Sesin 1Inicio Tema 1. El movimiento de los objetosAprendizajes esperados Interpreta la velocidad como la relacin entre desplazamiento y tiempo, y la diferencia de la rapidez, a partir de datos obtenidos de situaciones cotidianas. Interpreta tablas de datos y grficas de posicin-tiempo, en las que describe y predice diferentes movimientos a partir de datos que obtiene en experimentos y/o de situaciones del entorno. Describe caractersticas del movimiento ondulatorio con base en el modelo de ondas: cresta, valle, nodo, amplitud, longitud, frecuencia y periodo, y diferencia el movimiento ondulatorio transversal del longitudinal, en trminos de la direccin de propagacin. Describe el comportamiento ondulatorio del sonido: tono, timbre, intensidad y rapidez, a partir del modelo de ondas.

Reflexiona sobre el concepto de "Ciencia" y el campo de estudio de las Ciencias Naturales, a continuacin realiza la siguiente actividad.

Lee envoz altala siguiente lectura:Ciencias NaturalesLas Ciencias Naturales estn orientadas al estudio de la naturaleza que, en un sentido amplio, corresponde al estudio del Universo, incluyendo a todo lo que llamamos naturaleza y que en nuestroplaneta Tierraabarca las reas de la geologa (historia, caractersticas internas y externas de nuestro planeta, incluyendo la historia de la vida), la fsica, la qumica y la biologa.La biologa, en forma muygeneral, se encarga del estudio de la vida y del medio ambiente. La qumica estudia los cambios en las sustancias.Para nuestro caso, lafsica, es la ciencia que estudia a la naturaleza y las leyes que la gobiernan mediante expresiones matemticas. Es una rama de las Ciencias Naturales que describe las propiedades y el comportamiento de laenergay de lamateria, dondeno se altera la naturaleza de la misma, as como altiempo,espacioy las interacciones de estos cuatro conceptos entre s.Fsica clsica y fsica modernaSon dosgrandes reas en las que se divide la fsica. Lafsica clsicase desarroll hasta casi el principio del siglo XX; su estudio abarca la termodinmica (calor y temperatura), la electricidad, el magnetismo (imanes), la mecnica (movimiento), la ptica (luz) y la acstica (sonido).La fsica modernaest orientada al estudio de lo minsculo (las partculas) y lo muy grande (el Universo). Se ha desarrollado desde los inicios del siglo XX hasta la actualidad. La fsica modernase desenvuelve en reas como:mecnica cuntica(el tomo y sus partculas), la fsica molecular (la organizacin de las molculas y los tomos), la fsica nuclear (los ncleos de los tomos), la fsica de las partculas (las partculas ms pequeas del Universo), la fsica atmica (propiedades y comportamiento de los tomos), la relatividad (el espacio, el tiempo y la velocidad con un enfoque diferente al que conocemos), la fsica de la materia condensada (los estados de la materia), la nanofsica (comportamiento especial de tomos y molculas) y la cosmologa (el Universo).Las Ciencias Naturales enfocan sus estudios en los fenmenos. Se entiende que un fenmeno es el aspecto y el cambioque las cosasofrecen ante nuestros sentidos cuando estamos frente a ellas, es decir, una experiencia sensorial a todo lo que nos rodea, lo que implica la existencia de fenmenos que solo pueden ser detectados con instrumentos como microscopios, telescopios,aparatos de medicin, procedimientos matemticos para hacer clculos, aparatos elctricos y electrnicos basados en el uso de la informtica, entre muchos otros ms. El uso de estos instrumentos permite que puedan ser percibidos de mejor forma y sobre todo realizar las mediciones con mayor precisin.Otra de las tareas que se ha dejado a los cientficos es intervenir en problemas que requieren solucin urgente, lo que ha tenido como consecuencia quelos proyectosde investigacin estn orientados no solo a la explicacin de fenmenos sino a la aplicacin inmediata de los conocimientos producidos, es decir el desarrollo de proyectos tecnolgicos. CierreRenete con un compaero y coloquen la tableta en posicin vertical para realizar la siguiente actividad.