intercambiar opiniones, participar en debates y foros. 

Desventajas  Solo se puede sincronizar lo que se encuentre dentro de la carpeta que se crea de forma automática llamada MY DROPBOX.

Cuando se comparten archivos no se debe trabajar en el mismo archivo al mismo tiempo, ya que causa conflicto y se crean dos copias del archivo.

 

Se necesita conectividad para poder trabajar Su manejo podría no ser seguro si el usuario no crea una buena contraseña y la protege.

Vista simplemente como una herramienta para los que buscan empleos.

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HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 APLICADAS PARA LA ENSEÑANZA

LAS WIKIS

• REDES SOCIALES

• YOU TUBE

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RED SOCIAL

Se pueden definir como una forma de comunicación, nacida originalmente a partir de los servicios de mensajería instantánea, que ha evolucionado para convertirse en un espacio de interacción social dentro de comunidades de usuarios

Usos:  Aprender a expresarse por escrito y familiarizarse con las convenciones de este modo de comunicación Análisis retórico Comunicarse con hablantes nativos u otros estudiantes

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Clasificación de las redes sociales • Redes sociales horizontalesSon aquellas dirigidas a todo tipo de usuario y sin una temática concreta. Lo único que persiguen es generar relaciones

• Redes sociales verticales Están concebidas sobre la base de un eje temático agregadorEn función de su especialización, pueden clasificarse a su vez en tres tipos: 1) Profesionales, 2) De ocio, 3) Mixtas

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Ventajas Los alumnos las utilizan en su vida cotidiana y se relacionan a través de

ellas Se aproximan a la espontaneidad e informalidad de la comunicación oral Sirven para aprender a emplear las herramientas características de la Web 2.0 Permiten acercar el aprendizaje de una lengua la cotidianidad informal de los alumnos. Los estudiantes pueden practicar la lengua en cualquier momento y lugar Ayudan a crear un buen ambiente entre los integrantes del grupo Se establece una situación comunicativa real Son espacios dinámicos para interactuar

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Inconvenientes

• Muchos profesores no están familiarizados con ellas Todavía no se han explotado suficientemente para fines educativos Se pierde la interacción con el entorno social y la familia. Pueden convertirse en víctimas de ciberbullyng y suplantación de

identidad. Se exponen a personas que muchas veces no conocen, publicando

información personal.

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Las wikisSon una herramienta muy útil para el trabajo en equipo y para romper los típicos "silos" de conocimiento, es decir, las ideas y know-how fragmentados o aislados entre distintas personas y unidades de la organización o de un proyecto. Principales usos  Compartir materiales, documentos, archivos, proyectos, etc. Elaboración de textos o proyectos de forma colaborativa Discusiones sobre proyectos Evaluación de los textos elaborados por otros alumnos Complemento a las clases y contenidos de las asignaturas de la enseñanza presencial

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Ventajas

Útiles para el desarrollo de la expresión escrita Permiten compartir materiales, documentos, archivos, etc. Buen medio para discutir sobre un proyecto Fomentan el aprendizaje autónomo de los alumnos La atención se centra en el proceso Proporcionan información y pruebas fehacientes del desarrollo de todo el proceso No son procesos totalmente concluidos, sino que sirven de punto de partida de algo más, algo nuevo, etc. La calidad de la información facilitada a través de un wiki es más enriquecedora Los usuarios pueden ser autores, editores y colaboradores Se puede editar tanto los contenidos como la organización de estos Complemento ideal a las clases y contenidos de una asignatura impartida en la modalidad presencial

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Inconvenientes • No son todavía muy conocidos en el ámbito educativo. Dificultad para aceptar la idea de una autoría colectiva. La participación en el proceso o proyecto es difícil de evaluar Sin un aliciente externo, como una calificación final, los alumnos no están muy dispuestos a participar en proyectos realizados a través de wikis. A los estudiantes no les resulta fácil usar esta herramienta y se precisa realizar unas actividades de práctica para su familiarización con ella.

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Youtube Es un sitio web dedicado a compartir vídeos. Aloja una variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales, así como contenidos amateur como videoblogs y YouTube Gaming.

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Ventajas • Se pueden ver videos de todo el Mundo• Es el segundo canal de búsquedas más importante del mundo, solo detrás de

Google.• Tiene una gran capacidad de almacenamiento.• Cuenta con un público potencialmente enorme, 450 millones de usuarios usan a

diario Youtube• La visualización desde cualquier dispositivo portátil, Smartphone, Tablet es perfecta• Ahorro de espacio, ya que los videos se pueden subir sin necesidad de guardarlos

en el servidor.• Estudios recientes demuestran que utilizar video multiplica por 4 el tiempo de

permanencia en la web.

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Inconvenientes • Los videos quedan expuestos a todo público. Amenazando la

privacidad de las personas• Los comentarios expuestos no tienen censura.• Se pueden alterar los hechos reales de un acontecimiento• Los videos pueden ser bloqueados según las personas que lo vean y le

disgusten.

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POR SU ATENCION