Presentaciones eficaces
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Presentations & Public Speaking
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CONTENIDOCONTENIDO
Comunicación EfectivaComunicación Efectiva11
Diseño de DiapositivasDiseño de Diapositivas22
Uso del Lenguaje VerbalUso del Lenguaje Verbal33
Uso del Lenguaje no VerbalUso del Lenguaje no Verbal44
COMUNICACIÓN EFECTIVACOMUNICACIÓN EFECTIVA
El aprendizaje se produce en un 83% a través de la El aprendizaje se produce en un 83% a través de la vista, 11 % a través del oído y 6% a través de los otros vista, 11 % a través del oído y 6% a través de los otros sentidos.sentidos.
La visión nos brinda abundante información.La visión nos brinda abundante información.
DISEÑODISEÑO DEDE DIAPOSITIVASDIAPOSITIVAS
Las 4 “Las 4 “PPes” de la Presentaciónes” de la Presentación
PPlanificarlanificar
PPrepararreparar
PPracticarracticar
PPresentarresentar
www.themegallery.com
DISEÑO DE DIAPOSITIVASDISEÑO DE DIAPOSITIVAS
Cada diapositiva debe mantener Cada diapositiva debe mantener armonía con el conjunto y debe armonía con el conjunto y debe ser vista como parte del todo.ser vista como parte del todo.
DISEÑO DE DIAPOSITIVASDISEÑO DE DIAPOSITIVAS
Evitar la sobrecarga de Evitar la sobrecarga de información por diapositiva.información por diapositiva.
LA COMUNICACIÓN
- CONCEPTO
- CARACTERÍSTICAS
- TIPOS
LA COMUNICACIÓN
CONCEPTO
CARACTERÍSTICAS
TIPOS
VERBAL NO VERBAL
ESTILOS
DISEÑO DE DIAPOSITIVASDISEÑO DE DIAPOSITIVAS
Las animaciones solo son aceptables si Las animaciones solo son aceptables si no distraen o demoran la presentación. no distraen o demoran la presentación.
No programar los tiempos de No programar los tiempos de transición de las diapositivas.transición de las diapositivas.
DISEÑO DE DIAPOSITIVASDISEÑO DE DIAPOSITIVAS
DISEÑO DE DIAPOSITIVASDISEÑO DE DIAPOSITIVAS
La diapositiva debe ser legible La diapositiva debe ser legible desde cualquier punto del desde cualquier punto del auditorio. auditorio.
DISEÑO DE DIAPOSITIVASDISEÑO DE DIAPOSITIVAS
ArialArial
Century Gothic Century Gothic
Berlin Sans FBBerlin Sans FB
VerdanaVerdana
Times New RomanTimes New Roman
DISEÑODISEÑO DEDE DIAPOSITIVASDIAPOSITIVAS
Utilizar efectos de sonido solo Utilizar efectos de sonido solo si es estrictamente necesario.si es estrictamente necesario.
USO DEL LENGUAJE VERBALUSO DEL LENGUAJE VERBAL
La vozLa voz
Naturalidad/sencillezNaturalidad/sencillez
TimbreTimbre
VolumenVolumen
IntensidadIntensidad
RitmoRitmo
USO DEL LENGUAJE NO VERBALUSO DEL LENGUAJE NO VERBAL
Las palabras no son Las palabras no son nada nada por sí solaspor sí solas
USO DEL LENGUAJE NO VERBALUSO DEL LENGUAJE NO VERBAL
Las primeras impresiones.Las primeras impresiones.
Vestuario y accesorios.Vestuario y accesorios.
La mirada.La mirada.
La proximidad.La proximidad.
Los gestos.Los gestos.
Las manos.Las manos.
Desplazamiento.Desplazamiento.
EL AUDITORIOEL AUDITORIO
¿Cómo evitar que el auditorio se duerma?¿Cómo evitar que el auditorio se duerma?
¿Cómo despertar el interés del auditorio?¿Cómo despertar el interés del auditorio?
Cómo evitar dormir al auditorioCómo evitar dormir al auditorio Poner entusiasmo.Poner entusiasmo.
Evitar la monotonía.Evitar la monotonía.
Contar anécdotas, historias, etc…Contar anécdotas, historias, etc…
Evitar nerviosismos innecesarios.Evitar nerviosismos innecesarios.
Exponer exceso de datos.Exponer exceso de datos.
Evitar ser pedante.Evitar ser pedante.
No entretener.No entretener.
EL AUDITORIOEL AUDITORIO
Cómo despertar el interés del Cómo despertar el interés del auditorioauditorio
Hablar a los corazones Hablar a los corazones y no a la mente.y no a la mente.
Utilizar el sentido del humor.Utilizar el sentido del humor.
EL AUDITORIOEL AUDITORIO
MENSAJEMENSAJE
Mensajes para ConvencerMensajes para Convencer
Ganar la confianza.Ganar la confianza.
Obtener respuestas afirmativas.Obtener respuestas afirmativas.
Hablar con entusiasmo contagioso.Hablar con entusiasmo contagioso.
Mostrar respeto.Mostrar respeto.
Empezar de forma amigable.Empezar de forma amigable.