Presentación estimulación temprana

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ESTIMULACIÓN TEMPRANA APLICACIÓN EN EL AULA DE E.INFANTIL PROGRAMA EDUCATIVO COLEGIO JESÚS NAZARENO CURSO 2014/2015

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ESTIMULACIÓN TEMPRANAAPLICACIÓN EN EL AULA DE E.INFANTIL

PROGRAMA EDUCATIVOCOLEGIO JESÚS NAZARENO

CURSO 2014/2015

“Educar a un niño es, esencialmente, enseñarle a prescindir de nosotros”. Berge

Qué es la Estimulación Temprana

Toda actividad que oportuna y

acertadamente enriquece al niño en su

desarrollo físico y psíquico, basada en el

conocimiento de las pautas de

desarrollo que siguen éstos, así como

las técnicas que se emplean para apoyar

el desarrollo de su inteligencia, su

motricidad y su personalidad,

contribuyendo de esta manera al

desarrollo integral del niño.

Cuál es su Objetivo

Estimular al niño de manera oportuna,

ofreciéndole una gama de experiencias que

le permitirán formar las bases para la

adquisición de futuros aprendizajes.

Desarrollar

niños

precoces

Adelantar su

desarrollo

natural

Qué se pretende

Desarrollo global

Favorecer la aparición de estrategias

comunicativas

Mejorar la autonomía funcional

Impulsar el desarrollo de la personalidad del niño/a

Fomentar la participación y la motivación

Mejorar la capacidad intelectual

Desarrollo Global

Desarrollo Global

Área Motora

Desarrollo Global

Comunicación

Aprendizaje lectura y escritura

Área del Lenguaje

Desarrollo Global

Àrea Cognitiva

Discriminación

AtenciónMemoria

Imitación

Resolución de problemas

Conceptualización

Desarrollo de habilidades y destrezas mediante procesos

de:

Desarrollo Global

APLICACIÓN EN EL AULA

ESTIMULACIÓN TEMPRANA

Inteligencia Emocional

Psicomotricidad

Inteligencias Múltiples

Planificación Ejecución

Seguimiento Evaluación

Formación

Profesorado

¿Por qué y para qué?

¿Por qué?

¿Para qué?

Todo

se

resume

en……