Presentación palacio pizzurno pdf

El palacio Pizzurno / Sarmiento y su entorno urbano

1. El legado de Petronila Rodríguez 2. Palacio Pizzurno / Sarmiento 3. Parroquia Nuestra Señora del Carmen 4. Colegio del Carmen 5. Plaza Rodríguez Peña 6. Plaza Paseo de los Maestros 7. Plazoleta Petronila Rodríguez 8. Escuela Petronila Rodríguez

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El palacio Pizzurno / Sarmiento y su entorno urbano

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Juan Antonio Rodríguez era español, nacido en Galicia, que a los veintiún años se radicó en el Rio de la Plata, prosperando económicamente en pocos años en un negocio de ultramarinos, amasando una sólida fortuna y siendo reconocido por sus pares por su honradez.

Colaboró en la expulsión de los enemigos en las invasiones inglesas y participó en las reuniones del Cabildo en los sucesos de Mayo de 1810 asistiendo a la sesión clave del Cabildo Abierto celebrado el día 22 de mayo.

Se casó con Juana Rojas Valerio con quien tuvo tres hijos.

En tiempos de Rivadavia poseía una quinta alejada del centro de la ciudad, que en 1824, abarcaba cuatro manzanas, limitadas por las actuales calles y avenidas: Montevideo, Marcelo T. de Alvear, Av. Córdoba y Av. Callao, La entrada era en Callao.

1. El legado de Petronila Rodríguez

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La familia Rodríguez Rojas

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En esa zona deshabitada era común que bandas de malvivientes se dedicaran a saquear las distintas quintas que ahí existían.

Una noche durante el año 1835, Rodríguez al escuchar varios ruidos por los fondos de su propiedad, salió a ahuyentar a los supuestos ladrones con una escopeta. Efectuó varios disparos a la cerca contigua de la casa de un vecino. A la mañana siguiente comprobó que había herido de muerte a un vecino y amigo que seguramente se encontraba arreglando el cerco que separaba ambas quintas.

La justicia lo declaró inocente por considerar que había sido un hecho involuntario, pero el comerciante quedó tan profundamente dolido por la triste situación en la que se vio involucrado y siendo un ferviente católico decide construir en ese lugar "la Capilla del Desagravio" poniéndola bajo la advocación de Nuestra Señora Del Carmen. Ese mismo año comienza a levantarse un modesto rancho con techo de tejas españolas cuya entrada daba a la calle Garantías (actual Rodríguez Peña), que fue habilita 1840.

En 1880 la vieja capilla se encontraba olvidada y abandonada


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Su hija Petronila Rodríguez de Rojas fue la heredera de la quinta de propiedad de su familia.

Al fallecer dejó su testamento, dado a conocer el 25 de febrero de 1882 por el escribano Juan Bautista Cruz y su albacea Juana Bosch, en el cual donaba la quinta de la familia más 100.000 pesos para la construcción de un templo, que es la actual Iglesia Nuestra Sra. del Carmen, un colegio para la Orden de las Siervas de Jesús Sacramentado y un asilo, ambos anexos a la Iglesia, más la creación de una escuela para setecientas niñas, —"que funcionaría en un edificio de tres pisos y debería tener un museo, una biblioteca, diez aulas de clase, dos para dibujo y labores y dos anfiteatros para las lecciones de ciencia y de música" —. Esta escuela también debería estar “a cargo y cuidado de la Congregación Religiosa de las Siervas de Jesús Sacramentado”.

Según el censo municipal de la época, se trató del legado más importante hecho hasta ese momento a la ciudad de Buenos Aires. La única condición impuesta por la benefactora era que la escuela llevara su nombre.

De Petronila Rodríguez no existe ningún cuadro o foto que la recuerden. Según su prima Juana Bosch ella jamás se retrató.

1. El legajo de Petronila Rodríguez

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Bóveda en el cementerio de la Recoleta, construida por la familia Rodríguez en 1847

1. El legajo de Petronila Rodríguez

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2. Palacio Pizzurno / Sarmiento

El Gobierno Nacional, a través de la Consejo Nacional de Educación (CNE), demandó la recuperación de la donación alegando la Aplicabilidad de la Ley de Educación Común de 1875, promulgada en la Provincia de Buenos Aires antes de la capitalización y en vigencia hasta su reformulación con la Ley 1420, aprobada el 8 de julio de 1884.

Desde el primer momento la obtención de los terrenos y el dinero implicó una batalla judicial en torno a la captación del legado que hiciere Petronila Rodríguez, cuyo destino original contemplaba la construcción de otra iglesia dentro de la escuela.

El desarrollo del juicio entre el CNE y los donantes derivó en un habilidoso juego de interpretaciones, articulado en torno a la condición de las iglesias como edificios públicos y la competencia del Estado en su construcción: “las iglesias son efectivamente edificios públicos pero este carácter sólo lo tienen las Iglesias Parroquiales que desempeñan funciones públicas del orden religioso y del orden civil, las primeras en cumplimiento de las prescripciones de la Constitución que favorecen al culto Católico y las segundas como oficinas públicas encargadas del Registro Civil”.

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En resumen, el Estado asumió la construcción de la escuela de niñas con parte del dinero donado por Petronila Rodríguez. Fue necesario vender 33 lotes de las manzanas donadas para cubrir los costos de la construcción de la escuela. Para no contradecir los términos de la donación –incluir un espacio religioso– se logró reducir la cuestión a un problema de superficie relativa en el conjunto. El resultado fue la adjudicación de una sala para una capilla –de 25 metros cuadrados– en el segundo piso del ala noroeste La construcción de la primera parte del Palacio Pizzurno se llevó a cabo entre 1886 y 1888 según un proyecto del arquitecto argentino Carlos Altgelt, quien contó con la colaboración de su primo Hans Altgelt. La obra completa demandó unos 10 años.


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El arquitecto Carlos Adolfo Altgelt Tornquist (Buenos Aires 1855-Berlín 1937) era hijo de alemanes que llegaron al país en 1849. Estudió en la Real Academia de Arquitectos de Berlín, donde se especializó en la construcción de edificios escolares.

Al volver al país desempeñó su profesión en el entonces Consejo Nacional de Educación. Fue el responsable de la construcción de unos 80 de edificios escolares.

Además, diseñó y dirigió otras obras, entre ellas, varios edificios públicos de la ciudad de la Plata y residencias particulares.

Fue socio fundador de la Sociedad Central de Arquitectos, en 1886. Desde ese año hasta 1892 ocupó diferentes cargos en la Comisión Directiva.

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Existen varias versiones sobre el estilo arquitectónico del edificio. Según la publicación que se consulte puede ser: • «Estilo español con toques germánicos». • «Neo renacimiento alemán». • «Un palacio típico de la arquitectura monumental francesa». • «Combinación ecléctica de estilo francés con reminiscencias

versallescas».

El edificio esta decorado con cariátides, atlantes y figuras alegóricas que eran usuales en su tiempo. En las ventanas acopladas del transpiso se ven figuras femeninas que representan las Ciencias y las Artes y la Fuerza de la Paz.

En los balcones del piso alto se destacan las alegorías del Río de la Plata y de los Andes, con tridentes y diadema de cristal traídos de Europa.

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El cuerpo central del edificio, de tres pisos - tal como lo indicara su testadora -estaba destinado al museo y la biblioteca escolar, y el ala izquierda, a la escuela.

El sector escolar, se distribuía entre diez salones de clases para enseñanza general, dos de dibujo y de labores y dos anfiteatros destinados para las clases de física, química, historia natural y música. También tenía bibliotecas especiales, aisladas por guardarropas, para evitar los ruidos provenientes del exterior.


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Plano original de la escuela Petronila Rodríguez


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El ala izquierda del Palacio fue terminada en 1886. Cuando fue terminado, el palacio Pizzurno/Sarmiento fue el edificio público de la ciudad de Buenos Aires más importante e imponente, superando a la Casa de Gobierno, el Congreso, los Tribunales y otros de esa época.

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Casa Rosada en 1884 – Terminada en 1898


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Congreso Nacional en 1876 – El nuevo edificio se construyó entre 1896 y 1906.


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Palacio de Justicia en 1910. Su construcción comenzó en 1904 y finalizó en 1942.


El edificio le fue adjudicado provisoriamente a los Tribunales de Buenos Aires, entre 1886 y 1887, hasta tanto se concluía la construcción parcial del Palacio de Justicia frente a la Plaza Lavalle. Mientras tanto, la escuela pedida por doña Petronila en su testamento fue localizada en una casona que se encontraba en lo que hoy es la intersección de las calles Capdevilla y Paraguay. Tiempo después se mudó a un predio en Junín y Paraguay. En 1894 ocupó su lugar original antes de desaparecer definitivamente en 1903.

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Desde 1903 hasta 1978 se instaló en el Palacio el Consejo Nacional de Educación .

«El Consejo Nacional de Educación (CNE) fue un organismo dependiente del Poder Ejecutivo Nacional de Argentina para el gobierno de las escuelas primarias públicas que fue creado por el presidente Julio Argentino Roca por decreto del 28 de enero de 1881. Inicialmente su autoridad era sólo sobre los establecimientos ubicados en la ciudad de Buenos Aires y, posteriormente se extendió a las escuelas nacionales de todo el país.»

Su primera autoridad fue Domingo Faustino Sarmiento con el cargo de superintendente general y el organismo desapareció en 1948, transformándose en una dependencia del entonces Ministerio de Justicia e Instrucción Pública. 24


En 1934, se impuso a una escuela del barrio de Parque Chas el nombre de Petronila Rodríguez.

En 1961, con motivo de cumplirse el 150 aniversario del nacimiento de Sarmiento, la profesora Clotilde Sabattini, directora del CNE, dispuso dar el nombre del Maestro de América a la sede central del organismo que funcionaba en el lugar.

En 1978 el CNE fue disuelto cuando las escuelas primarias y secundarias pasaron a depender de cada provincia y de la Ciudad de Buenos Aires. Desde ese año el Palacio Pizzurno pasó a ser la sede del Ministerio Educación con distintas funciones agregadas en los sucesivos gobiernos.

Actualmente es el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación.

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En 1980, el Palacio Sarmiento fue remodelado. No solamente el edificio principal sino también el subsuelo de la calle Pizzurno y la Plaza "Paseo de los Maestros". Las obras estuvieron a cargo del arquitecto Félix Ruiz Martínez, y entre sus principales objetivos estaban la reorganización del sistema de estacionamiento y el reacondicionamiento y modernización del interior del edificio. Las reformas se hicieron teniendo en cuenta el nuevo uso de la edificación como sede del Ministerio de Educación, dotándolo entonces de salas de reuniones, talleres y salones de actos.

En 2006 se declaró monumento histórico nacional al Palacio Sarmiento y lugares históricos nacionales a las Plazas "Rodríguez Peña" y "Jardín de los Maestros" y a la Plazoleta "Petronila Rodríguez".

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Además de los despachos y oficinas del Ministerio de Educación en el Palacio están: • La Biblioteca Nacional del Maestro creada por el presidente

Sarmiento el 5 de enero de 1870.

• Una valiosa pinacoteca con más de 300 obras de artistas argentinos.

• Los cuatro salones más importantes del actual Ministerio evocan a las destacadas educadoras argentinas Luz Vieyra Méndez y Rosario Vera Peñaloza; al ministro Luis MacKay y al escritor y poeta Leopoldo Marechal.

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Luz Vieyra Méndez (1911 – 1971) Educadora. Profesora en las Escuelas Normales de Paraná y Córdoba. Fue presidenta del Consejo Nacional de Educación e introdujo metodologías de avanzada en el campo educativo y jefa de misión en la UNESCO en Argentina. En 1970, gana el concurso internacional de la UNESCO para cubrir el cargo de Director de la Oficina Regional de Educación para América Latina. Luz Vieira fue la primera mujer en obtener en esta función.

Rosario Vera Peñaloza (1873 – 1950) Fue una las educadoras y pedagogas argentinas más notable. En 1900 fundó el Jardín de infantes anexo a la Escuela Normal de La Rioja, el primero de una larga serie de Jardines fundados en las ciudades de Buenos Aires, Córdoba y Paraná. En 1906 fue vice directora de la Escuela Normal de La Rioja, ocupando el mismo cargo en la Escuela Provincial "Alberdi" de Córdoba en 1907. Directora de la Escuela Normal Nº1 de Buenos Aires. Además fue Inspectora de las escuelas municipales. Recorrió el país Recorrió Argentina impulsando la enseñanza, dictando cursos y conferencias y transmitiendo las nuevas técnicas en la creación de bibliotecas. En su memoria, la fecha de su fallecimiento (28 de mayo) se declaró como "Día Nacional de los Jardines de Infantes" y "Día de la Maestra Jardinera" en Argentina, instituido por Ley 27.059 / 2014. Los autores argentinos Félix Luna y Ariel Ramírez compusieron en su homenaje una zamba

llamada «Rosarito Vera, maestra». 28


Luis Rafael Mac Kay (1905 – 1963) Fue un político argentino que ejerció el cargo de Ministro de Educación y Justicia durante toda la presidencia de Arturo Frondizi. Su mandato se centró en varias líneas educativas simultáneas: se multiplicaron las escuelas de educación técnica, se dio aliento al INTI, al INTA, al Consejo Nacional de Educación Técnica (CONET) con representación estatal, patronal y sindical, y al CONICET, presidido por el Premio Nobel Bernardo Houssay. La política educativa de Frondizi se caracterizó por la sanción de dos grandes leyes: la que aprobó el Estatuto del Docente y la que habilitó a las universidades privadas - en su mayoría católicas - a emitir títulos profesionales.

Leopoldo Marechal (1900 – 1970) Fue bibliotecario, maestro, profesor de enseñanza secundaria, poeta y escritor. En la década del 20 formó parte de la generación que se nucleó en la revista Martín Fierro. En la primera etapa de su vida literaria prevaleció la poesía. Publicó Los aguiluchos (1922) y Días como flechas (1926), inclinándose hacia el vanguardismo, pero en sus Odas para el hombre y la mujer (1929), afirma su voz propia y el equilibrio entre la novedad y lo clásico. Con este libro obtuvo el Primer Premio Municipal de Poesía. En 1941 alcanzó la más alta distinción que otorga su país, el Primer Premio Nacional de Poesía, con sus libros Sonetos a Sophia y El centauro , ambos de 1940. Novelas Adán Buenosayres (1948), El banquete de Severo Arcángelo (1965) y Megafón, o la guerra (1970), publicado después de su fallecimiento.

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Biblioteca Nacional del Maestro - Sala de lectura 30


La Biblioteca Nacional de Maestros fue incluida, junto a 47 bibliotecas clásicas, en el libro Classical Library Buildings of the World - Edificios clásicos de Bibliotecas del mundo- que destaca la singularidad artística, los estilos y particularidades arquitectónicas de los edificios que albergan a bibliotecas de todo el mundo.

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Bibliotecas personales

Biblioteca Personal Dr. Ricardo Levene En 1991, el Dr. Ricardo Levene (h) donó al Estado Nacional el material bibliográfico y el archivo documental de su pertenencia y el de a su padre, el prestigioso historiador Ricardo Levene. La Biblioteca cuenta aproximadamente con doce mil volúmenes de libros y revistas.

Biblioteca Personal de Leopoldo Lugones La biblioteca Personal de Leopoldo Lugones es el legado del escritor a la institución que dirigió durante 23 años y junto con los ejemplares del Fondo Antiguo de la Sala del Tesoro constituye el corazón de la Biblioteca Nacional de Maestros.

Biblioteca Personal Alejandra Pizarnik Colección personal de libros de la poetisa, legada a la Biblioteca Nacional de Maestros por su amiga y editora Ana Becciú.

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Biblioteca

Sala del Tesoro El Fondo Antiguo posee ediciones de la crónica americana y rioplatense, como ser: • La edición vallisoletana de 1555 de La relación y comentarios

del Gobernador Alvar Núñez Cabeza de Vaca. • La primera edición en latín de 1599 de la Vera historia de Ulrico

Schmidel. • Las obras completas de Platón editadas en París en 1522. • La primera edición completa de la Enciclopédie dirigida por

Diderot y D'Alambert, publicada en París a partir de 1751. • De a las ediciones rioplatenses, están las publicadas por la

"Imprenta de Niños Expósitos" y una de las colecciones más completas de la "Gazeta de Buenos Aires".

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Pinacoteca Un artículo del diario La Nación de 11 de agosto de 2003, en la sección Cultura, dice: «El Ministerio de Educación guarda un tesoro artístico casi desconocido. Son 284 obras de célebres pintores argentinos que hasta ahora no fueron exhibidas al público»

«Hay pinturas de Fader, Berni, Quinquela Martín, Soldi, Victorica y Castagnino, entre otros. La colección fue valuada en $ 4.947.600. » «Actualmente, adorna pasillos y oficinas del Palacio Sarmiento. Excepto en el caso de los museos, no es frecuente que los edificios públicos guarden en su interior colecciones de arte valuadas en millones de pesos, sólo para decorar pasillos, oficinas y despachos privados.»

«La mayoría de las 284 pinturas que integran la colección han sido donadas por los propios artistas o sus familiares y casi nunca fueron exhibidas al público.»

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La Noche de los Museos

Como adhesión a la celebración de “La Noche de los Museos”, cada año la Pinacoteca del Ministerio de Educación, abre sus puertas para que el público en general, que pueda acceder a las obras pertenecientes al acervo artístico de este organismo. • El edificio no tiene un espacio para la exhibición de las

pinturas.

• Se prestan obras a otros museos (MALBA, Sívori, CC Recoleta y otros).

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Visitas guiadas y talleres

Con el objetivo de difundir las obras de la Pinacoteca del Ministerio de Educación, la Curaduría de arte invita a participar de las visitas guiadas al Palacio Sarmiento, que se pueden realizar de lunes a viernes de 10 a 16 hs.

Para asistir se necesita inscripción telefónica previa al 4129-1544 o por Internet a [email protected].

Las visitas tienen una duración de aproximadamente una hora haciendo un recorrido por algunos sectores del Palacio Sarmiento, sede del Ministerio, accediendo de esta manera a una gran parte de su colección.

Todos los jueves y viernes del 2014 funcionó también el programa “El Ojo Escolar”, donde recibimos escuelas de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires, que sumado a la visita guiada, participan de un taller de arte. 36


Pinacoteca – Algunas obras

Antonio Berni

Quinquela Martín

Pío Collivadino Víctor Cúnsolo

Fernando Fader

Juan Carlos Castagnino

Horacio Butler 37


Origen del primer nombre del Palacio

El primer nombre del Palacio fue en homenaje y recuerdo de los tres hermanos Pizzurno, notables educadores, hijos de una familia emigrante de Italia. Ellos fueron:

Pablo Antonio Pizzurno (1865 – 1940) Juan Tomás Pizzurno (1869 – 1945) Carlos Higinio Pizzurno (1871 – 1948)

La calle Pizzurno, que recuerda desde 1958 a los tres hermanos educadores, mide sólo 100 metros y su numeración va del 900 al 1000.

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Bóveda de la familia Pizzurno en el cementerio de la Recoleta 39

3. Parroquia Nuestra Señora del Carmen.

El origen de esta iglesia fue una modesta capilla cuya entrada daba a la calle Garantías (actual Rodríguez Peña), que hizo construir don Domingo Antonio Rodríguez en 1845.

Don Rodríguez hace traer de su tierra natal una esfera de bronce que contenía una cruz , por estos lugares no habían construcciones altas lo que hacía que la luz del sol se reflejara en la esfera brillando y alcanzándose a ver desde muy lejos, los vecinos no tardaron en darle el nombre de la "Capilla de la Bola de Oro" como se la conoció de ahí en más.

En 1880 la vieja capilla estaba olvidada y abandonada.

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Gracias al legajo de su hija Petronila, en 1884 se inició la construcción del actual templo de estilo neo-renacentista. Es una de las muchas obras que arquitecto italiano Juan Antonio Buschiazzo diseñó y construyó en el país.

En principio, había sido proyectada para que estuviera en el predio donde hoy se encuentra el Palacio Pizzurno / Sarmiento.

El templo fue inaugurado cuatro años después, el 16 de Julio de 1888, día de la Virgen Del Carmen. Allí descansan los restos de su fundador.

El 16 de marzo de 1986, el Cardenal Juan Carlos Aramburu erigió la iglesia en parroquia.

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Parroquia Nuestra Sra. del Carmen – 1930


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Parroquia Nuestra Sra. del Carmen – Actual


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Parroquia Nuestra Sra. del Carmen – Interior


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Parroquia Nuestra Sra. del Carmen – Altar Mayor


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Parroquia Nuestra Sra. del Carmen – Techo


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Hogar de Niños Nuestra Señora del Carmen (Rodríguez Peña 830), creado en 2005. Está abierto de 11.00 a 18.00. Brindan desayuno, ropería y duchas a 200 personas. A los niños les dan merienda reforzada y almuerzo, también apoyo escolar. Asisten unas 60 familias sin casa que se bañan dos veces por semana (Las mujeres los días martes y los hombres los sábados) 47


Hogar de Niños Nuestra Señora del Carmen – Taller para chicos. 48


Edificio de viviendas de la Curia 49

En los terrenos legados por Petronila Rodríguez, el 9 de Noviembre de 1872, la Madre María Benita Arias, inicia el proyecto de fundación de un orfanato y escuela de niñas, con la aprobación de la Curia Metropolitana de Buenos Aires.

Alquila unas casitas precarias que estaban en el mismo sitio en el que hoy se levanta el Colegio Del Carmen.

Comenzó las clases el 12 de noviembre con 33 niñas a las que se les brindaba educación primaria.

Los salones de clase, al principio eran alquilados y luego, al ver la Madre Benita que su obra iba tomando forma definitiva, con la cooperación de algunas personas generosas, los adquirió en propiedad.

4. Colegio del Carmen

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En 1884 se inauguró el actual edificio situado en la calle Paraguay 1766, Recoleta. El colegio esta a cargo de la orden "Siervas de Jesús Sacramentado« Tiene niveles: inicial ( de 1 a 5 años), primario y secundario


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Colegio del Carmen - Paraguay 1766, Recoleta. 52


Colegio del Carmen – Hall de entrada 53

5. Plaza Rodríguez Peña

Nicolás Rodríguez Peña (1775-1853), militar y comerciante, actuó activamente durante la Revolución de Mayo; miembro del segundo Triunvirato; presidente del Consejo de Estado en 1813 y gobernador delegado de la Provincia Oriental en 1814. La familia de Rodríguez Peña tenía una residencia en una quinta sobre la actual Av. Callao, en la vereda opuesta a la actual plaza. Todos los edificios y casas de esa quinta han sido demolidos hace años. Inclusive desaparecieron las placas de bronce que recordaban esa residencia

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Palacio Cazón sobre Callao, entre Paraguay y Marcelo T. de Alvear, frente a la plaza Rodríguez Peña. Vendido en 1904 por los herederos de doña Catalina Rodríguez Peña de Cazón (1806 – 1903), hija de Nicolás Rodríguez Peña.


56 Anuncio del remate del Palacio Cazón


La actual Plaza Rodríguez Peña fue inaugurada en el año 1894, durante la gestión del Intendente Municipal don Emilio Bunge. Fue proyectada por el Director de Paseos, Carlos Thays, de acuerdo a la concepción decimonónica inspirada en el romanticismo inglés. La plaza tiene una superficie de 20.196 metros cuadrados. Junto con la Plaza Paseo de los Maestros y la Plazoleta Petronila Rodríguez, la Plaza Rodríguez Peña conforma un espacio verde que jerarquiza al Palacio Pizzurno - Sarmiento.

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Fotografía sin fecha de la plaza antes de su remodelación


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La plaza ya inaugurada. Fotografía sin fecha.


60 La plaza en la actualidad


Monumento a Nicolás Rodríguez Peña, obra realizada por el artista alemán Gustavo Eberlein en 1910 61


Monumento dedicado al Dr. Bernardo de Irigoyen, realizado en España por el escultor Mariano Benlliure en 1933

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6. Plaza Paseo de los Maestros

Plaza Paseo de los Maestros, remodelada en 1980, junto con el Palacio Sarmiento - Pizzurno 65

7. Plazoleta Petronila Rodríguez

Plazoleta inaugurada en 1906. Esquina Calles Rodríguez Peña y Paraguay 66

8. Escuela Petronila Rodríguez

Escuela Petronila Rodríguez N° 27 - Andonaegui 1532 – Parque Chas

Inaugurada en 1934. 67

Bibliografía I

• http://es.slideshare.net/juntarecoleta/victor-villasuso-las-escuelas-de-la-recoleta-y-la-ley-1420

• http://es.wikipedia.org/wiki/Palacio_Pizzurno • http://es.wikipedia.org/wiki/Consejo Nacional de Educación (Argentina) • Wikipedia, la enciclopedia libre Palacio de Justicia de la Nación (Argentina) • es.wikipedia.org/wiki/Nicolás_Rodríguez_Peña • http://www.me.gov.ar/prensa/polo/elpalacio.html • http://institutodelcarmen.edu.ar • https://www.facebook.com/pages/Parroquia-Nuestra-Señora-Del-Carmen-

Centro • www.bnm.me.gov.ar/novedades/ • http://www.me.gov.ar/curriform/publica/cien_anios_ley_lainez.pdf • http://www.arcondebuenosaires.com.ar/palacio_pizzurno_.htm • http://www.revistametro.com.ar/postales/2010/pizzurno.html • http://www.acceder.gov.ar/es/cd:Direccion_General_de_Patrimonio • portal.educacion.gov.ar/elministerio/palacio-sarmiento/ • www.elarcadigital.com.ar/modules/revistadigital • www.buenosaires.gob.ar/noticias/historias-de-mi-comuna • http://plazas.faggella.com.ar/pzarodripenia.htm

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Bibliografía II

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• Alemania y Argentina. La cultura moderna de la construcción, Ediciones Larivière. Textos: F. Grementier y, C. Schmidt.

• Proyectando el futuro. El caso de la Escuela Petronila Rodríguez en Buenos Aires. Claudia Shmidt, Universidad Torcuato Di Tella.

• Pizzurno, Pablo A. Cómo se forma al ciudadano y otros escritos reunidos. - 1a ed. - Gonnet: UNIPE: Editorial Universitaria, 2013.

• Daniel Balmaceda. Historias inesperadas de la historia argentina. Arqu. Carlos Altgelt

• Diario La Nación. Artículos varios. • Decreto 35/2006. Declaración de monumento histórico nacional al Palacio

Sarmiento, y lugares históricos nacionales a las Plazas "Rodríguez Peña" y "Jardín de los Maestros" y a la Plazoleta "Petronila Rodríguez".

• Espacios que educan tres momentos en la historia de la educación en Argentina Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación Nº 52.

• Historia de la Recoleta Jorge Antonio Caiella • Guía de Sacerdotes y Parroquias de la Arquidiócesis de Buenos Aires. Año 2000.

Editada por el Arzobispado de Buenos Aires. • "Allá por la Capilla del Carmen" de Diego Del Pino. Cuadernos de Buenos Aires

N° LIX -1984.

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