Presentacionproyecto

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Page 1: Presentacionproyecto

INSTITUTO SUPERIOR DE INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Y FORMACION DOCENTE Y

TECNICA N. 77TECNICA N. 77

PROYECTO DE EXTENSIONPROYECTO DE EXTENSION““FORMACION DE TRABAJADORES FORMACION DE TRABAJADORES

SOCIALES Y REDES SOCIALES Y REDES COMUNITARIASCOMUNITARIAS””

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Objetivo General

Profundizar el intercambio y Profundizar el intercambio y compartir conocimientos e compartir conocimientos e información técnica entre la información técnica entre la Carrera de Trabajo Social del Carrera de Trabajo Social del ISFDyT Nº 77 y las redes ISFDyT Nº 77 y las redes comunitarias locales a fin de comunitarias locales a fin de dinamizar y optimizar la acción dinamizar y optimizar la acción social hacia la poblaciónsocial hacia la población

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Objetivos EspecíficosObjetivos Específicos

1- Que los estudiantes de trabajo 1- Que los estudiantes de trabajo social intercambien saberes y social intercambien saberes y estrategias para el trabajo en red con estrategias para el trabajo en red con las instituciones que se articulan en las instituciones que se articulan en las redes de acción social de los las redes de acción social de los municipios de Vicente López y San municipios de Vicente López y San Martín, potenciando su formación.Martín, potenciando su formación.

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Objetivos EspecíficosObjetivos Específicos

2- Que los integrantes del equipo de 2- Que los integrantes del equipo de extensión de las Carreras de Trabajo extensión de las Carreras de Trabajo Social y Comunicación Social del Social y Comunicación Social del ISFDyT N. 77 produzcan una Guía de ISFDyT N. 77 produzcan una Guía de Recursos que sistematice el Recursos que sistematice el relevamiento de instituciones.relevamiento de instituciones.

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Objetivos EspecíficosObjetivos Específicos

3- Que los integrantes del equipo 3- Que los integrantes del equipo difundan la versión informatizada de difundan la versión informatizada de la Guía de Recursos entre las la Guía de Recursos entre las instituciones que integran la red y instituciones que integran la red y dentro de las Carreras del I.S.F.DyTdentro de las Carreras del I.S.F.DyT

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Consideraciones Teórico-Consideraciones Teórico-metodológicasmetodológicas

EDUCACIÓN POPULAREDUCACIÓN POPULAR

IDEA FUERZA: A través de la IDEA FUERZA: A través de la participación social se puede educar participación social se puede educar fuera del ISDFyT, con la participación fuera del ISDFyT, con la participación de la comunidad a través de las de la comunidad a través de las redes sociales y a partir de sus redes sociales y a partir de sus necesidades.necesidades.

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Educación PopularEducación Popular

FORMARSE CON LA COMUNIDAD FORMARSE CON LA COMUNIDAD COMO SUJETOS DEL CAMBIOCOMO SUJETOS DEL CAMBIO

CUESTIONAR LA EXTENSIÓN COMO CUESTIONAR LA EXTENSIÓN COMO “TRANSMISIÓN”“TRANSMISIÓN”

PROBLEMATIZAR LA REALIDAD PARA PROBLEMATIZAR LA REALIDAD PARA TRANSFORMARLA TRANSFORMARLA

(acción-reflexión-acción)(acción-reflexión-acción)

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Para la Educación Popular el Para la Educación Popular el Trabajador Social no es “el agente Trabajador Social no es “el agente

de cambio”de cambio”

…….“Si su empeño es realmente educativo .“Si su empeño es realmente educativo liberador, los hombres con los que trabaja liberador, los hombres con los que trabaja no pueden ser objeto de su acción. Son tan no pueden ser objeto de su acción. Son tan agentes de cambio como él. De lo contrario agentes de cambio como él. De lo contrario no hará otra cosa que conducir, no hará otra cosa que conducir,

manipular, domesticar”…..manipular, domesticar”…..

P. Freire “Extensión o ComunicaciónP. Freire “Extensión o Comunicación””

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INVITAMOS A PARTICIPARINVITAMOS A PARTICIPAR

Quienes quieran enriquecerse yQuienes quieran enriquecerse yformarse en una experiencia formarse en una experiencia concreta de participación yconcreta de participación y

cuidadaníacuidadanía

La posibilidad es sumarse en una o varias de La posibilidad es sumarse en una o varias de las siguientes instancias:las siguientes instancias:

Participar en reuniones de la red.Participar en reuniones de la red. Relevamiento de recursos y necesidades Relevamiento de recursos y necesidades

de las institucionesde las instituciones Confección de base de datosConfección de base de datos

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La realización de la guía de recursos.La realización de la guía de recursos. Grabación y desgrabacion de reuniones.Grabación y desgrabacion de reuniones. Elaboración de informes.Elaboración de informes. Filmaciones y armado de video.Filmaciones y armado de video. Integrar un grupo de estudio sobre educación popular y redes Integrar un grupo de estudio sobre educación popular y redes

socialessociales

Los que participen del proyecto mantendránLos que participen del proyecto mantendrán reuniones con el equipo de extensiónreuniones con el equipo de extensión

También recibirán constancia de su aporte al proyecto por parte de También recibirán constancia de su aporte al proyecto por parte de la institución académicala institución académica

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