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Epistemología Teoría del conocimiento
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Se designa a el área de la reflexión filosófica o al estudio del problema
del conocimiento en general
Epistemología del griego
gnoseología
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Exclusivamente a los problemas del conocimiento científico como:
Que lleva a la obtención de una justificación o invalidación.
Circunstancias históricas
Psicológicas Sociológicas
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La teoría del conocimiento
es una doctrina filosófica que
también significa
Deseo de saber.
Amor al conocimiento
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Platón y Aristóteles la definían como
Ciencia pura
Búsqueda de la virtud o felicidad.
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Para poder comprender lo que hablan los sabios como Platón, Aristóteles, Descartes y demás.
Primero debemos comprender:
Objetivo Sistemas
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Cualquier conocimiento se
divide en 4 elementos
El sujeto que conoce
El objeto conocido
La operación misma de conocer
Y el resultado de conocer.
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Una vez obtenidos los cuatro elementos tenemos
En la posesión de una verdad.
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Problemas filosóficos
Se cuestiono principalmente la posibilidad de que hubiera un conocimiento Fiable y objetivo.
Griego
s y med
ievales
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Existieron filósofos que afirmaron que:
Nada puede existir en la realidad y que si existe, no se puede conocer y que si se pudiera
conocer no se podría comunicar.
Gorgas
Ninguna opinión es mas concreta que otra, por que cada individuo
es el único juez de su propia experiencia.
Protágoras
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Los tres niveles del conocimiento. C
on
oci
mie
nto
Sensible
• Captar al objeto por los sentidos físicos.
• Imágenes, colores, figuras.
• Los ojos y los oídos son los principales sentidos utilizados.
Conceptual
• Representaciones invisibles e inmateriales, la universalidad que caracteriza a ese objeto.
• El concepto abstracto del significado.
Holístico
• Sin estructuras ni limites, es la totalidad percibida por la intuición del momento.
• Vivencias o presencias difíciles de explicar o expresar.
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Origen del conocimiento Po
r el tiemp
o.
Racionalismo:
«la causa principal del conocimiento reside en el pensamiento, en la razón y la necesidad lógica de la validez»
Empirismo:
«la única causa del conocimiento humano es la experiencia que se origina en hechos concretos»
Apriorismo:
«considera la razón y la experiencia y se establecen como una relación aunque tiene elementos independientes a la experiencia»
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La posibilidad del conocimiento
El dogmatismo
comprende que
el sujeto, la consciencia del cognoscente y la aprehensión
del objeto.
Supone la posibilidad de el contacto entre objeto y sujeto
El Escepticismo:
niega la
posibilidad del contacto,
sostiene que no hay verdad
alguna, por lo tanto no permite externar ningún
tipo de juicio.
El subjetivismo
y relativismo:
se afirma una
verdad, pero se acepta que esta tiene una validez limitada y esta es
juzgada por el sujeto que la
conoce.
Afirma que no existe una verdad
absolutamente universal.
El pragmatismo:
desecha el
concepto de la verdad pues es originado por la concepción del
ser humano, que no es
primordialmente un ser
especulativo y pensante, si no
practico
El criticismo:
Intermedia
entre el dogmatismo y
el escepticismo admite una confianza
fundamental en la razón
humana y se esta convencido de que existe la
verdad en el.
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Razón contra percepción.
Desde el siglo XVII al XIX se han contrastado una contra la otra para adquirir el conocimiento.
Desde diferentes puntos de vista siempre existe un razonamiento para llegar a el desde todos los orígenes y posibilidades del conocimiento.
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Conocimiento científico
Antes • Entendida como una
teoría general de conocimiento
Siglo XIX
• Se interesaron en construir una teoría del conocimiento suponiendo se lograr disponer de teorías adecuadas que explicaran el mecanismo del conocimiento.
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En el sigo XX
Los pensamientos se dividieron en distintas escuelas de pensamiento rivales.
Se comenzó a prestar mas atención al acto de percibir «algo».
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Gracias por su atención.