Presentación rúbrica.
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RÚBRICA
CONCEPTOS BÁSICOS
ELABORACIÓN DE UNA RÚBRICA
Objetivo: Que el alumnado adquiera los conocimientos de que es, sus aplicaciones y aprender a elaborar una rúbrica.
Dirigido a:A los alumnos del curso de formación de formadores ocupacionales
¿Que es una rúbrica?
Una rúbrica es una guía de observación en la que se establecen criterios y evidencias observables para una correcta evaluación de las destrezas, habilidades y aptitudes.
Ejemplo rúbrica
La rúbrica es una opción viable para otorgar criterios evaluatorios: cuantitativos, cualitativos o mixtos. Que permiten conocer el trabajo del alumno durante el desarrollo de un curso, en temas o actividades.
Aplicaciones de la rúbrica
Tener una guía clara y explicita para realizar la tarea, lo cual es muy útil para el alumno.
Conocer el grado alcanzado en los objetivos del aprendizaje.
Facilitar al alumno a que desarrolle mejor los conceptos y destrezas que requieren las tareas asignadas.
Aplicaciones de la rúbrica
Seguimiento de las actividades del trabajo que se desarrolla.
Retroalimentación a la hora de desarrollar las tareas, viendo donde hubo aciertos y fallos.
Aplicaciones de la rúbrica
La rúbrica es considerada un instrumento de autoevaluación. Ayudándole al alumno a preguntarse:
¿Dónde me encuentro?
¿Hacia donde voy?
¿Qué necesito para llegar al objetivo señalado por mi formador?
Ventajas de la rúbrica:
Específica. Porque establece criterios y niveles de evaluación.
Clara. Porque define los criterios esperados a desarrollar por el alumno en el desempeño la tarea.
Integradora. Porque puede incluir una autoevaluación, una coevaluación y una heteroevaluación.
Tipo de rúbrica: Holística (comprensiva): la que valora el trabajo del alumno en
general, cuando se evalúa comparándola con los criterios establecidos.
Tipo de rúbrica: Analítica: Esta es la que analiza cada criterio individualmente.
Componentes de una rúbrica:
1-Conceptos o criterios. Llamados rubros. 2-Niveles de ejecución (cualitativo) o
escala de calificación (cuantitativo). 3-Descriptores, a veces llamados criterios.
Como elaborar una rúbrica:
CONCEPTOS O CRITERIOS
NIVELES DE EJECUCIÓN O ESCALA DE CALIFICACIÓN
O DESCRIPTORES
Enlaces
Página de la herramienta Rubistar http://rubistar.4teachers.org/
Videotutorial Rubistar https://www.youtube.com/watch?v=oO1YxecdcJM
Video informativo sobre la rúbrica: https://www.youtube.com/watch?v=VcjxcFqi8U4
Creadores
Arrate Ahedo Itxaso Monreal Raúl Alonso