Primeras expresiones culturales de la humanidad

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Primeras Expresiones Culturales de la Humanidad

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Primeras expresiones culturales de la humanidad

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Primeras Expresiones Culturales

de la Humanidad

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Resumen de la clase anterior

Revisamos los contenidos más significativos de:

• Categorías en historia y conceptos claves.

• Las unidades temáticas de Historia Universal: principales contenidos.

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¿Qué vamos a estudiar en esta clase?

En esta clase vamos a estudiar sobre tres conceptos básicos:

Evolución

Primero, el concepto de:

Del que se desprenden los conceptos de

Hominización y Evolución cultural

Lo importante es que comprendas el concepto de evolución, los grandes cambios que dieron lugar al ser humano actual y reconozcas las características de las distintas etapas de la evolución cultural humana.

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Aprendizajes esperados

• Comprender el proceso de evolución humana a través de las diferentes especies de homínidos y las etapas de la Prehistoria.

• Analizar las consecuencias sociales, políticas, económicas y culturales de la práctica de la agricultura.

• Comprender el significado de los conceptos de civilización y cultura.

Material de apoyo• Libro Historia Universal, páginas 11 a 18. • Guía: Primeras expresiones culturales de la humanidad.

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Para obtener sus alimentos, los primeros grupos humanos cazaban animales y aves, recolectaban frutos, raíces y tubérculos y cuando era posible pescaban y mariscaban. La práctica de este tipo de actividades les obligó a

A) establecer aldeas sedentarias en torno a los cursos de agua.B) construir bodegas para almacenar los excedentes de los cultivos.C) introducir el uso de la moneda para realizar intercambio de bienes.D) trasladarse periódicamente en busca de recursos.E) elegir jefes de tribus para que recaudaran tributos.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2010.

Pregunta oficial PSU

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Para empezar, ¿reconoces la siguiente imagen?

¿Podrías decir qué representa la imagen?

Te vamos a entregar algunos datos sobre ella, porque constituye un importante acontecimiento ocurrido en la Prehistoria.

“En diciembre de 1994, unos exploradores descubrieron la cueva de Chauvet, en el valle de Ardéche, Francia. En el interior de la cueva se encontraron más de 300 figuras de animales grabadas o pintadas. Pruebas de radiocarbono les han adjudicado una antigüedad de más de 30.000 años. Son, por tanto, las pinturas más antiguas que se han hallado hasta ahora, y sin embargo, como lo prueban estas cabezas de caballo, su maestría es notable”. (J. M. Roberts).

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1. El concepto de Evolución

Evolución

Antes de ver la definición, digamos algunas cosas sobre la historia de este concepto.

Puede ser definida como un proceso continuo, de larga duración, en el que las especies van transformando sus características en sucesivas generaciones. Estos cambios son biológicos, pero también intervienen factores ambientales.

La Teoría de la Evolución responde a estudios desarrollados por naturalistas y biólogos de los últimos tres siglos.

El primero de ellos fue el francés Georges Louis Leclerc, conde de Buffon, quien durante la segunda mitad del siglo XVIII y al calor del movimiento de la Ilustración, definió el concepto de especie, tipos de clasificación y causas de extinción. Estableció una conceptualización inicial, pero se negó a hablar de evolución.

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Desarrollo del concepto de evolución

Hasta fines del siglo XVIII, la teoría más aceptada sobre el origen de las especies era la creacionista: Dios (Yahvé) había creado al mundo, al hombre y a todos los seres vivos, en el mismo acto de creación.

A comienzos del siglo XIX, Jean Baptiste Lamarck planteó por primera vez una teoría evolutiva de las especies, aplicada a las plantas y los animales.

Esta teoría fue la del transformismo, mediante el cual las especies avanzan desde las formas más simples hacia las más complejas, mediante dos mecanismos: la tendencia natural al aumento de la complejidad de los seres vivos, y la acomodación o adaptación.

Además, Lamarck fue el primero en hablar de “generación espontánea” para explicar el origen de la vida.

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En 1859, Charles Darwin publicó un libro que se tituló “El origen de las especies”. En este libro, Darwin estableció una teoría sistemática de la evolución haciéndola descansar en el mecanismo de la selección natural.

La selección natural es un proceso por el cual, los efectos ambientales (falta de recursos, clima, cambios geológicos, aparición de nuevas especies, etc.) conducen a un grado variable de éxito reproductivo a ciertos individuos de una población, con rasgos diferentes y heredables.

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La evolución humana

En 1871 Darwin publicó “El origen del hombre”, donde defendía su tesis de que el ser humano provenía del mono.

Esta tesis provocó gran controversia en su tiempo, especialmente por las críticas que surgieron desde medios religiosos y conservadores.

Pese a esta controversia, la teoría evolucionista está ampliamente aceptada actualmente en la Biología, a partir de los aportes que desarrolló el monje agustiniano Gregory Mendel, padre de la genética, para establecer una teoría sintética moderna de la evolución.

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Entonces, ¿qué es la evolución?

Recapitulemos en el concepto de evolución, para analizar sus componentes:

Podríamos esquematizar los elementos centrales de esta definición, del modo siguiente:

Proceso continuoEvolución como

Transformación biológica de las especies

Factoresambientales

Debido a la acción de

de

Lo que da lugar al concepto de

Selección Natural

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Apliquemos el concepto a la Historia

2. La evolución biológica humana

El concepto de evolución aplicado a los seres humanos, nos resulta en el concepto de

Hominización

La hominización es el proceso mediante el cual el ser humano evolucionó desde las formas más simples hasta conformar su estado actual.

Al estudiar la hominización debemos tener claro algunas características biológicas centrales del ser humano.

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Ejemplo

¿Qué diferencias puedes notar entre un gorila y un ser humano?

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2. Hominización

Son numerosas las similitudes y diferencias entre la estructura ósea de un gorila y de un humano. En cuanto a las diferencias destaquemos las siguientes:

La bipedestación.

La postura erguida de la espalda.

Una pelvis ancha.

Una rodilla que puede doblarse en un solo

sentido.

Un hueso del talón alargado.

Pulgar del pie alargado y

alineado con el resto de los

dedos del pie.

Disminución gradual del tamaño de la

cara y de los dientes.

Aumento gradual, pero no necesario, del

volumen del cerebro.

Liberación de las extremidades superiores.

Características de la evolución humana

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Etapas de la hominización

Genero Especie Datación (millones de años)

Localización

Australopithecus Afarencis Africanus

4,0- 3,6 África.

Homo antiguo Homo habilis 1,9- 1,3 Tanzania.

Homo medio Erectus 1,8- 0,13 Kenia, Pekín, Heidelberg, Java.

Homo moderno Neanderthal 0,13- 0,03 Europa y Asia central.

Sapiens 0, 13- actualidad Todo el mundo.

Las etapas están definidas por cada especie distinta.

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Etapas de la hominizaciónVeamos las características principales de cada etapa de la hominización.

a. El AUSTRALOPITECUS

¿Cómo era? ¿Dónde vivió? ¿Qué hizo?

Fue el primer eslabón de la evolución humana.

Vivió en África hace 4 millones de

años

Posición erguida y bipedestación.

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2. Homo Habilis

¿Cómo era? ¿Dónde vivió? ¿Qué características tuvo?

Es el primer eslabón del género Homo.

Fue el primero en elaborar

herramientas

Vivió en África hace 1,9 millón de años.

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3. Homo erectus

¿Dónde vivió? ¿Qué características tuvo?

.

Fue el primero en emigrar de África.

Vivió entre el 1,8 millón y los

130.000 años atrás

Debe su nombre a su espalda

erguida.

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4. Homo neandertal

¿Cómo era? ¿Dónde vivió? ¿Qué características tuvo?

•Se ubicó en Europa y Asia Central.

•Fue el primero en desarrollar enterramientos.

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5. El Homo sapiens

¿Cómo era? ¿Dónde vivió?

¿Qué características tuvo?

Evolucionó de los erectus hace 130.000 años.

Fue el que pobló todo el mundo.

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Ejercicio

El proceso de hominización constituye uno de los procesos ocurridos durante el Paleolítico. De los siguientes enunciados, estrictamente forma(n) parte de la hominización

I) la evolución biológica. II) la evolución cultural.III) las glaciaciones.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo IIID) Solo I y IIIE) I, II y III

Fuente : Guía de ejercitación.

ALTERNATIVA CORRECTA

A

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En síntesis:

Australopitecus

Homo Erectus

Neandertal

Sapiens

Hominización

Homo Habilis

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3. Evolución cultural

Al estudiar las primeras expresiones culturales de la humanidad debemos tener presente dos conceptos básicos.

Estos conceptos son los de

Cultura y Prehistoria

Cultura es el conjunto de características materiales y espirituales de una sociedad o grupo humano, y entre ellas se cuenta a la técnica .

Estas figuras muestran distintas etapas de evolución de la técnica de la piedra. Entre la primera y la sexta (de izquierda a derecha) hay un millón de años de desarrollo cultural.

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La Prehistoria

El concepto de Prehistoria es más complejo de definir.

Este concepto surgió en el siglo XIX, cuando los historiadores europeos distinguieron entre Historia y Prehistoria. Para ellos, la prehistoria duró hasta la invención de la escritura, debido a que respecto a esta etapa no hay testimonios escritos sobre la vida humana.

¿Cómo podemos conocer cómo vivía el ser humano en la Prehistoria? Analizando testimonios materiales, tales como:

Las construcciones Las figurillas Las herramientas

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El concepto de prehistoria

El concepto de prehistoria elaborado en el siglo XIX es debatible, por cuanto supone que antes de la invención de la escritura no había historia; o bien, todo aquello que no hubiese quedado registrado en forma escrita no puede ser considerado histórico.

Esta concepción se conoce como positivismo historiográfico, el que fue desarrollado inicialmente por Leopold von Ranke.

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Etapas de la evolución cultural prehistórica

Período Datación Características

Paleolítico 1,8 millón- 10.000 a. C

Dominio técnico de la piedra.

Organización familiar en bandas nómadas.

Domesticación del fuego.

Proto lenguaje (hacia el 200.000 a.C.)

Cortejo fúnebre.

Pintura rupestre (hacia el 30.000 a.C.)

Mesolítico 10.000- 8.000 a. C.

Aldeas costeras.

Caza y recolección marina.

Neolítico 8.000-

3.000 a. C.

Piedra pulimentada.

Revolución agrícola.

Desarrollo aldeano y primeras ciudades.

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a. Paleolítico

•Desarrollo de técnicas en piedra.

•Es la etapa en la que ocurre toda la hominización.

•La población se organiza en bandas cazadoras recolectoras.

•Las primeras chozas aparecen hace unos 500.000 años.

•El fuego se domestica.

•Hace unos 100.000 años aparece el lenguaje.

•Hace unos 35.000 años aparece el arte rupestre.

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b. Mesolítico

Etapa de transición cultural ocurrida hace unos 12.000 años.

Esta etapa fue provocada por el fin de las glaciaciones y el comienzo de una era de aumento de temperaturas.

En esta etapa reapareció la pintura rupestre.

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c. Neolítico

Aparece la agricultura.

Desarrollo de la alfarería.

Primeras religiones: Complejo Megalítico.

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La Revolución del Neolítico

Desarrollo de la agricultura.

Sedentarización

Desarrollo de excedentes alimentarios: crecimiento demográfico.

División social del trabajo

Guerras

Desarrollo urbano

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Ejercicio

Se ha considerado al Paleolítico como uno de los períodos más extensos de la Prehistoria. Corresponde(n) a expresión(es) cultural(es), generada(s) en el período conocido como “piedra tallada”, el(los) siguiente(s) proceso(s):

I) desarrollo de la metalurgia. II) desarrollo de las primeras formas de lenguaje.III) surgimiento de las primeras aldeas.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo I y IID) Solo I y IIIE) Solo II y III

Fuente : Guía de ejercitación.

ALTERNATIVA CORRECTA

B

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4. Concepto de civilización

Lo importante es que comprendas que toda civilización implica un desarrollo complejo de la cultura y que se expresa en aspectos materiales, técnicos, organizativos y espirituales.

1. Aglomeraciones de población (de 5.000 habitantes, por lo menos).

2. Dominio de la escritura.

3. Centros ceremoniales de culto.

4. Autoridades dotadas de poder de coerción (Estado).

Toda civilización cuenta con las siguientes características:

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Características comunes de las primeras civilizaciones

4. Concepto de civilización

Se asentaron en llanuras fértiles bañadas por ríos.

1

Tuvieron numerosas ciudades.2

Tuvieron sociedades jerarquizadas en estamentos cerrados.

3

Desarrollaron una importante arquitectura monumental (imágenes).

4

Tuvieron un gran desarrollo científico.5

Fueron sociedades esclavistas.6

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Para obtener sus alimentos, los primeros grupos humanos cazaban animales y aves, recolectaban frutos, raíces y tubérculos y cuando era posible pescaban y mariscaban. La práctica de este tipo de actividades les obligó a

A) establecer aldeas sedentarias en torno a los cursos de agua.B) construir bodegas para almacenar los excedentes de los cultivos.C) introducir el uso de la moneda para realizar intercambio de bienes.D) trasladarse periódicamente en busca de recursos.E) elegir jefes de tribus para que recaudaran tributos.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2010.

Pregunta oficial PSU

ALTERNATIVA CORRECTA

D

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¿Qué estudiamos hoy?

Primeras expresionesCulturales de la Humanidad

Biológica Cultural

Evolución

Australopitecus

Homo Habilis y Erectus

Neandertal

Sapiens

Paleolítico

Neolítico

Mesolítico