REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PANAMERICANA DEL PUERTO

UNIPAP

PUERTO CABELLO

DIPLOMADO: FORMACIÓN DOCENTE

PARTICIPANTE

Lcda. Guarate Iris

C.I. 13.491.559

Prof. Ana Gastón

Agosto, 2012

DEFINICIONES

“Es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos”. (Jiménez, 1982).

Es el proceso de establecer

metas y elegir medios para

alcanzar dichas

metas"

(Stoner, 1996).“Consist

e en decidir con anticipación

lo que hay que hacer, quién tie

ne que

hacerlo, y cómo deberá hacerse"

(Murdick, 1994).

PLANIFICACIÓN

¿QUÉ?

¿CÓMO?

¿QUIÉN?

¿CUÁNDO?

Estableciendo claramente los resultados por

alcanzar

PLANIFICACIÓN

Mediante la planificación se responden las siguientes

interrogantes:

¿DONDE?

ELEMENTOS

METASSon los fines que

se pretende lograr y hacia los cuales

se dirige las actividades

POLÍTICASSon reglas o normas que

permiten conducir el pensamiento y

la acción de quienes se tenga

a cargo

PLANESSon un producto

de la planificación, es un resultado

inmediato

PROGRAMASEstán relacionados

con el tiempo y comprende la

correlación que se da entre este último con las

actividades que deban llevarse a

cabo

PRESUPUESTOConstituye un

planteamiento de resultados esperados

expresados en términos

numéricos, están relacionados con

dinero

PROYECTOEs la solución de

un problema específico o de un

bloque de necesidades o requerimientos

comunes

ELEMENTOS

TIPOS

TIPOS

ESTRATÉGICA

OPERACIONAL

CURRICULAR

APRENDIZAJE/INSTRUCCIONAL

ETAPAS

1 •Diagnóstico

2 •Pronóstico

3 •Selección de Alternativas

4 •Formulación y Programación del plan

5 •Ejecución

6 •Seguimiento

7 •Control y Evaluación

ETAPAS

PLAN DE CLASE

INICIO •PRE-INSTRUCCIONAL

DESARROLLO •CO-INSTRUCCIONAL

CIERRE •POST-INSTRUCCIONAL

PLAN DE CLASE

Gracias

"Espere lo mejor, planee para lo peor, y

prepárese para ser sorprendido."-Denis

Waitley