Presentacion TECNICO EN COCINA - ehtalcala.com · se establece el título de Técnico en Cocina y...

13

Transcript of Presentacion TECNICO EN COCINA - ehtalcala.com · se establece el título de Técnico en Cocina y...

NORMATIVA REGULADORA

� REAL DECRETO 1396/2007, de 29 de octubre, por el que

se establece el título de Técnico en Cocina y

Gastronomía y se fijan sus enseñanzas mínimas.

� DECRETO 96/2008, de 17 de julio, del Consejo de

Gobierno,por el que se establece para la Comunidad de

2

Gobierno,por el que se establece para la Comunidad de

Madrid el currículo del ciclo formativo de Grado Medio

correspondiente al título de Técnico en Cocina y

Gastronomía

REQUISITOS DE ACCESO (Orden 11783/2012)

Podrán acceder directamente a cursar los ciclos formativos de grado medio quienes

cumplan alguno de los requisitos académicos siguientes:

- Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

- Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria.

- Estar en posesión del título de Técnico.

- Estar en posesión del título de Técnico Auxiliar.

- Estar en posesión del Título de Bachiller Superior.

- Haber superado los módulos obligatorios de un Programa de Cualificación Profesional

Inicial

- Haber superado el curso de formación específico para el acceso a ciclos formativos de

grado medio en centros públicos o privados autorizados por la Administración

3

grado medio en centros públicos o privados autorizados por la Administración

educativa.

- Haber superado los dos primeros cursos del Bachillerato Unificado y Polivalente, con

un máximo, en conjunto,de dos materias pendientes.

- Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las

enseñanzas medias.

- Haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer

curso del plan de 1953 o el segundo de comunes experimentales.

- Haber superado otros estudios o cursos de formación de los declarados equivalentes a

efectos académicos con alguno de los anteriores.

- Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio o grado

superior.

- Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de veinticinco

años.

- Reunir alguno de las condiciones establecidas para el acceso a ciclos formativos de

grado superior.

Primer curso:• Empresa e iniciativa emprendedora.

• Preelaboración y conservación de alimentos.

• Procesos básicos de pastelería y repostería.

• Seguridad e higiene en la manipulación de

alimentos.

• Técnicas culinarias

MÓDULOS PROFESIONALES DEL CICLO FORMATIVO

4

• Técnicas culinarias

Segundo curso:• Formación y orientación laboral.

• Ofertas gastronómicas.

• Lengua extranjera .

• Postres en restauración.

• Productos culinarios.

• Formación en centros de trabajo.

UNIDADES DE COMPETENCIA

UC0036_2 Aplicar la normativa de seguridad, higiene y protección del medio

ambiente en la industria panadera.

UC0259_2: Definir ofertas gastronómicas, realizar el aprovisionamiento y

controlar consumos.

UC0260_2 Preelaborar y conservar toda clase de alimentos.

UC0261_2: Preparar elaboraciones básicas de múltiples aplicaciones y platos

elementales.

UC0262_2 Preparar y presentar todo tipo de elaboraciones culinarias complejas

5

UC0262_2 Preparar y presentar todo tipo de elaboraciones culinarias complejas

y de creación propia para el servicio.

UC0306_2 Realizar y/o controlar las operaciones de elaboración de masas,

pastas y productos básicos de múltiples aplicaciones para pastelería-

repostería.

UC0310_2 Aplicar la normativa de seguridad, higiene y protección del medio

ambiente en la industria alimentaria.

UC0709_2: Definir ofertas sencillas de repostería, realizar el aprovisionamiento

interno y controlar consumos.

UC0710_2 Elaborar y presentar productos hechos a base de masas y pastas,

postres de cocina y helados.

UC0711_2: Actuar bajo normas de seguridad, higiene y protección del medio

ambiente en restauración

ENTORNO PROFESIONAL

1. Este profesional desarrolla su actividad profesional, tanto en grandes

como en medianas y pequeñas empresas, principalmente del sector de

hostelería, aunque también puede trabajar por cuenta propia en

pequeños establecimientos del subsector de restauración.

2. Esta profesión se desenvuelve en sectores y subsectores productivos y

de prestación de servicio en los que se desarrollan procesos de

preelaboración, elaboración y, en su caso, servicio de alimentos y

6

preelaboración, elaboración y, en su caso, servicio de alimentos y

bebidas, como sería el sector de hostelería y, en su marco, las subáreas

de hotelería y restauración (tradicional,moderna y colectiva).

También en establecimientos dedicados a la preelaboración y

comercialización de alimentos crudos, tiendas especializadas en

comidas preparadas, empresas dedicadas al almacenamiento, envasado

y distribución de productos alimenticios y otros.

PUESTOS DE TRABAJO MÁS RELEVANTES

• Cocinero de cualquier tipo de establecimiento (hoteles, restaurantes,

hospitales, empresas de colectividades, etc.).

• Jefe de partida.

• Empleado de economato de unidades de producción y servicio de

alimentos y bebidas.

7

a) Determinar las necesidades para la producción en cocina a partir de la documentación recibida.

b) Recepcionar, almacenar y distribuir materias primas, en condiciones idóneas de mantenimiento y

conservación, hasta el momento de su utilización.

c) Poner a punto el lugar de trabajo, preparando espacios, maquinaria, útiles y herramientas.

d) Ejecutar los procesos de preelaboración y/o regeneración que sea necesario aplicar a las diferentes materias

primas, en función de sus características y la adecuación a sus posibles aplicaciones.

e) Ejecutar las elaboraciones culinarias, teniendo en cuenta la estandarización de los procesos, para su

decoración/ terminación o conservación.

f) Realizar la decoración / terminación de las elaboraciones, según necesidades y protocolos establecidos, para

su conservación o servicio.

g) Realizar el servicio de las elaboraciones, teniendo en cuenta necesidades, ámbito de la ejecución y

protocolos establecidos.

COMPETENCIAS PROFESIONALES, PERSONALES Y SOCIALES

8

protocolos establecidos.

h) Ejecutar los procesos de envasado y/o conservación para cada género o elaboración culinaria, aplicando los

métodos apropiados y utilizando los equipos idóneos, para preservar su calidad y evitar riesgos alimentarios.

i) Aplicar los protocolos de seguridad laboral y ambiental, higiene y calidad durante todo el proceso

productivo, para evitar daños en las personas y en el ambiente.

j) Cumplir con los objetivos de la producción, actuando conforme a los principios de responsabilidad y

manteniendo unas relaciones profesionales adecuadas con los miembros del equipo de trabajo

k) Resolver problemas y tomar decisiones individuales siguiendo las normas y procedimientos establecidos,

definidos dentro del ámbito de su competencia.

l) Mantener el espíritu de innovación, de mejora de los procesos de producción y de actualización de

conocimientos en el ámbito de su trabajo.

m) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de las relaciones laborales, de acuerdo con lo

establecido en la legislación vigente.

n) Detectar y analizar oportunidades de empleo y autoempleo desarrollando una cultura emprendedora y

adaptándose a diferentes puestos de trabajo y nuevas situaciones.

ñ) Establecer y administrar una pequeña empresa, realizando un análisis básico de viabilidad de productos, de

planificación de la producción y de comercialización.

o) Participar de forma activa en l vida económica, social y cultural, con una actitud crítica y responsable.

NUESTRO CENTRO

PROGRAMA DE PRÁCTICASPrácticas diarias en nuestros restaurantes abiertos al público

Prácticas simultáneas a las clases

Prácticas en empresas europeas

PROGRAMA DE BECAS EN EL EXTRANJEROEurobecas, Leonardo da Vinci

CAMPEONATOS Y CONCURSOSWorldskills, Aceituning, Espíritu en equipo, Illy, Mahou, Acyre, Pastas Gallo, corte de jamón,

coctelería, etc.

PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA EN DIFERENTES

9

PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA EN DIFERENTES ACTOS DE LA ADMINISTRACIÓN

Comunidad de Madrid, C. Educación, Fitur, Ayuntamiento de Alcalá

COLABORACIÓN CON ORGANISMOSInstituto de Seguridad y Salud en el Trabajo, Policía Nacional, Universidad de Alcalá, IMIDRA,

Cruz Roja, IMIDRA

TALLERES SOBRE:Violencia de género, Uso adecuado de redes sociales e Internet, Bullying, Prevención y salud en

el trabajo, Alcohol y sociedad, Alimentación dirigida a Celíacos,

OTRAS ACTIVIDADESProgramas de reciclado

Campañas de donación de sangre

Colaboraciones con comedores sociales

Acciones sociales

La misión de nuestra Institución es la de convertirse en instrumento de

cualificación e inserción laboral de calidad adecuándose a los cambios que

experimenten las empresas de nuestro entorno en la actual sociedad global

del conocimiento, con el fin de asegurar que las personas alcancen la

excelencia en el desarrollo integral de sus competencias profesionales,

satisfaciendo sus expectativas, aspiraciones, necesidades e intereses

individuales.

VISIÓN MISIÓN Y VALORES

10

La visión de nuestra institución es ofrecer acciones educativas adaptadas a

las necesidades del momento y del entorno.

Nuestro Centro quiere distinguirse como un lugar abierto e integrador

caracterizado por los siguientes valores y principios: dinamismo, confianza,

responsabilidad, cooperación y exigencia. La formación vocacional y la

formación humanista son los dos elementos claves que conforman la cultura

de nuestra institución. Nuestra práctica educativa se apoya en una ética

pedagógica y en una visión del mundo fundamentada en el rigor, el sentido

común, la humildad, la tolerancia y la investigación.

NUESTROS LOGROS

Primer Instituto de Enseñanza Secundaria de la Comunidad de Madrid y la única Escuela de Hostelería en conseguir los siguientes galardones:

Reconocimiento 3 Stars a la Excelencia EFQMSello 300+ a la Excelencia Europea

2º Premio y Mención Honorífica VI Premio a la Excelencia y Calidad del Servicio

11

VI Premio a la Excelencia y Calidad del Servicio Público en la Comunidad de Madrid

2º Premio y Mención Honorífica VII Premio a la Excelencia y Calidad del Servicio Público en la

Comunidad de Madrid

Otros premios y proyectos:

4º PremioSello Europeo de Las Lenguas

Carta Erasmus Becas para realizar prácticas en el extranjero

OFERTA EDUCATIVA

Estudios específicos de la familia profesional de Hostelería y Turismo

modalidad presencial y/o dual en:

Ciclos Formativos de Grado Superior

Técnico Superior de Dirección en Servicios de Restauración

Técnico Superior en Guía, Información y Asistencias Turísticas

——Ciclos Formativos de Grado Medio

12

Ciclos Formativos de Grado Medio

Técnico en Servicios en Restauración

Técnico en Cocina y Gastronomía

——

Ciclos de Formación Profesional Básica

Título Profesional Básico en Cocina y Restauración

Título Profesional Básico en Alojamiento y Lavandería

Acceso mediante transporte público:

•Estaciones de Renfe: Alcalá (conexión autobús urbano nº 5)

Alcalá Universidad

•Autobús de línea Madrid-Guadalajara

Dirección:

CÓMO LLEGAR

13

Dirección:

C/Jadraque 128805 Alcalá de Henares

www.ehtalcala.comTel. 918 802 313 Fax 918 802 972

[email protected]