Presentaciòn a grupo 2014 2 grupo ds-fi-1401 s-b2-001

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Carrera: Ingeniería en Desarrollo de Software. Asignatura: Fundamentos de investigación. Docente en línea. Ana Laura Hernández Montes Correo Institucional: [email protected] Correo personal. [email protected] Facebook. Luna HM

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Carrera: Ingeniería en Desarrollo de Software.

Asignatura: Fundamentos de investigación.

Docente en línea. Ana Laura Hernández Montes

Correo Institucional: [email protected]

Correo personal. [email protected] Facebook. Luna HM

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Bienvenidos alumnos en línea a este semestre 2014-1 (bloque dos).

Mi nombre es Ana Laura y les estaré apoyando en su formación académica como docente en línea durante las próximas semanas en este curso de Fundamentos de Investigación.

Por este medio me presento y pongo a su disposición información que será de gran utilidad para su desempeño.

El horario en que podrán encontrarme en la plataforma por lo general será de 9AM a 13:00 PM de lunes a viernes para atención sincrónica. Aunque si algunorequiere aclarar dudas en otro horario pueden informarme para establecer lafecha y hora.

Nuestro medio de comunicación será oficialmente a través del correo de lainstitución, el chat de este correo y mensajero de la plataforma yextraoficialmente por hotmail y facebook, teléfono, whattsapp, etc.

Recuerden que al estudiar en línea deberán aprender a manejar unacomunicación virtual.

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De igual forma, les invito a consultar en mi Perfil la información de lo que tepuedo ofrecer en términos académicos y profesionales, ya que ésta respalda milabor como docente en línea, siendo, además, una referencia que puede brindarcerteza académica y confianza para establecer una comunicación asertiva yeficiente.

En esta asignatura realizaremos una revisión disciplinada que nos permita plantearun protocolo de investigación mediante la conformación del título ( objeto deestudio), objetivo, justificación, plan de acción, tipos de investigación, hipótesis,marco teórico, metodología y fuentes bibliográficas.

Esta asignatura te permitirá explorar tu capacidad para emprender nuevosproyectos y consolidarlos, generando, a su vez, nuevas ideas y aplicándolas a lostemas del curso mediante la discusión constante y análisis permanente.

Ojo les comento que solo será un anteproyecto por lo que no será necesario llegar aresultados ni conclusiones para que planifiquen su tiempo.

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PUNTOS A CONSIDERAR PARA EL ESTUDIO EN LINEA EN LA

MATERIA DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN.

Realizar la actualización de su perfil en su blog, es necesario que suban su foto,gustos e intereses, correos de msg o redes como facebook o twitter.

Revisar de manera general toda la plataforma con la finalidad de conocer todoslos elementos que esta contiene.

A lo mejor muchas actividades o contenidos no estén abiertos sobre todos losforos estos se abrirán de acuerdo al calendario de mi asignatura.

Revisar el acceso a su correo institucional ya que es el medio por el cualmantendrán comunicación con la Universidad y profesores.

Revisar su calendario de actividades de esta asignatura. (Les recomiendo que loimpriman y lo tengan en un lugar donde puedan revisarlo para estar al día con suentrega de trabajos.)

Leer los lineamientos y presentación de la asignatura.

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METODOLOGIA

La duración para mi materia es de 10 semanas contando a partir del 7 de abril dìaque se me asigno como docente al 15 de junio por lo que consideren este tiempopara poder concluir con su plan de estudios.

Mi materia consta de tres unidades las cuales se estarán desarrollando dentro delas diez semanas siguientes. Cada unidad tendrá una fecha de inicio y una decierre. (favor de consultar calendario). Por lo que les invito a planificar su tiempopara cumplir en tiempo y forma.

El curso esta basado en el modelo por competencias lo cual quiere decir que sebusca que el alumno desarrolle ciertas capacidades de desempeño observablesen conocimientos, habilidades y aptitudes.

En la primera semana de actividades se les enviará su planeación, esquema deevaluación y calendario, deben de leerlo y estar pendiente de la entrega deactividades.

Ninguna actividad se solicita de un día para otro por lo tanto si ustedes están encontinua actividad en mi materia fácilmente podrán cumplir con la entrega en eltiempo establecido

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FUNCIONES Y OBLIGACIONES QUE EL ALUMNO ADQUIERE AL PERTENECER A LA UNAD DE MÉXICO

1.- Participación activa y frecuente.-Consiste en que planifiquen su tiempo, la universidad es flexible y pueden entrar acualquier hora pero deberán entregar leer los contenidos y entregar sus trabajos atiempo. Recuerden solo tendrán diez semanas.2.- Lista de asistencia.Diariamente se pasa lista, en dado caso de no encontrar actividad de su parte se lesnotificará de esto vía correo electrónico o llamada.3.- Confirmación de correos.Es de suma importancia confirmar los correos que se les envían y si tuvieran algúnproblema deben de reportármelo.(entrar a su correo institucional )4.- Realizar sus trabajos (tareas, foros, evidencias)Hay muchos estudiantes que entran pero no realizan trabajos. Les comento quedeben de aprovechar al máximo el tiempo que pasan en la plataforma para noatrasarse.5.- Manejar un medio de comunicación sincrónico para las asesorias. ( puede ser elchat del correo de la institucion, el chat del facebook, el chat del whatsap, etc)

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Te propongo que en este curso trabajemos de la siguiente forma:

Trabajos (bases, foros, tareas, evidencias).

Toda tarea debe de tener una buena presentación, la letra debe ser Arial 11, deben decontener su nombre, carrera, fecha de realización ( en el centro, a un costado, alprincipio o al final) donde ustedes quieran siempre y cuando no obstaculice su informe.

Lean y comprendan las indicaciones ( en dado caso que tengan dudas favor depreguntarme vía correo o por el mensajero de la plataforma)

La información de sus trabajos debe estar de acuerdo al nivel que están iniciando.

No Wikipedia ni el vagón del rincón ni plagio de actividades.

Pueden apoyarse del internet, pero jamás copien o plagien

alguna información. Deben de realizar un razonamiento y

apreciare mucho su creatividad y autenticidad de sus

actividades.

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Para foroso Evaluación:

Foros que requieren varios envíos o participaciones para ser evaluados conuna calificación. Por ejemplo, el foro de autorreflexiones, actividad que serealiza en cada una de las unidades, y que sólo se evalúa al final, habiendoenviado todas las autorreflexiones.

Foro de evaluación inmediata. Tu participación será evaluada en un periodono mayor a 48 horas, de acuerdo con la rúbrica para los foros.

o Normas de participación: consulta este documento proporcionado en el aulavirtual para que conozcas las reglas que debemos respetar en este espacio departicipación constructiva.

Es fundamental ratificar que lainformación de tus actividades tiene unrespaldo académico, y esto se logracitando, en cada documento, las fuentesde donde obtuviste la informaciónutilizada para elaborar cada actividad

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Retroalimentaciones.

Durante todo el curso estaré retroalimentando tus dudas, inquietudes y sugerencias,teniendo así un diálogo permanente, por lo que quiero pedirte de manera muyespecial que siempre contestes mis mensajes y mis correos; responde simplementepara confirmar de recibido para yo estar seguro que mi retroalimentación llega.

Estar al pendiente de sus retroalimentaciones tanto las que se envían en la plataformacomo las que se envían por correo

Por favor consideren estas retroalimentaciones ya que son oportunidades de mejorapara sus siguientes trabajos.

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Alumnos (as) si quieren saber más sobre su universidad les adjunto los siguientes links.

http://www.youtube.com/watch?v=VN6aAXM96NQ&feature=youtu.behttp://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/921/1/images/elmodeloedsupabdistancia.pdf

Asuntos escolares y Apoyo a estudiantesPuebla # 143, Col. Roma Norte, C.P. 06700 Delegación Cuauhtémoc, México D.F. Teléfonos 01 800 11 27 737 Conmutador: (01) 55 36018200Horario de atención: de 9:00 a 16:00 hrs.

Inconvenientes técnicos. Sí tienes algún inconveniente con la plataforma, o identificas algún error tecnológico, ya sea al adjuntar tus archivos, al ingresar a alguna sección del aula, o cualquier otro problema, puedes reportar las fallas al correo: a la mesa de ayuda o [email protected] e informarme de esto.

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Estudiantes las profesiones no se regalan recuerden que laUnADM otorga mucha flexibilidad pero como cualquierUniversidad se requiere de “COMPROMISO Y SERIEDAD”.

Además de un alto grado de MOTIVACIÓN el cual nunca deben deperder.

Estudiantes a empezar con el pie derecho esta nueva aventura.

Cualquier duda nos comunicaremos de manera virtual.

No se olviden de revisar mi blog y el apartado de mensajes dentro de la plataforma.

Ana Laura Hernández Montes