Presentación_ Resumen Internet como Herramienta de Investigación

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ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA EN EDUCACIÓN A DISTANCIA CURSO: INTERNET COMO HERRAMIENTA DE INVESTIGACIÓN PARTICIPANTE: CARLA GARCÍA. FACILITADORA: MARIA LUISA ARIAS . Caracas, Enero de 2008

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Presentación resumen que muestra mis experiencias de aprendizaje en la asignatura Internet como herramienta de Investigación, en la Especialización de Telemática e Informática en EAD

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ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA EN EDUCACIÓN A DISTANCIA

CURSO: INTERNET COMO HERRAMIENTA DE INVESTIGACIÓN

PARTICIPANTE: CARLA GARCÍA.

FACILITADORA: MARIA LUISA ARIAS .

Caracas, Enero de 2008

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PASO 1. IDEAS DE INVESTIGACIÓN

MULTIMEDIA SOBRE DISEÑO DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE

CON APOYO DE LAS TIC.

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PASO 2. RUTA DE INVESTIGACIÓN

MindManager X5.lnk

MindManager es un excelente gestor de proyectos con el que podrás tener perfectamente organizadas todas tus ideas, objetivos, opciones, etc., tener una perspectiva general de tu trabajo y al mismo tiempo no olvidarte de ningún detalle.

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TAREA 1

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PASO 3. CREACIÓN DE LA BITÁCORA

Diario que permite al investigador (a) el registro sistemático de cada una de las experiencias producto del

proceso de investigación.

WordPress.com

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PASO 4. BÚSQUEDA CON APLICACIONES Y HERRAMIENTAS TELEMÁTICAS

Motor de búsqueda de cobertura internacional, caracterizado por la ubicación de información netamente académica. Este motor facilita la recuperación de tesis, libros, resúmenes y documentos académicos de todos los campos de la investigación.

Google académico

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PASO 5. BÚSQUEDA CON APLICACIONES Y HERRAMIENTAS TELEMÁTICAS

Software de tipo descargable de carácter gratuito que se emplea para la búsqueda de información. El mismo al ser descargado en el PC, crea e inserta una barra en el navegador.

Webferret

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TAREA 2

Informe sobre Búsqueda con Aplicaciones y

Herramientas Telemáticas

http://docs.google.com/Doc?id=dgvtpp5j_66fdpfbmf3

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TAREA 3

http://docs.google.com/Doc?id=dgvtpp5j_61d5gbchgm.

Informe sobre Evaluación de Recursos WEB

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PASO 5. USO DE CONNOTEA

Proceso de Resguardo de la Documentación

http://www.connotea.org/user/seryal6

Connotea permite “Organizar sistemáticamente la información ubicada a través del uso de las aplicaciones telemáticas descritas en apartados anteriores”. Este sitio brinda la oportunidad de crear una Biblioteca Virtual personalizada, además de compartirla e irla alimentando progresivamente la base de datos de la misma.

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UN PORTAFOLIO COMO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Y VALORACIÓN …

El portafolio electrónico es una publicación Web caracterizada por tener alta calidad, en el cual el y la estudiante proyectarán su identidad desde sus dimensiones: personal, académica y profesional a

una audiencia determinada. Esta herramienta promueve significativamente el aprendizaje y la

valoración del mismo proceso como tal. Si deseas ampliar esta valiosa información, haz click sobre el

siguiente enlace:

http://blogporta-e.blogspot.com/2007/10/las-tecnologas-para-el-portafolio.html

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EL MAESTRO VERDADERO NO PUEDE ESTAR CONTENTO NUNCA CON LO QUE

SABE NI AÚN DE LA FORMA COMO ENSEÑA, PORQUE LA CONFORMIDAD LE CONFINARÍA A LA RUTINA QUE ANULA LAS INICIATIVAS,

ESTERILIZA EL PENSAMIENTO Y HACE INEFICACES SUS INFLUENCIAS EN LOS

CORAZONES JÓVENES, QUE FRENTE A LAS MUDANZAS DE NUESTROS TIEMPOS PIDEN AL MAESTRO ESTAR AL DÍA PARA PODER

RESPONDER A SUS SOLICITUDES DE NOVEDAD, DE CONTEMPORANEIDAD...

(LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA)

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Elaborado por: Profa. Carla García

Correo electrónico:

[email protected]

[email protected]