Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Transversal 31 N 12-38 sur – CEAD JAG F-2-2-7 0-09-10-2013

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD -

Escuela: ECBTI Programa: Ciencias Básicas Curso: Termodinámica Código: 201015

PRESENTACIÓN DEL CURSO

Cordial saludo.

Apreciado participante, sea bienvenido al curso de termodinámica, a continuación le guiaré en las características del mismo, y en especial en las actividades a desarrollar y cómo será el proceso de formativo de construcción de su propuesta formativa. El recorrido a realizar abarca aspectos relacionados con:

Información general del curso.

Los contenidos del curso.

Sus intenciones formativas.

El proceso para la construcción de su curso.

Actividades de aprendizaje

La distribución de los pesos porcentuales en la evaluación.

INFORMACION GENERAL

El curso hace parte del campo de formación Interdisciplinar Básico Común y es ofrecido por la escuela de Ciencias

Básicas, Tecnología e Ingeniería.

El curso es tipo metodológico dado que enfatiza el saber procedimental, es decir: que se profundiza en la relación

teoría-práctica para su desarrollo pedagógico y didáctico, en procesos, procedimientos, técnicas, métodos y

metodologías.

El curso es de 3 créditos académicos y tiene una duración de 16 semanas.

Como conocimientos previos se requiere contar con:

• Conocimientos básicos de informática, entre ellos office, Internet.

• Disposición para el trabajo autónomo y colaborativo.

• Conocimiento y destreza para navegar en aulas virtuales en Moodle.

• Conocimiento y destreza para la comunicación sincrónica y asincrónica.

CONTENIDOS DEL CURSO

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Transversal 31 N 12-38 sur – CEAD JAG F-2-2-7 0-09-10-2013

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD -

Escuela: ECBTI Programa: Ciencias Básicas Curso: Termodinámica Código: 201015

El curso está conformado por 3 unidades, siendo estas:

Unidad-1: Conceptos y ley cero de la termodinámica

Con duración de 4 semana

Unidad -2: Propiedades de las sustancias puras y primera ley de la termodinámica

Con duración de 4 semana

Unidad-3: Segunda ley, entropía y propiedades de los fluidos

Con duración de 4 semana

En cada una se abordaran los siguientes temas:

• Para la unidad 1: Unidades de masa, longitud, tiempo y fuerza / volumen especifico/ Presión/ energía

cinética/ energía potencial/ Conversión de unidades/ volumen especifico/ procesos y ciclos/ sistema

termodinámico y volumen de control

• Para la unidad 2: La termoeléctrica simple/ celda de combustible/ el refrigerador termoeléctrico/ la

turbina de gas / Actualidades sobre el ambiente

• Para la unidad 3: Energía, Trabajo y Calor / Ley cero de la termodinámica/ aplicaciones/

INTENSIONES FORMATIVAS

Sobre las intenciones formativas del curso, tiene el propósito de Ofrecer al participante los conocimientos y

herramientas básicas de la termodinámica clásica para sentar las bases

Las competencias a desarrollar en cada unidad son las siguientes:

Para la unidad 1:

Adquirir los conocimientos básicos (matemáticos y teóricos) para el entendimiento de las dos leyes

termodinámicas y sus aplicaciones en el campo de la ingeniería mediante el estudio conceptual y presentación de

modelos matemáticos para describir fenómenos físicos

Reconocer la importancia del estudio de la termodinámica en la ingeniería como herramienta que limita y describe

procesos fisicoquímicos mediante el estudio de sistemas industriales

Para la unidad 2:

Identificar los principios de conservación de la energía, las leyes de la termodinámica y la estimación de

propiedades para la evaluación de procesos y sistemas mediante el análisis de los cambios de estado.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Transversal 31 N 12-38 sur – CEAD JAG F-2-2-7 0-09-10-2013

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD -

Escuela: ECBTI Programa: Ciencias Básicas Curso: Termodinámica Código: 201015

Para la unidad 3:

Describir la energía, sus formas, condiciones de transformación y las ecuaciones termodinámicas que la relacionan para el entendimiento y comprensión de ciclos termodinámicos y máquinas térmicas como aplicaciones directas y de importancia industrial

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

En cuanto a las actividades de aprendizaje, el curso empieza con una actividad de reconocimiento en donde el

estudiante debe ojear, hacer una revisión general de las temáticas, fechas de entrega y entornos del curso, y

responder una actividad correspondiente.

En la unidad 1 se desarrollan 3 actividades: un foro colaborativo en el cual se realizarán tres fases una conceptual,

práctica y computacional que permitirá el entendimiento de conceptos básicos y la ley cero de la termodinámica.

Una lección evaluativa que consta de 15 preguntas de ejercicios teóricos y prácticos sobre los contenidos del

curso. Y finalmente un componente práctico virtual (o laboratorio virtual) en donde el estudiante, mediante

aplicaciones web o software especializado, responde una serie de preguntas.

Disponible en el entorno de trabajo práctico

Actividad de reconocimiento

Actividad de reconocimiento

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Transversal 31 N 12-38 sur – CEAD JAG F-2-2-7 0-09-10-2013

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD -

Escuela: ECBTI Programa: Ciencias Básicas Curso: Termodinámica Código: 201015

En la unidad 2 y 3 realizará similares actividades de la unidad anterior, un foro colaborativo en el cual igualmente

realizará 3 fases (entre individuales y colaborativas) relacionadas con la primera ley de la termodinámica y segunda

ley de la termodinámica respectivamente. Lecciones evaluativas con 15 preguntas cada una asociadas a las

temáticas de las unidades y un laboratorio virtual con software especializado. Las instrucciones y demás material

adicional lo encontrarán en el entorno de conocimiento y foros respectivos.

El cuestionario en línea no constituye una prueba de tipo memorístico, porque lo que se pretende es la aplicación

de los conocimientos adquiridos a problemas sencillos, cortos y aplicados a la ingeniería. Por ello se le recomienda

que al momento de revisar la bibliografía elabore síntesis de información en la forma de resúmenes, tablas,

diagramas, mapas, entre otros, de manera que pueda ubicar rápidamente las respuestas a las preguntas del

cuestionario.

Recuerde: En el entorno de conocimiento encontrará la bibliografía de soporte para los ejercicios de esta unidad,

como formatos, orientaciones, lineamientos, entre otros.

LA DISTRIBUCIÓN DE LOS PESOS PORCENTUALES EN LA EVALUACIÓN

Se presenta a continuación la tabla con la distribución de actividades, se recomienda dedicar el adecuado tiempo,

de manera que diariamente dedique atención al desarrollo de cada entorno.

Tipo de evaluación Ponderación Puntaje Máximo

Reconocimiento del curso 2% 10

Trabajo Colaborativo No 1 10% 50

Disponible en el entorno de trabajo colaborativo

Tres fases (teórica, práctica y computacional)

Foro colaborativo Disponible en el

entorno de evaluación y seguimiento

15 preguntas teóricas y prácticas

Lección Evaluativa Disponible en el

entorno de evaluación y seguimiento

Software y aplicaciones en web especializadas

Laboratorio virtual

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Transversal 31 N 12-38 sur – CEAD JAG F-2-2-7 0-09-10-2013

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD -

Escuela: ECBTI Programa: Ciencias Básicas Curso: Termodinámica Código: 201015

Evaluación unidad 1 10% 50

Trabajo Colaborativo No 2 10% 50

Evaluación unidad 2 10% 50

Trabajo Colaborativo No 3 10% 50

Evaluación unidad 3 10% 50

Laboratorio Virtual 14% 65

Examen final 25% 125

Total 100% 500

Sea nuevamente bienvenido,

Le agradezco su amable atención.

Director del curso