FILOSOFÍA ONFI

QUIENES SOMOS

La Organización Nacional de Fútbol Infantil (ONFI), funciona en la órbita de la Secretaría Nacional del Deporte, ejerciendo de forma directa la rectoría del fútbol infantil en niños y niñas de entre 6 y 13 años de edad, en todo el territorio nacional. ONFI fue creada el 24 de octubre de 1968 bajo el nombre de la Comisión Nacional de Baby Fútbol (C.N.B.F) y pasó a constituirse como la Organización Nacional de Fútbol Infantil en el año 2000, obteniendo, a través del decreto N.81/001, la rectoría única del Fútbol infantil.

OBJETIVOS

• Fomentar una actividad beneficiosa para la formación integral de cada niño, niña y adolescente.

• Estimular la práctica del fútbol de niños y niñas enfatizando en los aspectos sociales, educativos y recreativos, por sobre la competencia.

• Promover espacios para la práctica del fútbol dirigidos a niños, niñas y adolescentes, que se constituyan en espacios educativos de socialización; donde se fomenten valores y habilidades para la vida, apostando a trascender la competencia deportiva.

• Organizar, estimular y dirigir el perfeccionamiento de todas las

instituciones del entorno, fomentando la realización de cursos de capacitación para dirigentes, orientadores técnicos, árbitros y padres, promoviendo el mejoramiento del fútbol infantil.

• Establecer las condiciones, categorías y formas del desarrollo del fútbol infantil en el territorio nacional, buscando la participación de los niños de ambos sexos, sin distinciones de ningún tipo.

MISIÓN

Garantizar el correcto desarrollo de todas las actividades vinculadas al fútbol infantil; regulando, capacitando y sensibilizando a todos los actores e instituciones del entorno, en pos de fomentar y promover un escenario propicio que favorezca la formación integral de cada niño, niña y adolescente de todo el territorio nacional.

VISIÓN

Constituirse como una organización referente dentro de la órbita del fútbol infantil, que promueva la atención a la infancia a través del fútbol y la práctica del deporte, y la formación de cada uno de los actores del entorno.

VALORES

RESPETO Entendemos que el respeto es un valor esencial que guía nuestras acciones cotidianas y nos esforzamos por replicarlo y compartirlo con todos los actores e instituciones del entorno. IGUALDAD Trabajamos diariamente para favorecer la igualdad en todas sus expresiones. Creemos que el universo del fútbol infantil permite compartir instancias y valores que desplazan todas las barreras existentes y favorecen la equidad.

VALORES

SOLIDARIDAD Valoramos la solidaridad como un factor indispensable dentro del ámbito del fútbol infantil. Es una virtud que nos caracteriza como organización y que creemos, debemos promover. HONESTIDAD Actuamos en base a la honestidad, a través de prácticas apropiadas y transparentes que guían y dan sentido a nuestras acciones.

VALORES

INCLUSIÓN

Entendemos al fútbol infantil como un escenario que reúne e integra a todas las personas de nuestro país, invitándoles a participar, contribuir y beneficiarse de el, realzando su sentido de pertenencia y reconocimiento.

Habiendo aportado el por qué se ha puesto este tema como inicio de la NIVELACIÓN

Continuamos aportando desde nuestra propuesta

APORTE desde la FILOSOFÍA

Ciencia, que tiene como misión entender la realidad y formular preguntas, con el objetivo de saber.

ORGANIZACIONAL

Cada organización tiene su filosofía que orienta al desarrollo y de la visión de cada integrante.

PLANIFICAR en una ORGANIZACIÓN

Es trabajar para descubrir lo que queremos y hacia dónde queremos llegar.

Existe varios tipos de planeación como la estratégica que es a mediano o a largo plazo, la táctica o funcional que solo es lo más específico y la operativa que es a corto plazo.

REGLAMENTO GENERAL de ORGANIZACION y FUNCIONAMIENTO 15/10/2015 “Artículo 2, apartado D”

“Organizar, estimular y dirigir el perfeccionamiento de sus Instituciones, fomentando la realización de cursos de capacitación para dirigentes, orientadores técnicos, árbitros y padres, promoviendo el mejoramiento del fútbol infantil y la educación de los niños mediante la gestión de equipos multidisciplinarios, integrados por profesionales de reconocida actuación”.

EJES PRINCIPALES

FASES SENSIBLES

SALUD

EDUCACIÓN

INSTITUTO

INFRAESTRUCTURA

INTERSECTORIALIDAD

FASES SENSIBLES

Son periodos de la vida en los cuales se adquieren muy rápidamente modelos específicos de comportamiento.

El organismo responde a la estimulación motriz, alcanzando niveles óptimos de desarrollo, coordinativas o condicionales.

El niño tiene su propio ritmo de desarrollo físico.

Su desarrollo óptimo, depende de la calidad y oportunidad de las influencias externas.

Formación y Actualización Dirigentes Delegados Veedores Orientadores Técnicos Árbitros Líderes

Cursos Congresos Jornadas Conferencias Campamentos Talleres

Presencial Semi-presencial Video Conferencias

EDUCACIÓN

EDUCACIÓN

Objetivos específicos

• Plan único

• Material didáctico adecuado

• Elaboración literatura para el fútbol infantil

• Reglamentación que atienda y entienda el proceso de aprendizaje

• Propiciar la investigación

INSTITUTO

Diseño de Capacitación • Ingreso por solicitud. • Requisito ingreso mayor de 18 años, primaria completa,

excepción para referentes juveniles. Nivel 1 – Capacitación • Emisión de constancia de egreso habilitante, dependiendo del

curso realizado, y la cantidad de créditos.

INSTITUTO Reconocimiento del Curso Habilitante • Actualización del Curso de Orientador Técnico de Fútbol

Infantil según: curso realizado, y propuesta cursada y aprobada, dará créditos de reconocimiento previo a la actualización

• Se trabaja en la propuesta de la ficha de registro y evaluación al Orientador Técnico FI (Sistema ONFI) a realizar por los representantes del Club o Liga

INSTITUTO

Reconocimiento a las Capacitaciones

• Se trabaja hacia el reconocimiento por parte de los organismos públicos: SND, ISEF, y CoDiCen en crédito de la capacitación de Orientador Técnico FI.

• Incorporación como opción en la Tecnicatura de la carrera oficial de ISEF el titulo de Orientador Técnico de Fútbol Infantil.

Infraestructura Deportiva/ Comunitaria. 1. INFORMACIÓN GENERAL: • Área total del predio. • Número de Padrón. • Condiciones de tenencia del

terreno. • Condiciones físicas del

terreno y su entorno. Asoleamiento, vientos, geológicamente estable, etc.

• Alumbrado público • Saneamiento • Agua corriente • Informe de diagnóstico del

estado actual del predio y obras existentes: Vestuarios, baños, iluminación, gradas, cerco perimetral, etc.

• Estudio de viabilidad del espacio

INFRAESTRUCTURA

INFRAESTRUCTURA

2. Recabar información topográfica con la Dir. Gral. Catastro-MTOP.

3. Normativa Municipal, disposiciones reglamentarias.

4. Plano de ubicación geográfica

5. Panel fotográfico

6. Personería Jurídica y ubicación de la sede social.

Mides • Inmujeres Universidad de la República • ISEF Participación Comunitaria • PIT -CNT • Comercio e Industrias

locales S. N. D • Asesorías • Comprode • Gol al Futuro

INTERSECTORIALIDAD

M. Salud • Dir. General Coord. Empresas - Ong ´ s • Anetra • Claves • Expo -fútbol

M. Transporte y O P Codicen • ANEP - CoDiCen • UTU - CETP • CEIP-CES Inefop

O.P.P. AUCI Diálogo Social Intendencias Municipios Deporte A.U.F. O.F.I A.U.D.E.F.

SALUD

• CARNET PEDIÁTRICO - CARNET ADOLESCENTE – Carnet de Aptitud Nacional – Salud Bucal – Salud Auditiva – Salud Óptica – Nutrición – Educación Postural – Índice de Masa Corporal

• EDUCACIÓN SANITARIA • EDUCACIÓN SEXUAL Y REPRODUCTIVA • HÁBITOS HIGIÉNICOS • EDUCACIÓN Y PREVENCIÓN DE HÁBITOS TÓXICOS • PREVENCIÓN Y REHABILITACIÓN DE LESIONES