Presentación Nuevo Ingreso 2015 CETIS 15

8/19/2019 Presentación Nuevo Ingreso 2015 CETIS 15

1/17

DOMICILIO:

TULIPANES No. 141UNIDAD HABITACIONAL ADOLFO RUIZ CORTÍNESCÓDIGO POSTAL 91770 TELÉFONO: 9-4-!1-07 FA" : 9-4-#9-04P$GINA %EB: www.cetis15.edu.mx

&ERACRUZ'&ER.

Secretaría de Educación PúblicaSubsecretaría de Educación Media SuperiorDirección General de Educación Tecnológica

IndustrialCentro de Estudios Tecnológicos industrial y de servicios

No. 15“Epigmenio González”

NUEVO INGRESO2015


2/17

REUNION CON PADRES DE FAMILIA• Objetivo Genera: Iniciar un vínculo de comunicación y colaboración

con los padres de familia con el propósito de impulsar la permanencia

y conclusión del bachillerato tecnológico de los estudiantes.

• Objetivo! e!"e#$%i#o!:Que los padres de familia identifiquen: La importancia de su acompañamiento durante el bachillerato l plan de estudios que cursar!n sus hi"os l calendario de evaluaciones y fechas de entrega de boletas. Los aspectos principales del reglamento de control escolar #ormas de obtener información sobre el desempeño escolar de

sus hi"os.


3/17

l $achillerato %ecnológico tiene como ob"etivo fomentar una

educación integral& contribuyendo a la articulación y fle'ibilidad del

sistema educativo& acorde con los intereses de los estudiantes y las

necesidades de desarrollo del país& la (ecretaría de ducación )*blicaa trav+s de la (ubsecretaría de ducación e Investigación

%ecnológicas& con pleno respeto al federalismo educativo.

sta modalidad es bivalente& ya que se puede estudiar el bachillerato

al mismo tiempo que una carrera de t+cnico.

&'U( ES EL )AC*ILLERA+O

+ECNOL,GICO-


4/17

DEPARTAMENTO:

VINCULACION SECTOR

PRODUCTIVO:LIC. EMMA HERNANDEZ

RAMIREZ

DIRECCION:ING. VERÓNICA FIERRO CANELA

DEPARTAMENTO:

SERVICIOS ESCOLARES

MATUTINO:LIC. ALDER DE J. GALVEZ PARRA

VESPERTINO:

ING. JOSE GPE. CORDOBA TORRES

SUBDIRECCION TECNICA:

DEPARTAMENTO:

PLANEACION Y EVALUACION

ING. ADDY MA. AGUIRRE

RIVERA

DEPARTAMENTO:

SERVICIOS ADMINISTRATIVOS

LAE. ALICIA BARCELATA MOLINA

DEPARTAMENTO:

SERVICIOS DOCENTES:ING. FERNANDO GONZALEZ

CRUZ

ORGANIGRAMA


5/17

REGLAMEN+O IN+ERNO

Uni%or.eVARONES/

• ,orte de cabello escolar • -apatos escolares no tenis/

• 0so restringido de celular así como tabletas

electrónicas o cualquier dispositivo electrónico de

entretenimiento.

• )rohibido el uso de aretes y1o piercing.


6/17

Uni%or.e

MUERES/

#alda a la altura de la rodilla

2aquilla"e discreto

%inte de cabello

0so restringido de celular así como tabletas

electrónicas o cualquier dispositivo electrónico

de entretenimiento.)rohibido el uso de piercing.


7/17

E!tr#tra Crri#ar 3e )a#4ierato+e#no6i#o

7Se.e!tre!8 a!i6natra!8 .3o! 9 4ora! "or !e.ana:


8/17

Evaa#in:• %res parciales cuyo promedio mínimo ser! de seis acumular 34 puntos

en suma como mínimo/.

• ,ontar con el 456 de asistencia al final del semestre para la aprobación

del curso& de lo contrario se registra 78)9 así como la perdida del

derecho a la primera opción de regulariación.Re6ari;a#in/

• %res materias a e'traordinario.

• ;I=( = >,0>(=2I8%< dos materias de asignatura o

una asignatura y un submódulo/.

Dere#4o a a rein!#ri"#in/• ,uando el alumno acredit+ todas sus asignaturas en curso semestral o

en regulariación o que al final de dichos periodos deba como m!'imo

dos materias.

NORMAS DE CON+ROL ESCOLAR


9/17

EINSC IPCION

ASINATU AS MÓDULOS TOTAL

SE REINSCRIBE 0 0 0

SE REINSCRIBE 1 0 1

SE REINSCRIBE 0 1 1

SE REINSCRIBE 1 1 2

SE REINSCRIBE 2 0 2

NO SE REINSCRIBE 3 0 3

NO SE REINSCRIBE 2 1 3


10/17


11/17

CAUSAS M>S FRECUEN+ES DEA)ANDONO ESCOLAR

7E( )*)+,o+o /o() +o)(+2 +o 3+) ,/5+ 6+2+) 3 2o+ (o 85+' +o ( 3(2),o , 3+ 6o/o ),3)( 3 63, ),2,o /o+ 26o.

Co+ ;/3+/) ,o o 2),)+2 ;


12/17

'isten tres aspectos sobresalientes a los que la escuela y padres de familia

debemos estar atentos& pues su ausencia permite identificar señales de que un

estudiante est! frente al riesgo de abandonar sus estudiosA +stas son:

= B asistencia regular $ B $uenas calificaciones

, B comportamiento adecuado.

&' 4a#er !i ! 4ijo e!t@ en rie!6o 3e aban3onar a e!#ea-

;etectar el riesgo de abandono escolar y reconocer sus posibles causas noes suficiente para evitar que su hi"o de"e sus estudios. s importante hablar

sobre el tema con su hi"o y buscar una solución adecuada a su situación

particular. n algunos casos las opciones para atender el problema ser!n

m!s sencillas& mientras que en otros puede ser necesario buscar una

solución m!s integral e incluso solicitar ayuda de una persona u

organiación especialiada en el tema.

EL A)C PARA PREVENIR EL

A)ANDONO ESCOLAR


13/17

3. star al pendiente de que asista a la

escuela y entre a sus clases. (i tiene

dudas al respecto& verificar con el

personal de la escuela.

12 FORMAS DE APOBAR A SU *IO PARACONCLUIR CON (I+O LA EDUCACI,N MEDIA

SUPERIOR

C. ,onocer sus calificaciones y estar al

tanto de su avance acad+mico. ,uando

sea posible apoyarlo en sus tareas y

traba"os.

D. =segurarse de que distribuye bien su

tiempo& de modo que incluya tiempos

adecuados para el estudio& la

alimentación y el descanso.

E.


14/17

4. vitar reacciones e'ageradas como

padre cuando su hi"o no obtenga lascalificaciones esperadas. s importante

mantener su confiana para que comparta

lo que le ocurre fuera de casa.

H. 2antener contacto cercano con la

escuela y aprovechar las actividades

que se organicen para los padres de

familia.

35. ,onocer a sus amigos y platicarcon ellos para saber me"or qui+nes

son. ay que identificar

especialmente si hay incidencia de

adicciones o desinter+s por la

escuela entre ellos.

33. $uscar que participe en al menos

una actividad artística aprender a tocar

un instrumento& bailar& pintar& cantar&

etc./ y una actividad deportiva.

3C. 2ostrar siempre una actitud positiva

hacia la escuela y la educación en

general& como medio

para que su hi"o tenga me"ores

oportunidades en la vida.9

J. stablecer en casa normas de

comportamiento y convivencia que lo

orienten claramente y mantengan un

equilibrio sano entre sus derechos y

sus responsabilidades.

12 FORMAS DE APOBAR A SU *IO Contina


15/17

Boleta de calificaciones..


16/17

PROGRAMAS DE )ECAS8 O+ROS)ENEFICIOS B SERVICIOS

$ecas 2edia (uperior

KKK.$ecasmediasuperior.ob.2'

$ecas alimenticias

$ecas prospera

studios socioeconómicos

,redencialiación

http://www.becasmediasuperior.gob.mx/http://www.becasmediasuperior.gob.mx/


17/17

GRACIAS POR SUA+ENCI,N B

)IENVENIDOS ALCE+IS 15

#eti!15e3.
http://www.cetis15.edu.mx/http://www.cetis15.edu.mx/

Presentación Nuevo Ingreso 2015 CETIS 15

Documents

Transcript of Presentación Nuevo Ingreso 2015 CETIS 15