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M.C. MA. BERTHA A
17/08/2009
PRIMER INFORME DE
LABORES
Periodo 2008-2012
QUE DE CONFORMIDAD A
ARTÍCULO 115 DE NUESTRO PRESENTA ANTE ESTE
ALVARADO HIDALGO
NFORME DE
2012
UE DE CONFORMIDAD AL CAPÍTULO SEGUNDO, DE NUESTRO ESTATUTO ORGÁNICO, SE ESTE CONSEJO DE UNIDAD ACADÉMICA
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DIRECTORIO
DR. ENRIQUE AGÜERA IBÁÑEZ
Rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
DR. JOSÉ RAMÓN EGUIBAR CUENCA
Secretario General
MTRO. JOSÉ JAIME VÁZQUEZ LÓPEZ
Vicerrector de Docencia
DR. PEDRO HUGO HERNÁNDEZ TEJEDA
Vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado
DRA. MARÍA LILIA CEDILLO RAMÍREZ
Vicerrectora de Extensión y Difusión de la Cultura
M.A. JOSÉ ALFONSO ESPARZA ORTIZ
Tesorero General
MTRA. MARÍA ESTHER GÁMEZ RODRÍGUEZ
Abogada General
M.A. OSCAR GILBÓN ROSETE
Contralor General
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M.C. MA. BERTHA ALVARADO HIDALGO
Directora
M.C GLORIA LEÓN TELLO
Secretaria Académica
M.C. NOHEMÍ MELGOZA PALMA
Secretaria Administrativa
DR. JORGE CERNA CORTÉS
Secretario de Investigación
M.C JOSÉ QUIROZ OROPEZA
Secretario de Planeación.
M.C. CECILIO PÉREZ AMBROSIO
Coordinador de Extensión y Difusión
DR. JUAN MANUEL ÁLVAREZ LÓPEZ
Coordinador de Vinculación
M.C. ALEJANDRO RUÍZ TAGLE
Coordinador de Servicios al Estudiante
M.C. JESÚS LUZURIAGA GALICIA
Coordinador General de Tutores
Q.F.B. MTRO. OSCAR PÉREZ TORÍZ
Coordinador de Tutores de QFQ
M.C. GABRIELA ÁVILA CASO
Coordinadora de Tutores Farmacia
M.C. MODESTO RODRÍGUEZ PASTRANA
Coordinador de Tutores Químico
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Primer Informe de Labores
Periodo 2008-2012
De conformidad al Capítulo Segundo, Artículo 115 del Estatuto Orgánico de la Universidad, respetuosamente me dirijo ante este Consejo de Unidad Académica y ante la comunidad universitaria para presentar el Primer Informe de Labores correspondiente al periodo 2008-2012. En éste informe se reportan las actividades más relevantes desarrolladas durante primer año al frente de la Administración de nuestra Facultad.
Agradezco que en este acto estén presentes los Consejeros de Unidad ; asimismo, que nos acompañen maestros, alumnos y trabajadores de esta Facultad; doy las gracias a nuestros invitados especiales, a los que expreso mi satisfacción por su distinguida presencia; y de manera significativa, quiero manifestar mi sincera gratitud y reconocimiento a nuestro Rector, Mtro. Enrique Agüera Ibáñez, por estar con nosotros en este acto así como su valioso apoyo al desarrollo de esta Facultad.
CAPACIDAD
PLANTA DOCENTE:
La Planta Docente de la Facultad reflejado en su habilitaciónlos 142 profesores que conforman la planta académica 126 son de tiempo completo y 16 son de tiempo parcial, de este total 121 cuentan con estudios de posgrado, 48 tienen el grado de doctor en ciencias, 73 son maestros en ciencias, 3 tienen el grado de especialidad y 18 son licenciados, esto se aprecia en el siguiente gráfico en forma porcentual
De los 126 profesores de tiempo completo, 45 cuentan con el perfil PROMEP, 24 pertenecen al Sistema Nacpertenecen al padrón de investigadores de la VicerrectoríEstudios de Posgrado (VIEP).Como se aprecia de manera porcentual en el siguiente gráfico:
20
40
60
CAPACIDAD ACADÉMICA
:
La Planta Docente de la Facultad ha evolucionado constantemente, lo cual se ve reflejado en su habilitación; de los 142 profesores que conforman la planta académica 126 son de
son de tiempo parcial, de este total 121
posgrado, 48 tienen el grado de
tienen el grado de especialidad y 18 son licenciados, esto se aprecia en el siguiente gráfico en forma
De los 126 profesores de tiempo completo, 45 cuentan con el perfil deseable PROMEP, 24 pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI
nvestigadores de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado (VIEP).Como se aprecia de manera porcentual en el
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Con
Posgrado
DR MC ESP.
87.3%
33.8%
51.4%
2.11%
0
20
40
60
PROMEP S.N.I Padron
VIEP
36%19%
40.5%
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a evolucionado constantemente, lo cual se ve
deseable ional de Investigadores (SNI) y 51
a de Investigación y Estudios de Posgrado (VIEP).Como se aprecia de manera porcentual en el
ESP. LIC.
2.11%
12.67%
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Es de resaltar que en este año que se reporta ingresó al SNI la Dra. Patricia Amador Ramírez, la Dra. Leticia Quintero Cortés alcanzó el nivel 3 del SNI y el Dr. Thomas Scior Jung fue promovido al nivel 2, lo que nos da un total de: 2 doctores con nivel de Candidato, 16 con Nivel 1, 5 con Nivel 2 y una Dra. Con Nivel 3 del SNI, reciban mi más sincero reconocimiento a todos los profesores pertenecientes a este sistema por su compromiso y dedicación.
ÁREA PROFESOR NIVELSNI
QUÍMICA ORGÁNICA
QUINTERO CORTÉS LETICIA 3
FISICOQUÍMICA DÁVILA JIMÉNEZ MARTÍN MARINO
2
QUÍMICA INORGÁNICA
FETTER GEOLAR 2
QUÍMICA ORGÁNICA
GUTIÉRREZ PÉREZ JAIME RENÉ
2
QUÍMICA ORGÁNICA
SANDOVAL RAMÍREZ JESÚS 2
FARMACIA SCIOR JUNG THOMAS RAINER FRIEDRICH
2
FISICOQUÍMICA AGUILAR SANCHEZ ROCIO 1
FISICOQUÍMICA AMADOR RAMÍREZ MARÍA PATRICIA
1
ANÁLISIS CLÍNICOS
BRAMBILA COLOMBRES EDUARDO MIGUEL
1
QUÍMICA ORGÁNICA
CABRERA VIVAS BLANCA MARTHA
1
FISICOQUÍMICA FLORES SEGURA HENOC 1
ANÁLISIS CLÍNICOS
LEÓN CHÁVEZ BERTHA ALICIA
1
FARMACIA LÓPEZ Y LÓPEZ JOSÉ GUSTAVO
1
FISICOQUÍMICA MELÉNDEZ BUSTAMANTE FRANCISCO JAVIER
1
QUÍMICA ORGÁNICA
MELÉNDREZ LUÉVANO RUTH MARÍA
1
QUÍMICA ORGÁNICA
MEZA REYES MARÍA DEL SOCORRO ARACELI
1
QUÍMICA ORGÁNICA
MONTIEL SMITH MARÍA CONCEPCIÓN SARA
1
QUÍMICA ORGÁNICA
ORTÍZ MÁRQUEZ JOSÉ AURELIO
1
FISICOMA-TEMÁTICAS
PORTILLO MORENO ÓSCAR 1
FISICOQUÍMICA RAMÍREZ GARCÍA JUAN CARLOS
1
QUÍMICA ORGÁNICA
SARTILLO PÍSCIL FERNANDO 1
QUÍMICA ORGÁNICA
SOSA RIVADENEYRA MARTHA VIRGINIA
1
BIOQUÍMICA-ALIMENTOS
AGUILAR ALONSO PATRICIA Candidato
QUÍMICA ANALÍTICA
GARATE MORALES JOSÉ LUIS Candidato
Sistema Nacional de Investigadores
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ÁREA PROFESOR ÁREA PROFESOR
ANÁLISIS CLÍNICOS
AGUILAR GARDUÑO ROSA MARÍA FISICOQUÍMICA PORTILLO REYES IGNACIO ROBERTO
ANÁLISIS CLÍNICOS
BRAMBILA COLOMBRES EDUARDO MIGUEL
FISICOQUÍMICA RAMÍREZ GARCÍA JUAN CARLOS
ANÁLISIS CLÍNICOS
GARZÓN GARCÍA GONZALO FISICOQUÍMICA ROSAS JUÁREZ ARNULFO
ANÁLISIS CLÍNICOS
LEÓN CHÁVEZ BERTHA ALICIA MICROBIOLOGÍA ÁLVAREZ LÓPEZ JUAN MANUEL
ANÁLISIS CLÍNICOS
RAMÍREZ GUARNEROS ALMA DELIA EMILIA
MICROBIOLOGÍA CABRERA MALDONADO CARLOS
BIOQUÍMICA-ALIMENTOS
DÁVILA MÁRQUEZ ROSA MARÍA MICROBIOLOGÍA LEÓN TELLO GLORIA
BIOQUÍMICA-ALIMENTOS
NAVARRO CRUZ ADDI RHODE MICROBIOLOGÍA PAZOS SALAZAR NIDIA GARY
FARMACIA CONTRERAS MORA IRMA ROSALÍA QUÍMICA GENERAL ZAMORA TOTOTZINTLE MARCIAL
FARMACIA HERNÁNDEZ MÁRQUEZ EFREN QUÍMICA INORGÁNICA
FETTER GEOLAR
FARMACIA LIMÓN PÉREZ DE LEÓN ILHUICAMINA DANIEL
QUÍMICA ORGÁNICA CABRERA VIVAS BLANCA MARTHA
FARMACIA LÓPEZ Y LÓPEZ JOSÉ GUSTAVO QUÍMICA ORGÁNICA GUTIÉRREZ PÉREZ JAIME RENÉ
FARMACIA LUNA MORALES FÉLIX QUÍMICA ORGÁNICA HERNÁNDEZ TÉLLEZ MARÍA GUADALUPE SILVIA
FARMACIA MÁRQUEZ CABRERA TERESA QUÍMICA ORGÁNICA MELÉNDREZ LUÉVANO RUTH MARÍA
FARMACIA SCIOR JUNG THOMAS RAINER FRIEDRICH
QUÍMICA ORGÁNICA MEZA LEÓN ROSA LUISA
FISICOMA-TEMÁTICAS
HERNÁNDEZ SANTIAGO ADRIAN APOLINAR
QUÍMICA ORGÁNICA MEZA REYES MARÍA DEL SOCORRO ARACELI
FISICOMA-TEMÁTICAS
PORTILLO MORENO ÓSCAR QUÍMICA ORGÁNICA MONTIEL SMITH MARÍA CONCEPCIÓN SARA
FISICOQUÍMICA AMADOR RAMÍREZ MARÍA PATRICIA
QUÍMICA ORGÁNICA ORTÍZ MÁRQUEZ JOSÉ AURELIO
FISICOQUÍMICA DÁVILA JIMÉNEZ MARTÍN MARINO QUÍMICA ORGÁNICA QUINTERO CORTÉS LETICIA MARIA GUADALUPE
FISICOQUÍMICA FLORES SEGURA HENOC QUÍMICA ORGÁNICA SANDOVAL RAMÍREZ JESÚS
FISICOQUÍMICA GONZÁLEZ PEREA MARIO QUÍMICA ORGÁNICA SARTILLO PÍSCIL FERNANDO
FISICOQUÍMICA LIMA LIMA HILDA QUÍMICA ORGÁNICA SOSA RIVADENEYRA MARTHA VIRGINIA
FISICOQUÍMICA LÓPEZ VELÁZQUEZ DELIA QUÍMICA ORGÁNICA VEGA BÁEZ JOSÉ LUIS
FISICOQUÍMICA MELÉNDEZ BUSTAMANTE FRANCISCO JAVIER
Profesores Perfil PROMEP
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Cabe hacer mención que en la convocatoria 2009, siete profesores de la Facultad, solicitaron su incorporación al Programa de Mejoramiento del Profesorado, de ser aprobada su solicitud se incrementaría el porcentaje de profesores PROMEP al 41%.
SUPERACIÓN ACADÉMICA
En relación a la habilitación de la planta docente, con gran orgullo reportamos que el Profesor Daniel Limón Pérez de León, del Área de Farmacia, obtuvo el Doctorado y que ocho profesores, de las áreas de Bioquímica-Alimentos, Análisis Clínicos, Fisicomatemáticas y Química General, se encuentran realizando estudios de posgrado. A todos ellos nuestro reconocimiento por su trabajo y desempeño.
Por otra parte, en este periodo se ha logrado la incorporación de 2 Profesores-Investigadores a la Facultad a través de las convocatorias de CONACyT de Apoyos Complementarios para la Consolidación Institucional de Grupos de Investigación.
Nombre Grado que alcanza
Insitución
Avila Sosa Sanchez Raul Doctorado UDLA
Contreras Rascón Jorge Doctorado BUAP
Cortes Santiago Avelino Doctorado UAM
Juarez Pérez Lucila Maestría Universidad de La Habana
Morales Lara Laura Doctorado BUAP
Pérez Xochipa Ivonne Doctorado IPN
Ramírez Gutiérrez Ramses Elias
Doctorado UAM
Zamora Tototzintle Marcial
Doctorado UAM
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ALUMNADO
MATRÍCULA
El ingreso a los Programas de Licenciatura se han mantenido con el incremento aprobado por el CUA, es decir se siguen aceptando 300 alumnos para el programa de Químico Farmacobiólogo y 100 alumnos para los programas de Químico y Farmacia. Actualmente la Facultad, cuenta con una población estudiantil total de 1822 distribuida en los programas educativos de licenciatura y posgrado tal y como se muestra en la Tabla.
En otoño de 2008 estuvieron de intercambio en la Facultad tres estudiantes (dos de España y uno de Argentina), en Primavera 2009 tuvimos de intercambio cuatro estudiantes de Chihuahua y tres estudiantes de la Facultad realizaron estancia dos en Monterrey y uno en Guadalajara, en Verano 2009 tuvimos un alumno de intercambio de Cuernavaca Morelos.
PROGRAMACIÓN ACADÉMICA:
En el periodo Julio de 2008 a julio de 2009 se ofrecieron 2170 secciones para los tres programas de Licenciatura, para dicha programación se consideraron los resultados de las preinscripciones de cada periodo. En el gráfico siguiente se muestra la distribución de las secciones por área.
Programa Educativo Número de
Alumnos
Químico Farmacobiólogo 1275
Química 238
Farmacia 203
Maestría en Ciencias Químicas 37
Doctorado en Ciencias Químicas 31
Maestría de Educación en Ciencias 25
Especialidad en Tecnología e Inocuidad
de los Alimentos
13
TITULACIÓN
En relación a la titulación de los programas de licenciatura en el periodo julio de 2008 a julio de 2009, se titularon un total de 17(126/172) se titularon a través de tesis y el 2de manera automática. Asimismo 140programa educativo de QFB, 19 al de Química y 13 a Farmacia.
0
50
100
150
200
250
300
350
Titulados por Tesis/Área
Análisis Clínicos
Bioquímica-Alimentos
Farmacia
Fisicomatemáticas
Fisicoquímica
Microbiología
Química Analítica
Química Inorgánica
Química Orgánica
En relación a la titulación de los programas de licenciatura en el periodo julio de 2008 a julio de 2009, se titularon un total de 172 estudiantes, de estos el 7
on a través de tesis y el 27% (46/172) restante se titularon manera automática. Asimismo 140 de estos alumnos corresponden al
programa educativo de QFB, 19 al de Química y 13 a Farmacia.
Titulados por Tesis/Área Titulación automática
27 Tecnología Alimentos 6
9 Inocuidad Microbiana 4
25 Promedio 36
11 Créditos de maestría 0
4 TOTAL 172
32 3 5 10
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En relación a la titulación de los programas de licenciatura en el periodo julio estudiantes, de estos el 73%
) restante se titularon de estos alumnos corresponden al
2
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SERVICIO SOCIAL
El Servicio Social universitario es la actividad que realizan los estudiantes y pasantes donde integran la teoría con la práctica, logrando con ello cristalizar la función social de la universidad. Durante el periodo 2008-2009 se ofertaron 733 programas de servicio social y se inscribieron un total de 233 alumnos de los cuales 15 corresponden al programa educativo de Farmacia, 32 a Química y 186 a Químico Farmacobiólogo. Se muestra en la tabla la distribución de programas ofertados y alumnos por periodo.
En esta ocasión el registro de programas de servicio social para el primer (noviembre 2008) y segundo (mayo 2009) periodos se realizaron en línea a través de la página web correspondiente. El responsable del servicio social evaluó los programas registrados, comprobando el contenido, es decir, si el perfil solicitado corresponde a las actividades, justificación y objetivos planteados en el programa, se recomendaron realizar las correcciones necesarias para aceptar o cancelar un programa y finalmente autorizarlo para inscribir prestadores de servicio social. Se evaluaron 792 programas de servicio social, 318 para el primer periodo y 374 para segundo periodo del 2009, que adicionales a los 422 programas inscritos en el segundo periodo del 2008 suman 1214 programas en el periodo que abarca este informa.
De igual manera el registro de alumnos para el servicio social en el primer
periodo del 2009 se realizó en línea, lo cual disminuyo el tiempo empleado entre
el registro y la emisión del nombramiento correspondiente.
PERIODO PROGRAMAS ALUMNOS
FARMACIA QUIMICA QFB TOTAL
2º 2008 422 3 13 97 113
1º 2009 311 12 19 89 120
TOTAL 233
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En relación a la liberación del Servicio Social en el mismo periodo tenemos que del 12 de junio al presente
se han realizado 220 liberaciones que corresponden al 84 % (220/262) de los inscritos en periodo pasado.
PRÁCTICAS PROFESIONALES
Durante el periodo reportado que cubre el presente informe se otorgaron 88 plazas de Prácticas Profesionales extracurriculares a nuestros alumnos de las diferentes licenciaturas, de estas 85 (97%) corresponden a alumnos del programa educativo de QFB, 1 (1%) a alumnos de Farmacia y 2 (2%) a alumnos del programa de Química. Distribuidos en un total de 30 empresas e instituciones, donde se incluyen, integrantes de los
ENERO A JUNIO JULIO A DICIEMBRE
2008 0 118
2009 102 0
TOTAL 220
Asesores Especializados en Laboratorios S.A de C.V.
Hosp. Gral. de Morelos
Agua Medica S.A de C.V. Hosp. Gral. de la Zona Norte
Centro Estatal de la Transfusión Sanguínea
Hosp. Gral . de Zacatlán
Chiclets Adams S.A de C.V. Hosp. Gral. Regional N°36 IMSS
Clínica Ruiz Laboratorios Hosp. Integral deTecamachalco
Comisión Nacional del Agua Hosp. Integral de Xicotepec de Juárez
Centro de Salud Urbano de Analco Hosp. Militar Regional de Puebla
Centro de Salud Urbano de Atlixco Hosp. Regional ISSSTE
Drenovac S.A de C.V. Hospital Universitario de Puebla
Hospital de la Mujer Hospital de Especialidades ISSSTEP
Harinera El Paraíso S.A. de C.V. La Italiana S.A. de C.V.
Hospital Comunitario de Villa Vicente Guerrero Tlaxcala
Laboratorio Estatal de Salud Pública
Hosp. Gral. De Zona N°46 IMSS Tabasco
Nestlé S.A. de C.V.
Hosp. Gral. de la Zona Sur Procuraduría General de Justicia del Edo. de Puebla
Secretaria de Medio Ambiente Y Recursos Naturales
Procuraduría General de la República
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sectores de producción de alimentos, producción de fármacos, elaboración de materias primas y laboratorios de diagnóstico. De los cuales 8 corresponden al sector privado y 22 al sector público. Algunos de los laboratorios de diagnóstico pertenecen a hospitales del interior del estado como Xicotepec de Juárez, Tecamachalco, Zacatlán o de los estados de Morelos y Tabasco.
Las empresas e instituciones se aprecian en la tabla anterior.
Algunos de los laboratorios de diagnóstico pertenecen a hospitales del interior del estado como Xicotepec de Juarez, Tecamachalco, Zacatlán o de los estados de Morelos y Tabasco.
Se diseño un anteproyecto para la realización de prácticas profesionales en el área clínica para estudiantes de la licenciatura en QFB en el Hospital Universitario de Puebla. El diseño de este anteproyecto para incorporar curricularmente las prácticas profesionales del estudiante QFB en el laboratorio clínico fue responsabilidad de la MC Silvia García González dada su experiencia en la organización y coordinación del grupo piloto de estudiantes de QFB en el HUP durante 15 años. El anteproyecto fue puesto a la consideración de las autoridades correspondientes en el HUP con la intención de iniciarlo operativamente en el periodo de otoño del presente año.
Por otro lado, se gestionaron cartas compromiso y convenios de colaboración en materia de prestación de servicio social y prácticas profesionales. Resulta particularmente relevante el convenio específico de colaboración entre nuestra Facultad y los Servicios de Salud del Estado de Puebla, lo cual nos brinda la oportunidad de realizar servicio social y prácticas profesionales en todos los establecimientos de salud considerados en el Catálogo Estatal de Campos Clínicos.
Se ejecutaron las actividades correspondientes a Bolsa de Trabajo, permitiendo que nuestros egresados se coloquen en las plazas de empleo vacantes de algunas empresas como el Lab. Clínico Ayala, Laclicsa, Harinera El Paraíso, Ingeniería de Control Ambiental y Saneamiento S.A. de C.V., La Italiana S.A. de C.V., Lab. Clínico Quimilab, Novartis S.A. de C.V., V.W. México, Oxiquímica S.A. de C.V., Productos Pelikan S.A. de C.V.y Sud Chemie S.A. de C.V.
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BECAS
Nuestra Institución cuenta con dos tipos de becas para los alumnos de los programas de licenciatura, las cuales constituyen un estímulo a su esfuerzo y dedicación y les permite contar con un apoyo para la realización de sus estudios, los tipos de becas a los que tienen acceso nuestros estudiantes son: las Institucionales y las PRONABES, en el periodo que se reporta hemos logrado incrementar el número de Becas tal y como podemos observarlo en la tabla:
Tipo de Beca 2008 2009
BUAP 60 83
PRONABES 127 255
Total de Becarios
187 338
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COMPETITIVIDAD
EVALUACIONES
Actualmente ha dado inicio el proceso de acreditación del PE de Farmacia ante
el COMAEF (se presento la metodología ante el CUA el 12 de junio de 2009).En
relación a la Maestría de Educación en Ciencias, se están realizando los
trabajos para obtener la autoevaluación y con ello solicitar la visita de los
CIEES en este año. En relación a la Especialidad en Tecnología e Inocuidad de
los alimentos, se dará inicio, este año, al proceso de autoevaluación para ser
evaluada por CIEES.
PROGRAMA EDUCATIVO Nivel CIEES 2009 COPAES 2009
LICENCIATURAS
FARMACIA 1 En proceso (COMAEF)
QUÍMICA 1 ACREDITADO (CONAECQ)
QUÍMICO FARMACOBIÓLOGO 1 ACREDITADO (COMAEF)
POSGRADOS
MAESTRÍA EN CIENCIAS QUÍMICAS 1 ACREDITADO PNPC
(CONACyT)
DOCTORADO EN CIENCIAS QUÍMICAS 1 ACREDITADO PNPC
(CONACyT)
ESPECIALIDADES EN TECNOLOGIA E INOCUDAD DE ALIMENTOS
En proceso
MAESTRÍA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS (QUÍMICA) En proceso
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REVISIÓN CURRICULAR
Los cambios acelerados que están sucediendo en el mundo actual, obliga a las Universidades a asumir la revisión curricular como un ejercicio sistemático y permanente, nuestra Institución a propuesto un modelo educativo y académico congruente con nuestra función social, encausado a una formación integral y humanista centrado en el aprender a aprender basándose en la teoría constructivista, es bajo este modelo conocido como Modelo Universitario Minerva que la Comisión de Revisión Curricular, durante este periodo, realizó las siguientes actividades: culminaron los trabajos de Revisión Curricular de la Licenciatura en Farmacia y se iniciaron los trabajos relacionados a los PE de la licenciatura en QFB y de la Licenciatura en Química teniendo hasta la fecha un avance del 80%, se realizaron en total 34 reuniones de trabajo al interior de la Facultad y 6 sesiones de trabajo continuo durante dos días en lugares externos a la Facultad. Nuestro reconocimiento a la Comisión y a toda la planta académica por la gran labor desempeñada en la reestructuración de nuestros Programas Educativos.
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CONSEJO DE UNIDAD ACADÉMICA
El pasado mes de septiembre se aprobó por el CUA, la reestructuración en la representatividad de los sectores académico y estudiantil, con la finalidad de que las decisiones planteadas al seno de éste Órgano Colegiado tuvieran una mejor difusión y discusión entre los diferentes sectores. Fue con esta representatividad que se eligió al CUA 2008-2010.
Como máxima autoridad colegiada de esta Facultad, participó en el análisis, discusión y aprobación de aspectos de vital interés para nuestra Facultad, entre los que destacan:
• Programa de becarios para apoyo en los laboratorios
• Proceso electoral para la renovación del CUA
• Presupuesto de ingresos propios y egreso para el año 2009
• Reestructuración de la Comisión de Revisión Curricular de la Facultad (comisiones adjuntas)
• Aprobación de año sabático y superación académica para 2 profesores
ESTRUCTURA 2008 CUA
Sector Académico 1 representante por área
Sector Estudiantil
ANÁLISIS CLÍNICOS QFB BÁSICO (2 ALUMNOS)
BIOQUÍMICA-ALIMENTOS
QFB FORMATIVO (2 ALUMNOS)
FARMACIA QUÍMICA BÁSICO (2 ALUMNOS)
FISICOMATEMÁTICAS QUÍMICA FORMATIVO (1 ALUMNO)
FISICOQUÍMICA FARMACIA BÁSICO (2 ALUMNOS)
MICROBIOLOGÍA FARMACIA FORMATIVO (1 ALUMNO)
QUÍMICA ANALÍTICA POSGRADO (1 ALUMNO)
QUÍMICA GENERAL
QUÍMICA INORGÁNICA
QUÍMICA ORGÁNICA
POSGRADO
Sector No Académico 1 REPRESENTANTE
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• Cronograma para la revisión curricular de QFB y Química en el marco del MUM
• Nombramiento de las comisiones permanentes del Consejo de Unidad
• Reglamento de funcionamiento del CUA
• Programa Institucional de Fortalecimiento a los laboratorios de docencia
• Aprobación del proyecto del PE de Farmacia en el marco del MUM
• Reestructuración de los programas de QFB y Química en el marco del MUM
• Organización Académica de la Facultad
• Comisiones evaluadoras de bases de datos y expedientes generales del ESDEPED
• Definición del número de alumnos de nuevo ingreso a las licenciaturas de la Facultad
• Convocatoria para titulación por Reporte Técnico
• Metodología y Cronograma para elaborar el Plan de Desarrollo de la Facultad
• Lineamientos para la designación de cargas académicas
• Visita de evaluadores del PIFI
• Proceso para la acreditación del PE de Farmacia por el COMAEF
• Resolutivos de la situación académica de alumnos de farmacia
• Evaluación PIEVA en línea
Al Consejo de Unidad actual y a todos aquellos que han participado en éste, mi agradecimiento y reconocimiento a su dedicación, interés y esmero en el desarrollo integral de nuestra Facultad.
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PLANEACIÓN Y DESARROLLO
PROGRAMA INTEGRAL DE FORTALECIMIENTO
INSTITUCIONAL (PIFI)
En lo referente a la disposición de los recursos federales otorgados a través de del ProDES de PIFI 2007 y el ProDES de PIFI 2008, se obtuvieron recursos por la cantidad de $4,921.983.52 (cuatro millones novecientos veintiún mil novecientos ochenta y tres pesos 52/100 M.N), para el primero y $ 3,920,000.00 pesos (tres millones novecientos veinte mil pesos00/100 M.N) para el segundo, con estos recursos se atendieron los diferentes objetivos particulares suscritos en los proyecto, tales como:
Objetivos particulares ProDES de PIFI 2007
• 1. Impulsar la mejora del grado de consolidación de los Cuerpos Académicos en Formación de la DES de Ciencias Naturales.
• 2. Reforzar la atención a los estudiantes de la DES y con ello asegurar los índices de egreso y mejorar los índices de titulación
• 3. Mejorar el potencial de la planta académica de la DES de Ciencias Naturales.
• 4. Mejorar la competitividad de los PE de licenciatura y posgrado de la DES de Ciencias Naturales
Objetivos particulares ProDES de PIFI 2008
• 1. Atención integral de los aspectos relacionados con el desempeño académico de los estudiantes de la DES de Ciencias Naturales.
• 2. Aseguramiento y/o mejora del grado de consolidación de los Cuerpos Académicos de la DES de Ciencias Naturales
• 3. Consolidar la competitividad de los PE a través del cumplimiento de recomendaciones de CIEES y organismos acreditadores (COPAES)
• 4. Asegurar la calidad de los PE de posgrado reconocidos PNPC de CONACyT
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DISTRIBUCIÓN DE RECURSOS ProDES de PIFI 2007
Especificación: Monto
Apoyo a Cuerpos Académicos en Formación $ 877,552.20
Apoyo a Cuerpos Académicos en Consolidación y Consolidados
$ 1,199,000.00
Tesis impresas $ 16,800.00
Publicación de tesis $ 8,864.00
Equipo científico (PE QFB y Farmacia) $ 1,142,848.20
Equipo científico y mantenimiento (PE Química $ 1,071,030.90
Acervo y suscripciones a bases y revistas $ 312,357.12
Equipo de video proyección $ 35,456.80
Cursos disciplinarios $ 12,409.80
Equipos de comunicación (switchers) $ 113,916.00
Equipo para evaluación del aprendizaje $ 59,094.60
Revisión y actualización de planes de estudio $ 12,927.00
Proceso de acreditación del PE de FARMACIA $ 57,955.70
Apoyo para la incorporación del PE CSE-MTRIA al PNPC
$ 1,771.20
Total: $ 4,921,983.52
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DISTRIBUCIÓN DE RECURSOS ProDES de PIFI 2008
Especificación: Monto
Cuerpos Académicos Consolidados $ 180,000.00
Cuerpos académicos En Consolidación $ 240,000.00
Equipo de laboratorio de los PE de QFB y Farmacia (áreas: Microbiología, Análisis Clínicos, Bioquímica-Alimentos y Farmacia)
$ 1,113,358.40
Equipo de laboratorio del PE de Química (áreas: FQ, QO, QI, QG, QA y FM)
$ 2,003,344.00
Renovación base SCIFINDER $ 96,656.00
Renovación base MACROMEDIX $ 86,641.60
Equipo de acceso inalámbrico (acces point y ruteadores)
$ 80,000.00
Lote de computadoras. $ 120,000.00
TOTAL $3,920,000.00
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APOYOS EXTRAORDINARIOS A LOS PROGRAMAS
En julio de 2008 el Rector, Dr. Enrique Agüera Ibañez otorgó a esta Facultad la cantidad de $2,500,000.00 (dos millones quinientos mil pesos 00/100 M.N) con la finalidad de subsanar las necesidades de materiales y mantenimiento de equipo menor, solicitadas por esta comunidad, los recursos se integraron en el Programa Integral de Fortalecimiento a los Laboratorios de Docencia,
en este programa participaron todos los profesores de la Facultad quienes , a través de sus jefes de departamento hicieron llegar las necesidades de cada uno de ellos, mismas que se integraron en una carpeta misma que fue
entregada a la Dirección de Adquisiciones Proveeduría e Inventarios (DAPI) para la administración de este Recurso. Los resultados aquí presentados han sido respaldados por la Contraloría de la Universidad, tal y como fueron las indicaciones del Rector a la entrega del Recurso, al cual le agradecemos infinitamente el gran apoyo otorgado a esta valiosa comunidad. El desglose de la distribución del recurso para materiales y equipo menor de acuerdo a las peticiones de los Departamentos se muestra en las tablas. Asimismo en los Anexo 1 y 2 se
Total Mantenimiento Equipo Menor
$597,206.50
Total Materiales Y Equipo Menor
$1,995,883.20
GRAN TOTAL $2,593,089.70
Distribución de materiales y equipo menor
DEPARTAMENTO MONTO EN PESOS
Análisis Clínicos $166,696.54
Bioquímica Alimentos
$150,933.67
Microbiología $193,359.84
Química General $25,306.15
Química Inorgánica
$144,324.43
Farmacia $118,352.70
Fisicoquímica $115,715.42
Fisicomatemáticas $365,093.72
Química Orgánica $716,100.75
TOTAL $1,995,883.20
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muestra el detalle de la relación de adquisiciones y mantenimiento para cada Departamento.
SEGUIMIENTO AL PLAN DE DESARROLLO DE LA
FACULTAD:
El Plan de desarrollo 2005-2009 aprobado por el Consejo de Unidad Académica de la Facultad de Ciencias Químicas, consta de 28 estrategias que permiten mejorar o en su caso asegurar la calidad de los programas educativos y Cuerpos Académicos de la Facultad y
Distribución de mantenimiento de equipo menor
DEPARTAMENTO MONTO EN PESOS
Análisis Clínicos $148,690.40
Bioquímica Alimentos
$112,112.35
Química General $28,574.05
Química Inorgánica
$229,814.85
Farmacia $21,332.50
Fisicoquímica $28,865.00
Química Orgánica $27,817.35
TOTAL $597, 206.5
• Plan maestro de construcción y readecuación de espacios
• Programa integral para la adquisición, actualización y mantenimiento de equipo de computo
• Normatividad interna de funcionamiento del CUA
• Elaboración de la misión de los PE de la FCQ
• Difusión en medios masivos de comunicación del PE de Farmacia
• Programa de superación académica por área
• Programa de apoyo para profesores que no han concluido estudios de licenciatura y de posgrado
• Programa para la renovación de la planta docente y retención de profesores.
• Programa institucional de becas para auxiliares de
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contempla los ámbitos de Docencia, Investigación y Extensión y Difusión del conocimiento.
Las estrategias concluidas se muestran en la tabla anterior.
Asimismo y debido a que es un trabajo continuo o que se están realizando trabajos relacionados, se encuentran en proceso las siguientes estrategias:
El pasado mes de junio, el CUA aprobó la Propuesta Metodológica para la Elaboración del Plan de Desarrollo 2010-2013, en él se establecieron los elementos a considerar para la elaboración de dicho plan y que son: Diagnóstico externo e interno, objetivos y prioridades, estrategias, políticas y programas, metas e indicadores, seguimiento y evaluación. De acuerdo al cronograma presentado, será en la primera semana de Diciembre de este año que se presentará ante el CUA para su aprobación.
Estrategias en proceso del Plan de Desarrollo de la FCQ
Programa permanente de mantenimiento de equipo
de laboratorio
Centro de apoyo docente (Diplomado de
Educación en Ciencias Químico Biológicas))
Reglamento para el uso de instalaciones
Diseñar y Edición de la Revista de la Facultad en
formato electrónico
Programa integral para la optimización de uso de
reactivos, equipos y materiales
Realizar la evaluación diagnóstica por parte de CIEES de de educación en Ciencias durante el
2006
Normatividad para la dirección de tesis.
En el rubro de vinculación para
establecer un programa de desarrollo de servicios que puedan ofertar las
diferentes áreas específicas
Programa integral para el control de desechos
Creación de programas de posgrado en las áreas de Análisis Clínicos y
Farmacia.
Evaluación diagnóstica de los estudiantes con problemas académicos,
administrativos y realizar las acciones correctivas necesarias.
Reglamento para la distribución de cargas,
permanencia y seguimiento académico. (lineamientos para la distribución de cargas)
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INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
CUERPOS ACADÉMICOS
Durante este periodo (marzo 2009) se realizo el ejercicio de reestructuración de los cuerpos académicos de la FCQ. En donde se realizaron algunos cambios en integrantes y colaboradores, además se redefinieron y actualizaron algunas líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC).
Actualmente la Facultad cuenta con 18 CA de los cuales 4 son consolidados (22.2%), 5 en consolidación (27.7%) y 9 en formación (50%). Éstos cultivan 45 LGAC.
Responsables de los CA Consolidados: Dr. Martín Marino Dávila Jiménez, Dr. Jesús Sandoval Ramírez, Dra. Leticia Quintero Cortés y Dr. Eduardo Miguel Brambila Colombres
Cuerpos Académicos Consolidados
Número de Integrantes
Número de LGAC
Química Física Básica y Aplicada
3 3
Síntesis y modificación de productos naturales
5 3
Síntesis Orgánica 5 3
Bioquímica y Biología Molecular
5 2
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Responsables de los CA En Consolidación: Dra. Delia López Velázquez, Dra. María Del Pilar Trujillo García, Dr. Jaime René Gutiérrez Pérez, Dr. Juan Carlos Ramírez García y Dr. Henoc Flores Segura.
Responsables de los CA En Formación: (columna izquierda) M.C Norma Eloína Lara Rosano, M.C Rosa María Dávila Márquez, Dra. Ruth María Meléndrez Luévano. Dr. Daniel I. Limón Pérez de León y Dr. Juan Manuel Álvarez López. (columna derecha) M.C. Ana María Cervantes Tavera, Dr. Sergio Solís Sauceda, M.C. Efrén Hernández Márquez y Dr. Saúl Alejandro Merino Contreras.
Cuerpos Académicos en Consolidación
Número de Integrantes
Número de LGAC
Fisicoquímica 4 2
Química Analítica 4 1
Síntesis de complejos y catálisis
3 3
Química experimental y teórica
6 4
Termodinámica 4 1
Cuerpos Académicos en Formación
Análisis Clínicos Química biofísica
molecular
Bioquímica-Alimentos Química biofísica
Estudio y desarrollo de materiales para
aplicación tecnológica
Farmacia clínica uso racional de los medicamentos
Farmacología in-vivo, in-vitro e in-silico
Tecnología Farmacéutica
Microbiología
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POSGRADO
Los Programas de posgrado que ofrece la Facultad de Ciencias Químicas, tienen un carácter vital y activo, del que participan estudiantes egresados de los diferentes programas de nuestra facultad así como de otras facultades de nuestra casa de estudios, y de
universidades principalmente de la Región (Puebla, Tlaxcala, Veracruz). También es importante la participación de estudiantes, cuyo objetivo es la Profesionalización o Actualización. Esta actividad se realiza en cuatro Programas Institucionales de Posgrado, el Posgrado en Ciencias Químicas (Maestría y Doctorado), la Maestría de Educación en Ciencias y la especialidad en Tecnología e Inocuidad de los Alimentos.
PROYECTOS??
MAESTRÍA Y DOCTORADO EN CIENCIAS QUÍMICAS
Durante este periodo, se llevó a cabo el proceso de elección del coordinador del Posgrado en Ciencias Químicas y de la secretaria académica, siendo electos el Dr. José Luis Alcántara Flores y la Dra. Socorro Meza Reyes, respectivamente. En Marzo de 2009, asume la coordinación del Posgrado la Dra. Judith Percino Zacarías, en sustitución del Dr. Alcántara.
A solicitud del área de Fisicoquímica, Contraloría General de la BUAP llevó a cabo una auditoría al Posgrado en Ciencias Químicas, en dicha auditoria fueron considerados aspectos financieros, académicos y administrativos, encontrándose favorable el dictamen.
Con la finalidad de lograr mejorar el Proceso de Admisión, el Comité de Posgrado, decidió usar como criterio para el Proceso Otoño 2008 los exámenes
Programa Educativo
Ingreso O- 2008/ P- 2009
Egreso O- 2008/ P- 2009
Maestría en Ciencias Químicas
10 5
Doctorado en Ciencias Químicas
7 6
Maestría de educación en Ciencias
25 21
Especialidad en Tecnología e Inocuidad de los alimentos
15 En proceso
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EGEL según las licenciatura del solicitante. Mientras que, para el Proceso Primavera 2009, las áreas diseñaron los exámenes de admisión. Los resultados en ambos casos fueron similares. De esta manera, se busca en el mes de Septiembre llevar a cabo un Foro que permita discutir y valorar diferentes opciones para llevar a cabo un proceso de admisión congruente, basado en criterios estrictamente académicos.
Otro asunto relevante, que se llevará a cabo en los próximos meses es la revisión del Reglamento de operación de este Posgrado. Esto con el objetivo de actualizar, adaptar y mantener operativo este reglamento.
En cuanto a los apoyos que reciben los estudiantes de posgrado, este correspondió exclusivamente al apoyo otorgado a través del PNPC de la SEP y CONACyT. Por otra parte, la VIEP llevó a cabo la firma con el CONACyT del convenio denominado Apoyo económico para el fortalecimiento del Posgrado Nacional, a través del cual se asignaron recursos por $ 600, 000.00(seis cientos mil pesos 00/100 MN) a este programa, que serán destinados a la compra de reactivos, apoyo para viáticos y pasajes entre otros rubros.
En este periodo el Posgrado en Ciencias Químicas llevó a cabo 2 procesos de admisión (otoño 2008 y primavera 2009), en donde se tuvieron un total de 35 aspirantes, siendo admitidos un total de 10 estudiantes de Maestría y de 7 para Doctorado.
MAESTRÍA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS
La planta académica de está Maestría se conformó en este periodo conformada por10 profesores de planta básica, 10 profesores colaboradores y 9 profesores externos.
Es importante mencionar que además de las Unidades Académicas participantes (Ciencias Físico-Matemáticas, Medicina, Ciencias Químicas y el Instituto de Ciencias) se cuenta con maestros del “Programa de Estudios Universitarios Comparados” y Preparatoria 2 de Octubre.
El pasado mes de diciembre de 2008 culminó la cuarta generación de 21 egresados de un total de 26 (veintiséis) inscritos inicialmente, presentándose una deserción del 19.2% (5/26). La Quinta Generación de este programa inició el mes de Enero de 2009 con un total de 25 (veinticinco) estudiantes,
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distribuidos en las áreas de la siguiente forma: Biología 8 (ocho), Física 5 (cinco), Química 6 (seis) y Ciencias de la Salud 6 (seis).
El pasado mes de septiembre del año 2008 concluyó el programa que se llevó a cabo en la Unidad Regional de Chiautla de Tapia, egresando un total de 12 estudiantes de 16 inscritos inicialmente, con una deserción del 25 % (4/16).
Con respecto al proceso de obtención de grado se realizaron 5 exámenes de grado de alumnos egresados de la Unidad Regional Chiautla de Tapia y 7 de la tercera generación. Dando un total de 12 titulados del programa en el periodo que se reporta.
Por otra parte, se realizó una amplia difusión a través de diferentes medios impresos incluidos diarios de circulación local y electrónicos. De igual manera se realizó la difusión de spots publicitarios en Radio BUAP y finalmente su publicación en diarios locales dentro de la cartelera universitaria
Este posgrado ha concluido los trabajos colegiados para redactar la denominada carpeta “0” para solicitar su evaluación por parte de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), solicitud que está en trámite.
Dentro de las actividades de este periodo, se realizó una autoevaluación de la organización documental y estructural del programa educativo, dando como resultado el Diagnóstico Organizacional de la Maestría de Educación en Ciencias, a través del cual se identificarán las principales áreas de oportunidad de este posgrado.
ESPECIALIDAD DE TECNOLOGÍA E INOCUIDAD DE LOS ALIMENTOS
Esta especialidad desde Marzo del 2007 opera como producto de la fusión de dos importantes áreas de experiencia de la Facultad como es la Tecnología de los Alimentos y la de Inocuidad Microbiana de los Alimentos. La planta académica está integrada por 12 profesores de los Departamentos de Microbiología y Bioquímica-Alimentos de esta Facultad, de los cuales el 83% tiene grado de Maestría y el 17% grado de Doctorado
En mayo de 2008 dio inicio la convocatoria para la 2da Generación de esta especialidad hubo 15 aspirantes siendo aceptados el 100%, durante el otoño de
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2008, se dieron de baja 2 estudiantes. De los 13 alumnos que concluirán la especialidad, el 54% son pasantes de QFB, por lo que la especialidad es considerada como una opción para obtener el título de la licenciatura. En mayo de 2009, se llevó a cabo la promoción de la 3ra generación, se cuenta con 14 aspirantes, el proceso de admisión está pendiente
PROGRAMAS ESPECIALES
En Agosto de 2008 se recibió la visita del Dr. Oscar Ros López quien es director del Instituto de Farmacia y Alimentos de la Universidad de la Habana, Cuba. A través de su visita se refrendó el convenio de colaboración científico-académico para la impartición de la Maestría en Ciencias del Laboratorio Clínico, además de emitir en Otoño del 2009 la Convocatoria del Programa de Doctorado en Farmacia, se proyecta también para Primavera del 2010 la Convocatoria de la 3ra Generación de la Maestría en Ciencias del Laboratorio Clínico. Durante el mes de Junio se recibió la visita de la Dra. Yolanda Valdez, para otorgar el aval a los estudiantes de la 2a generación de este Posgrado a fin de puedan llevar a cabo la defensa de tesis.
El Departamento de Análisis Clínicos nombró como coordinador académico del programa para esta 2ª Generación a la M.C. Alma Delia Ramírez Guarneros.
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ÁREA ADMINISTRATIVA
SEGURIDAD
Dentro de las principales actividades de la Facultad, se encuentra fomentar la seguridad por lo que se organizó con la colaboración de la Secretaría Administrativa y la Dirección de Protección Universitaria la Quinta Semana de la Seguridad la cual tuvo un promedio de 120 asistentes, previo a esta
semana, se emitió la convocatoria para seleccionar el logotipo resultando ganadora la alumna de QFB Montserrat Aguirre Lombardo a quien se le otorgó un premio de mil pesos, los temas que se trataron en esta evento de seguridad fueron:
• Incendios en laboratorios, Clasificación de Triage, Hojas de Seguridad, Manejo de Residuos Peligrosos Biológico Infecciosos (RPBI) en el Laboratorio Clínico, Defensa Personal, Comunicación, Curso para el manejo de extintores, Prevención del delito, Seguridad en el Laboratorio.
También se destaca la realización de cursos de actualización y capacitación, para responder a las necesidades de los estudiantes, profesores y trabajadores administrativos, contando con la práctica necesaria poder responder ante emergencias con responsabilidad. Entres ellos se encuentran:
• Curso-Taller de Seguridad y Evacuación
• Curso-Taller de la atención de la emergencia a la gestión del riesgo
• Curso-Taller de Reanimación Cardiopulmonar
Se ha participado en la realización de los siguientes eventos en materia de Seguridad: Simulacro de Conato de Incendio, Contingencia Epidemiológica contra la Influenza. Cabe señalar que en esta última se elaboró Gel antibacterial en conjunto con la M.C. Guadalupe López Olivares y M.C. Lidia Aguilar Cruz como una de las medidas de control ante tal contingencia. Dicho gel se distribuyó dentro de la Facultad y de otras dependencias.
Se realizó la recarga de 44 extintores de los Edificios 105 A, C, D, E, H Y 104 D.
REMODELACIONES, CONSTRUCCIONES Y MANTENIMIENTO
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MANTENIMIENTO MAYOR
El programa de mantenimiento incluyó trabajos en los edificios 105 A, 105 C, 105 D, 105 E, 105 H y 104 D. Las áreas atendidas fueron:
• Impermeabilización de 4,175.63 m2 de losa de azotea que incluye a todos los edificios de la Facultad.
• Edificio 105 A.- Lab. de Bioquímica y Biología Molecular, Cubículos Microbiología, Fachada
• Edificio 105 C.- Laboratorio de Pruebas Especializadas, Lab. de Modelamiento Molecular, Laboratorios del CA Farmacología In-Vivo, In-Vitro E In-Silico, Lab de Polímeros, Lab. Termodinámica, Lab. de Química Teórica, Lab. de Termoquímica, Lab. de Catálisis, baños de hombres y mujeres y exteriores.
• Edificio 105 D.- Lab. de Biofarmacia, Laboratorios del CA Farmacología In-Vivo, In-Vitro E In-Silico, Lab Bioquímica-Alimentos, Lab. de Física, Lab.de materiales, Lab. del CA Estudio y Desarrollo de Materiales para Aplicación Tecnológica, Lab. de Síntesis Orgánica, Lab. de Química Orgánica, vestíbulo de acceso rampa, cubículos y baños.
• Edificio 104 D.- Aulas de Posgrado y Fachada.
• Edificio 105 E.- Labs. de Alimentos 1 y 2, sanitarios de hombres y mujeres y exterior.
• Edificio 105 H.-Sanitarios de alumnos, alumnas y profesores y loseta de piso.
En el Anexo 3 se puede observar el detalle de la obra, misma que benefició a una gran población de esta Facultad.
MANTENIMIENTO MENOR
Con la finalidad de mejorar y ampliar el área de cómputo de la Facultad y para que los ejemplares del Centro de Consulta estuvieran disponibles en el horario de Bibliotecas, se trasladaron en calidad de resguardo 1345 ejemplares del Centro de Consulta ubicado en el Edificio de Alimentos (105 E) a la Biblioteca Niels Bohr.
Se realizó el desazolve de drenaje de los Edificios 105 B, C, D, E, F, G, H Y 104 D con la unidad hidroneumática (Aquatech de SOAPAP) en coordinación con
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Dirección General de Obras y se llevó a cabo el desazolve de bajadas de agua pluviales.
Se implementó el programa de orden y limpieza de azoteas (con apoyo de la Dirección de Patrimonio Universitario), así como el programa de mantenimiento y saneamiento básico de las cisternas de los Edificios 105 A, C, E, H.
Con el objetivo de otorgar el servicio de internet a profesores que carecían de éste, se activaron 19 nodos de red en el Edificio 105 H con apoyo del Sistema de Información Universitaria (SIU). Las áreas atendidas con la activación de los nodos fueron: Farmacia, Química Orgánica, Química Inorgánica, Química General, Fisicoquímica, Análisis Clínicos, Química Analítica y la Videoteca. Ver Anexo.
En relación al Equipo Audiovisual se instalaron cañones en: Salón de Alimentos (105 E), Salón de Microbiología (105 A), Sala de Juntas del Laboratorio de Química Analítica (105 H) y Salón 307 (105 H). Además se rehabilitaron con mantenimiento correctivo 9 cañones y se llevó a cabo el mantenimiento preventivo a 15 cañones de los salones del Edificio 105 H.
Se realizaron diversos mantenimientos menores que consistieron en: Cambios de lámparas y balastros, tuberías, fugas de agua en tarjas, cambios de contactos y apagadores, cambio de llaves de mingitorios, arreglos de chapas y manijas de puertas, arreglos de mosquiteros. Limpieza de regaderas en laboratorios. Arreglos de cortineros, puertas colgadas. Compostura de sillas de madera, cajoneras y escritorios. Cambio de vidrios. Bombas de agua (105 A y 105 C). Reparación de hidroneumático y readaptación de tubería de cisterna Edificio 105 H. Rehabilitación del alumbrado de los Edificios 105 A, C y D.
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VINCULACIÓN
La vinculación es una de las funciones sustantivas de la Universidad, en donde la Facultad ha respondido comprometidamente desde hace mas de 10 años, cuando se creó el Laboratorio de Pruebas Especializadas, del cual fue fundador el Maestro Leoncio Avendaño Martínez, quien recientemente se jubiló y al cual aprovechando la ocasión de este informe le hago llegar un reconocimiento a su valiosa labor en el desarrollo de esta área.
Hemos entendido a la vinculación como un área de oportunidad para la formación de nuestros estudiantes a través de la realización de sus prácticas profesionales y servicio social que al resolver casos reales se acercan más a su práctica como profesionales, la vinculación también nos da la oportunidad de dar un servicio remunerado o gratuito a la sociedad.
Laboratorios de Pruebas Especializadas y Laboratorio de Microbiología John Snow: Durante este periodo, se ha logrado avanzar en la
consolidación de los servicios que se ofrecen a la industria y al público en general, atendiendo principalmente a la micro y pequeña empresa de nuestro entorno, Puebla-Tlaxcala y de algunas empresas de otros estados del país, se han aumentado significativamente el número de servicios que se realizan, y se ha logrado incorporar a un mayor número de empresas.
Se han mantenido los acuerdos de colaboración con el laboratorio de Tecnología del Agua del ICUAP y con la empresa MABE S.A. de C.V.
Se han tenido pláticas con el nuevo organismo que certificará la Talavera, integrado al INAOE, para que nuestro laboratorio participe como laboratorio de pruebas para esta artesanía, asimismo se aceptó formar parte del grupo de trabajo del CRTAL, que estará integrado por los productores de Talavera de Puebla para mejorar esta artesanía.
PROFESORES PARTICIPANTES/ÁREA M.C. Leopoldo Castro Caballero (Absorción atómica) MSP. Carlos Cabrera Maldonado (Microbiología)
Dr. Juan Manuel Álvarez López (Microbiología)
Dr. Fausto Tejeda Trujillo (Microbiología)
M.C. Modesto Rodríguez Pastrana (Implementación de nuevas técnicas) M.C. María Astorga Cantú (Implementación de nuevas técnicas) M.C. Ana Lilia Padilla Velasco (Jefa del Laboratorio de Pruebas Especiales)
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Para dar una mejor respuesta a los demandantes del servicio se han consolidado pruebas y estudios de espectroscopia infrarroja; ultravioleta visible, absorción atómica, resonancia magnética nuclear y nuevas pruebas en microbiología. En la prueba de irritabilidad dérmica y ocular seguimos siendo una opción a nivel nacional.
Como un servicio gratuito a la comunidad se participó apoyando a los alumnos del colegio Bachilleres Plantel 6 de San Juan Ixcaquistla, en la asesoría y elaboración de productos que serán presentados en la feria de los colegios de bachilleres.
Durante este periodo se prestaron 43 servicios de análisis y pruebas fisicoquímicas a un total de 20 diferentes empresas y personas física .generando por este servicio $28,599.99
Agradecemos la participación de los profesores de la Facultad en esta tarea.
Como un servicio a la comunidad se ha establecido el proyecto “Análisis microbiológicos y serológicos a una población abierta”, a través de éste se realizan exudados faríngeos, urocultivos, pruebas de embarazo, reacciones febriles, antiestreptolisinas y determinación de grupos sanguíneos a la comunidad, cobrando únicamente el costo de los reactivos y consumibles. Los profesores participantes de este proyecto son: M.C. Alejandro Ruiz Tagle, M.C. Alma López García, M.S.P. Claudy Lorena Villagrán Padilla y M.C. Patricia Suárez Albores.
Se realizaron de manera gratuita 27 exudados faríngeos y 27 estudios micológicos un orfanato de la Ciudad de Puebla, participando en esta labor: M.C. Alma López García, M.S.P. Claudy Villagrán Padilla, M.C. Patricia Suárez Albores, M.E.C Ana Bertha Escobedo López, M.S.P. María de la Cruz Meneses Sánchez y Dr. Juan Manuel Álvarez López
En junio de 2009 se realizó una Semana científico-cultural donde participaron maestros del laboratorio de Microbiología y 30 estudiantes de nuestra Facultad, en ella se trabajó con 60 niños del 4to de primaria del Colegio Humboldt quienes trabajaron en tres proyectos, Determinación de grupo sanguíneo, Tinciones y Preparación de medios de cultivo con una duración de una hora cada uno, en este mismo evento el Dr. Fausto Tejeda Trujillo impartió la plática “Probióticos y trastornos gastrointestinales” y el M.C. Carlos Cabrera Maldonado organizó la exposición de 14 carteles.
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Una de las grandes tareas que realiza esta Facultad año con año a través del Laboratorio de Microbiología y los Servicios Coordinados de Salud Pública del Estado es la Jornada de Salud que se celebró el día 12 de junio en donde se impartió una conferencia “El SIDA y sus implicaciones”, se realizaron 190 determinaciones gratis de SIDA (52% mujeres y 48% hombres) con un promedio de edad de 20. 7 años. De las cuales ninguna resulto positiva.
Se impartieron 3 cursos al personal del “Centro Universitario de Vinculación” CUV:
• Análisis microbiológicos de alimentos, ponente Dr. Fausto Tejeda Trujillo, impartido a 10 personas.
• Análisis microbiológicos de agua, ponentes Q.F.B. Oscar Pérez Toriz, M.C. Alma López García y M.S.P. Claudy Villagrán Padilla, impartido a 10 personas.
• Análisis microbiológicos de suelos, impartido por la M.C. Teresita Salgado a 5 personas.
Centro Institucional de Farmacovigilancia y Centro de
Información de Medicamentos.- Estas dos áreas en conjunto realizan
trabajos encaminados a garantizar el uso racional de medicamentos en
población abierta, diseñar políticas de utilización de medicamentos y actualizar
el Cuadro Básico de Medicamentos del Hospital Universitario de Puebla. Estos
dos espacios se han convertido en áreas importantes de formación de los
estudiantes de QFB y Farmacia, utilizándolos para la realización de prácticas
de asignaturas curriculares y de áreas de servicio social y práctica profesional.
Farmacias Universitarias Alexander Fleming y Farmacia
Hospitalaria.- A partir de mayo de 2007 y como resultado del acuerdo firmado
por nuestro Rector, el Dr. Enrique Agüera Ibáñez esta dependencia se incorporó
a la Facultad de Ciencias Químicas como una empresa universitaria,
convirtiéndose en un espacio de formación profesional para los programas
educativos de Farmacia y Químico Farmacobiólogo a través de prácticas
profesionales y servicio social.
El modelo de Farmacia Comunitaria a desarrollar en la Farmacia
Universitaria “Alexander Fleming” de la Facultad de Ciencias Químicas
comprende una vinculación profesional con la sociedad a través del desarrollo
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de diferentes servicios farmacéuticos, en los cuales el usuario encuentre una
atención de calidad. Su objetivo principal es otorgar una asesoría oportuna en
la dispensación de medicamentos que coadyuve a la sociedad poblana a una
mejor calidad de vida, otorgando precios bajos en los medicamentos y servicios.
Los recursos provenientes de las actividades de las farmacias son
supervisados y auditados de una manera INTERNA y EXTERNA.
INTERNA: Por la Contraloría General de la BUAP
EXTERNA: Por el Despacho de Auditores, Orozco Medina y Asociados.
Mensualmente se cuenta con la visita de un auditor por parte de la
Contraloría General para realizar pruebas selectivas en el rubro de INGRESOS
así como la supervisión y justificación oportuna de los gastos efectuados por la
empresa, quienes se enteran oportunamente los impuestos generados y retenidos
a las instituciones correspondientes, (SAT, IMSS, INFONAVIT, SFA).
Por parte del despacho de auditores Externos, se tienen visitas trimestrales
para la revisión y en su caso observación de las operaciones efectuadas por parte
de la empresa.
Se efectúan inventarios semestrales a las sucursales para la verificación
física de los productos.
Después de ser la única Farmacia en donde atienden Licenciados en
Farmacia o Químicos Farmacobiólogos, nos hemos propuesto contar con un
plan de capacitación permanente que nos permita atender todas y cada una de
sus necesidades para una mejor atención. Asimismo se abrirá en breve el
Despacho farmacéutico apoyado con servicio social y practicantes, donde nos
proponemos realizar una atención farmacéutica con profesionalismo, que
abarque otros ámbitos de esta atención, más allá del mostrador, en un despacho
donde la atención sea personalizada, oportuna y confidencial.
La Facultad, a petición de la Rectoría de nuestra Universidad, apoya la
atención de la salud de los derechohabientes a través de la Farmacia
Hospitalaria en donde parte del personal contratado practicantes en las
farmacias universitarias “Alexander Fleming” prestan su servicio, en la
Farmacia Hospitalaria se ha planteado, desde su inicio, un nuevo modelo de
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gestión en Farmacia Hospitalaria que tiene por objetivo el satisfacer las
necesidades en medicamentos de los pacientes derechohabientes hospitalizados y
ambulatorios, en el cual la atención farmacoterapéutica eficaz, oportuna y
eficiente constituye el principal indicador de calidad de los servicios.
Por otra parte la Farmacia Hospitalaria ha colaborado con los directivos
del HUP en la automatización de la prescripción de medicamentos.
A través del CUA se solicitó a las diferentes áreas de la Facultad, proyectos
de desarrollo académico con los cuales se busca la participación de éstas en las
actividades de las farmacias, como producto de esta convocatoria se tendrá que
emitir una seguna convocatoria que permita reestructurar las actividades a
realizar con la finalidad de que cumplan el objetivo de ser proyectos de impacto
social y se apeguen al Modelo Universitario Minerva.
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EXTENSIÓN Y DIFUSIÓN
ACTIVIDADES ACADÉMICAS
A través de la coordinación de Extensión y Difusión se apoyaron y organizaron las siguientes actividades con la finalidad de proporcionar una formación integral de nuestros estudiantes y como forma de recreación de nuestra cultura:
Treinta y nueve conferencias, de las cuales 4 fueron de carácter internacional.
Congreso Nacional de Farmacia.
Jornadas Nacionales de Tecnología Farmacéutica.
Nueve coloquios y un diplomado.
Treinta y un cursos-talleres de los cuales tres fueron internacionales.
Cincuenta y un eventos culturales y deportivos de los cuales fueron: 26 películas, 1 taller de fotografía, 1 taller de baile, 1 taller de guitarra, 1 concurso de ofrendas alusivas al día de muertos, 1 entrega de búhos, 1 evento de señorita Ciencias Químicas, 4 exposiciones fotográficas, 2 obras de teatro, 6 eventos musicales.
La relación de éstos eventos se encuentran en Anexo.
EVENTOS CULTURALES Y DEPORTIVOS
En lo deportivo se logró en la Universiada: primer lugar en tocho bandera varonil, segundo lugar en futbol rápido femenil y tocho bandera femenil y un tercer lugar en futbol soccer femenil. Felicitaciones a nuestros alumnos deportistas.