Norma Consuelo Espinoza Esteban

Hola

Soy Norma Espinoza Esteban, quiero compartir con

ustedes mi hoja personal, les doy la bienvenida.

Soy docente de profesión, trabajo en la Institución

Educativa N°°1198 “Alberto Rivera y Piérola” Actualmente

estoy haciendo una Maestría en la Universidad Pontifia

Católica del Perú” en mención a Didácticas de la

Matemáticas en educación primaria” mi blogs es

maestra.com, donde se comparte artículos, materiales y

otros insumos para los maestro del Perú. Quiero compartir

con mis colegas las cosas nuevas que estoy conociendo y

aprendiendo en la universidad.

Disfruto los días en la universidad compartiendo con mis

amigas y maestros los nuevos conocimientos que nos

imparten día a día. Me siento feliz estudiando, actualizándome sobre todo

conociendo las Teorías de Aprendizaje de las matemáticas, aprendiendo Cabril

3D en geometría del espacio y mi objeto de investigación Estadísticas un

aporte para los maestro. Es un reto para mi aprender el inglés es un idioma

muy importante para la investigación.

Quiero compartir con mis amigos, colegas y maestros el trabajo que estaba

realizando en la provincia de Huarochirí de la Región de Lima, Supervisaba la

entrega y recepción de los materiales y recursos educativos en las

Instituciones Educativas de la zona rural, fue una experiencia que marco mi

carrera y la necesidad de adquirir nuevos conocimientos para compartir a mis

colegas de la zona rural , fue un trabajo arduo y de mucho compromiso para

llegar a las IE de la zona alta muchas veces tuve que caminar 4 a 5 horas en

lluvia y campos asolados, pero con la única finalidad que los alumnos cuenta

con sus materiales para trabajar.

PRODUCTO 1: PLAN DE INVESTIGACIÓN

TITULO:

“PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE TABLAS SIMPLES EN ESTUDIANTES DE 1°GRADO DE PRIMARIAS”

I.1Antecedentes

Arteaga, Batanero y Contreras 2013, en su investigación, tiene como

objetivo sinterizar los resultados de la investigación sobre el tema,

para hacerla accesibles a los profesores de educación primaria,

quienes son los encargados de iniciar a los niños en este tema y

quienes podrían compartir algunas de las dificultades. El objeto

matemático a estudiar es los gráficos y tablas estadísticos incluidos

en educación primaria. La metodología empleada en esta

investigación es la de construcción y los elementos del gráfico, en

cuanto a la elaboración de actividades que provee las posibles

acciones de los estudiantes Esta investigación se realizó en una

Institución Educativa estatal de la comunidad de Santa Clara distrito

de Ate departamento Lima.