Jenny Debernardi PascualAna Larissa Santillan Calva

Irma Cordova GerardoSamara Esqueda Luna

Christian Rojas Zepeda

La psicología ambiental es este enfoque interdisciplinario con el cual se puede aportar a una arquitectura más humanizada dando el conocimiento acumulado por las ciencias de la conducta y las sociales así como su método de investigación y formas de medir, a la comprensión de la relación del hombre con su ambiente diseñado. (Guevara, Landázuri & Terán, n.d.)

En Psicología Ambiental, se estudia la interacción entre el individuo y el medio, tanto natural como construido y cómo este medio,(sobre todo el último) influye en la conducta y comportamiento del individuo. Foucault, dice algo similar, entendiendo poder al conjunto de aparatos de estado o instituciones (medio construido) no sólo con la posibilidad de ejercer o modelar conductas.

“Los 2 tipos principales de entornos físicos son el entorno construido y el entorno natural. No deben, sin embargo, considerarse como mutuamente excluyentes sino como parte de un continuo dentro de un gran número de dimensiones.” (Heimstra, 1979)

• El entorno construido es un sistema formado por muchos subsistemas. Estos subsistemas van a variar enormemente en tamaño físico, funciones y cantidad de interacción social que en ellos se efectúe. Por lo consiguiente, el elemento humano en distintos entornos construidos varía también y genera relaciones conducta-entorno que son únicas dentro de cada entorno construido. Así cada nivel es un componente de algún sistema mayor. (Heimstra, 1979)

Los rasgos físicos de una habitación que influyen en la conducta de una persona que esté en esa habitación. (el edificio, el barrio, la ciudad y la región geográfica).

Estos mismos rasgos físicos afectan a otras personas en cada uno de los niveles del sistema y promueven de esta manera una conducta social que incluye a la persona que se está estudiando.

Funciona como interface entre el sujeto y el ambiente natural ya que permite controlar los niveles de radiación, temperatura, viento, lluvia y otros factores atmosféricos. Otra función es la de ser una red de escenarios conductuales que dan ubicación a los procesos grupales que constituyen la vida familiar.Es el hábitat original del ser humano.Es el sitio donde se satisfacen las necesidades biológicas y sociales fundamentales de los individuos.

Un lugar es habitable en referencia a un sitio en el cual se puede vivir bien.Saegert señala que la casa tiene resonancia psicológica y significado social.La calidad de vivienda se crea con base en un perfil de elección que determina la gente conforme a sus necesidades y actividades.

La influencia más importante de una habitación en la conducta es el propósito que tenga dicha habitación.

Para cada tipo de habitación se espera una forma determinada, muebles determinados, determinadas condiciones ambientales; todas estas características afectan el comportamiento. (Heimstra, 1979)

Según Heimstra (1979) existen dos maneras potenciales de diseño físico que van a afectar la conducta.

La primera se refiere a los aspectos del entorno construido que deben incorporarse al diseño de la habitación para que ésta cumpla con su función.

La primera se refiere a los aspectos del entorno construido que deben incorporarse al diseño de la habitación para que ésta cumpla con su función.

Y la segunda implica los atributos físicos de una habitación que no se requieren directamente para que se cumpla dicha función.

Y la segunda implica los atributos físicos de una habitación que no se requieren directamente para que se cumpla dicha función.

Color

Entorno ambiental

Forma y tamaño

Los muebles y su disposición

Variables personales y habitaciones

Espacio personal

territorialidad

• Los colores provocan estados afectivos e influyen en la conducta manifiesta.

• La luz coloreada tiene 3 dimensiones: El brillo (intensidad del color) , el matiz (es simplemente el color, o la longitud de onda del espectro que predomina en la composición del color), y la saturación (la cantidad de blanco que esta presente en cualquier color). (Heimstra, 1979)

• Los colores hacia el extremo rojo del espectro (los amarillos, naranjas y rojos) son cálidos, mientras que el otro extremo (azules y verdes) son fríos.

• El extremo rojo se siente más cálida y las frecuencias azules más frescas.

• El color no solo afecta la percepción del calor, sino otros atributos como el espacio, complejidad y posición social.

Color

• Entorno ambiental: Ruido, la temperatura, la iluminación y el olor.

• El proceso estético sólo empieza a operar a su máximo, es decir, como una facultad específicamente humana, cuando el efecto de todas las fuerzas ambientales en el cuerpo se mantienen dentro de los límites tolerables… Una temperatura de 49°C o un sonido de 120 decibeles puede hacer que la habitación más hermosa sea inhabitable.

• Si un estímulo es extremo, puede resultar una sobrecarga sensorial y esto constituye una situación provocadora de stress en el individuo

Entorno ambiental

• Son los rasgos más rígidos.• El tamaño de la mayoría de las

habitaciones está determinado por su función.

• El tamaño es la cantidad de espacio disponible para cada persona en una habitación. Las distintas formas como las personas usan el espacio para asegurar su privacía, para declarar posesión o categoría y para influir en la interacción social.

• La razón principal de la poca investigación realizada sobre el efecto que tiene la forma de una habitación en la conducta es nuestra falta casi total de variedad en las formas.

Forma y tamaño

Los muebles y si disposición• Los efectos de los muebles de una habitación en el individuo

por lo general se limitan a sus percepciones de la eficiencia, comodidad, belleza y valor de dichos muebles.

• El entorno construido se han diseñado para cumplir con objetivos tanto funcionales como conductuales.

• Hay ciertas variables relacionadas con un individuo que solo se puede estudiar en interacciones grupales.

• Una investigación que se hizo fue colocar sillas a 30 cm de distancia y a 1 metro y medio. Y se observo que si la distancia de la silla de enfrente era igual o menor que la lateral, se sentaban ahí, sino se sentaban en la silla lateral.

• Los muebles perjudican o benefician las relaciones sociales.• También el colocar las sillas, en un salón de clases por

ejemplo, de diferentes maneras provoca cierta reacción con los alumnos, colocar las sillas en círculos o en semicírculo aumenta la unidad y la cooperación en clase, al igual que el usar mesas largas.

• Los factores personales son importantes porque: 1) todo individuo tiene estas características, y 2) ellas influyen en la interacción con las propiedades físicas de una habitación y con las demás personas en la habitación.

• El aprendizaje social de un individuo es un determinante igualmente importante en lo que toca a su comportamiento en ciertos entornos y por lo general producirá el comportamiento esperado en una situación particular.

• Algunos factores personales, como la privacía, no están tan fácilmente influidos por la experiencia del pasado. Estas son variables más universales.

Variables personales y habitaciones

Espacio personal• Puede decirse que es la envoltura alrededor de una persona

que constituye su territorio portátil.• El espacio personal es social porque su existencia solo se

puede observar directamente cuando una persona advertida o inadvertidamente irrumpe en el espacio personal de otro.

• Además de variar según los individuos, se ha mostrado que las necesidades de espacio personal varían según las culturas u los subgrupos de poblaciones.

• Varía también en función de la situación social.• Se ha demostrado que las necesidades de espacio personal

varían en las situaciones de aglomeraciones, aunque también puede ser de considerable importancia la naturaleza de la aglomeración. Si la razón para que se forme una aglomeración es una común y corriente—por ejemplo, cambiar de estación de metro o esperar en una fila para algo—las fronteras personales esencialmente desaparecen.

• Una persona traza su territorio usando aspectos ya existentes en su entorno o modificando dicho entorno para establecer demarcaciones o fronteras. Los otros comprenden y respetan estas líneas de demarcación.

• Ejemplo: el lugar que ocupas a la hora de sentarnos (si queremos estar alejados) va a depender de la preocupación que tengan los individuos de controlar su entorno espacial inmediato.

• Un individuo puede defender con éxito su territorio físico inmediato cuando le rodean pocas personas, pero que a medida que aumenta el número de las personas que debe controlar, aumenta la probabilidad de que otros utilicen su territorio.

• La forma de la habitación, así como su tamaño, pueden ser variables importantes para determinar la capacidad de defensa.

• La evasión (defensa pasiva) funciona mejor en una habitación con muchas esquinas, alcobas o áreas laterales escondidas.

• Es más difícil defender toda un área de forma irregular que defender una cuyas proporciones sean regulares. El tamaño puede ser también un elemento de desventaja: “un área homogénea grande que no tenga líneas de demarcación, ni fronteras, ni obstrucciones dificulta la defensa y delimitación de los territorios individuales.

• Esto es importante para planificaciones de habitaciones en las que se tenga que tomar en cuenta la privacía.

territorialidad

Hoy en día, la privacidad, es un tema de controversia ya que en la posmodernidad y con los nuevos accesorios tecnológicos, pareciese que la linea de lo público y privado, adelgaza cada vez más.

Viviendas unifamiliaresViviendas unifamiliares

Habitaciones multifamiliaresHabitaciones multifamiliares

Comportamiento en viviendas popularesComportamiento en viviendas populares

Aquí las habitaciones se tornan compornentes de un sistema mayor y están unidas por los objetivos del sistema: ofrecer un refugio físico para la familia, lugares para las actividades familiares y un refugio psicológico de las presiones que ejerce el mundo exterior.

• Es difícil determinar si el atractivo de las vivienda unifamiliares se debe a normas culturales o sociales, o a necesidades psicológicas.

• Si la casa no resulta satisfactoria, la familia por lo general la modifica o se muda a una diferente. Por lo general la población casi siempre está satisfecha con su casa.

• Un atributo primario es la manera en como se trata el espacio.

• La familia tiene asegurado un espacio donde puede dedicarse a sus actividades sin tener interferencias de los vecinos.

• Michelson citado en Heimstra (1979) da pruebas de que el estilo de vida deseado determina hasta cierto punto la necesidad de tener un espacio familiar. Así como el tratar de romper relaciones muy intensas con la “gran familia” para desarrollar actividades dentro de la familia nuclear. (posibilidad de alejarse de los parientes fuente de satisfacción en su nueva forma de vida)

• Heimstra (1979) menciona que otro factor por la elección de una habitación unifamiliar es el papel típico que desempeña el hombre dentro del hogar, como encargado de cuidar la planta física de la casa y como factótum. (actividades que ayudan a que se cumpla el papel social que se espera del hombre)

• También puede considerarse como una extensión de la necesidad de territorio. La posesión de una casa o un terreno.

• Reduce la tensión social presente cuando se comparte la posesión del espacio.

• (zonas residenciales formadas por diversas cantidades de habitaciones unifamiliares)

• (zonas residenciales formadas por diversas cantidades de habitaciones unifamiliares)

• Estas son más pequeñas que lo que podría considerarse un suburbio o un barrio urbano.

• Estas son más pequeñas que lo que podría considerarse un suburbio o un barrio urbano.

• Las familias que viven en los fraccionamientos son bastante homogéneas en lo que toca a sus ingresos, sus antecedentes sociales y educacionales, su posición en el trabajo y tienen, por lo general, intereses compatibles, si no es que semejantes.

• Las familias que viven en los fraccionamientos son bastante homogéneas en lo que toca a sus ingresos, sus antecedentes sociales y educacionales, su posición en el trabajo y tienen, por lo general, intereses compatibles, si no es que semejantes.

• Existen factores socioeconómicos en cualquier zona habitacional al examinar los aspectos físicos de estos entornos que también influyen en la conducta.

• Existen factores socioeconómicos en cualquier zona habitacional al examinar los aspectos físicos de estos entornos que también influyen en la conducta.

• Dos de los rasgos primarios de los entornos residenciales que, según Heimstra (1979) se han demostrado, afectan el comportamiento son los relacionados con el espacio, la distancia entre las casas y la ubicación relativa de las mismas.

• Existe una relación directa entre la amistad y la distancia entre las casas. (la amistad aumenta a medida que disminuye la distancia)

• La menor densidad de población que existe en las calles abiertas quizá obligue a sus residentes a viajar más para satisfacer sus necesidades de interacción social. La segunda sugerencia es que una calle abierta puede actuar como barrera para el contacto social, lo que no sucede con una en el caso de una cerrada.

• La ubicación de las puertas: además del espacio público compartido, afecta a los patrones de amistad.

• Las personas que vivían cerca emprendían las mismas actividades sociales. La distancia entre las casas y la orientación de las mismas influían significativamente en la retención de los patrones de interacción social aun cuando los individuos hubieran cambiado.

• Los sujetos típicos de estudios sobre habitaciones multifamiliares viven en edificios de viviendas populares. Estas personas por lo general tienen carencias económicas, están a menudo expuestas a prejuicios raciales o étnicos y generalmente viven en esos lugares por necesidad y no por gusto. (esto influye directamente en su conducta)

• Un área más pequeña a cada familia en comparación con las habitaciones unifamiliares.

• Más cerca de sus vecinos; comparten paredes, techos, pisos. A medida que aumenta el número de áreas comunes disminuye la privacidad.

• Cualquiera que entrara y saliera de las unidades podía ser viso por los demás.

• Las rejas entre los patios traseros y jardines de cada habitación eran poco menos que simbólicas

• La privacía: fuente de insatisfacción.• Se observó poca interacción social a pesar de la

cercanía entre vecinos. Se cree que debido al gran contacto involuntario. Los inquilinos terminan haciendo lo posible por no encontrarse.

• Desalienta la interacción social.

• Desvalidos social y económicamente. Es común que los padres estén ausentes, de modo que las madres deben sacrificar la supervisión a tiempo completo de sus hijos para ganarse la vida.

• Están construidas para proporcionar alojamiento a bajo costo para el máximo número de familias.

• El diseño físico de las viviendas populares es lo que más contribuye a la insatisfacción de los residentes.

• La estructura típica de las viviendas populares es un edificio muy alto de apartamentos. Esta clase de estructura parece tener el mayor número de características de diseño que producen miedo e insatisfacción permanentes.

• El resultado conductual más serio es el crimen.

• Newman citado en Heimstra (1979) dice que al poseer un espacio de protección llenan 2 objetivos que pueden desalentar una conducta criminal. Promoviendo el sentimiento de cohesión de grupo, dando como resultado que los miembros del mismo se den ayuda mutua. Provee un aumento del contacto visual o vigilancia forma e informalmente.

• Newman señala los factores que pueden tomarse para la elevada criminalidad en los edificios altos:

• Más gente más anonimato• Escaleras y elevadores (temor por las escaleras)

• La función va a determinar las características de las estructuras construidas y de la conducta que en ellas ocurre.

• Intervienen un número mayor de personas que están interactuando para lograr un objetivos general.

• El color de las paredes en una oficina es una variable independiente, y el investigador le interesa que el efecto del color ayude a la realización del trabajo.

• En un hospital, es probable que el color se considere desde un punto de vista estético dada sus contribuciones a crear un ambiente agradable y aliviar la innecesaria falta de satisfacción y de confort del paciente.

2 secciones principales (pueden tener diferentes necesidades) :

2 secciones principales (pueden tener diferentes necesidades) :

1.- clientes, pacientes o reclusos 2.- personal o empleados.1.- clientes, pacientes o reclusos 2.- personal o empleados.

• La conducta de las oficinas apunta hacia un propósito: la máxima producción dentro de limitaciones razonables de costos.

• Debe existir comunicación óptima entre los departamentos, un influjo de trabajo dentro y entre los distintos grupos, buenas relaciones entre el supervisor y el subordinado y correcta asignación de las tareas para hombres y máquinas.

• Los factores importantes para obtener una máxima eficiencia individual son el diseño del puesto, la capacitación adecuada y una conciliación efectiva entre el empleado y su tarea.

Una oficina para un empleado consiste en un escritorio, una silla, una mesa, para escribir, una máquina de escribir (computadora) y algún equipo o mueble especializado (restirador, etc.).

Ergonomía: estudio de la actuación humana en situaciones de trabajo. Muebles: comodidad. Otro factor es la disposición de los muebles. Oficinas de acción que propician un máximo desempeño se

encuentran: 1.- Espacio para trabajar tanto sentado como de pie. (movilidad) 2.-Archiveros atrás de los escritorios, así como paneles de exhibición

plegables que faciliten almacenar y consultar información. 3.-Escritorios con cubierta deslizable y repisas que al subirse cierran y

mantienen la información en secreto. (orden) 4.- Un centro de comunicaciones con teléfono, etc. 5.-Varios estantes de información para carpetas con datos

codificados. Las cajoneras portátiles, los estantes y los botes de basura evitan la acumulación de zonas de puntos ciegos.

Las condiciones del entorno ambiental pueden también afectar la conducta en las oficinas. La temperatura, la humedad, la iluminación y el ruido pueden reproducir comodidad o irritación y de esa manera afectar el desempeño de los trabajadores.

Existen normas para los niveles de luz y para la cantidad de brillo (el brillo se entiende como la luz reflejada de las superficies de un trabajo hacia las paredes y los techos). La luz natural es todavía considerada por los empleados como una ventaja de las oficinas.

Existe deseo psicológico por tener una ventana, más por la oportunidad de mirar hacia afuera que por la luz natural.

A veces, se sacrifica una reducción de los costos en aras de la necesidad común por tener ventanas a través de las cuales percibir el mundo exterior.

Los sonidos pueden no ser molestos (o pueden ser menos molestos) en las oficinas pequeñas.

El ruido en las grandes oficinas se encuentran entre 47 y 52 decibeles y entre 56 y 64 decibeles.

las conversaciones era el principal motivo de molestia, y no es por el volumen si no por la cantidad: máquinas de escribir, perforadoras, teléfonos, etc.

*Piso completo que no tiene divisiones internas de piso a techo.*Tiene ventajas económicas de flexibilidad, bajo costo en mantenimiento, y bajo costo inicial.*Facilita la comunicación interdepartamental y aumenta el flujo de trabajo interdepartamental.*Ventajas sociales y psicológicas.*Entorno físicamente placentero debido a las jardineras y macetas como divisiones y mayor latitud de colores a su disposición.*Sensación de bienestar y satisfacción estética.*La privacía disminuye tanto por las dimensiones visuales como en las acústicas. Al igual que la seguridad.*Dificultad para concentrarse en el trabajo, y las interrupciones a las conversaciones confidenciales.*Empleados en los puestos más bajos indicaron que se promovía mayor actividad social. Que lograban terminar su trabajo con menos esfuerzo y más eficiencia.

*Piso completo que no tiene divisiones internas de piso a techo.*Tiene ventajas económicas de flexibilidad, bajo costo en mantenimiento, y bajo costo inicial.*Facilita la comunicación interdepartamental y aumenta el flujo de trabajo interdepartamental.*Ventajas sociales y psicológicas.*Entorno físicamente placentero debido a las jardineras y macetas como divisiones y mayor latitud de colores a su disposición.*Sensación de bienestar y satisfacción estética.*La privacía disminuye tanto por las dimensiones visuales como en las acústicas. Al igual que la seguridad.*Dificultad para concentrarse en el trabajo, y las interrupciones a las conversaciones confidenciales.*Empleados en los puestos más bajos indicaron que se promovía mayor actividad social. Que lograban terminar su trabajo con menos esfuerzo y más eficiencia.

El propósito principal es cambiar una conducta que la sociedad ha considerado distorsionada.

Este aislamiento permite que se establezcan relaciones estables ente el hombre y el entorno y facilita la observación de dichas relaciones

Hospitales mentalesHospitales mentales

instituciones penalesinstituciones penales

Normas sumamente estrictas. Diseño de los hospitales son la

confiabilidad y la eficiencia. Gran número de personas: pacientes,

personal medico, administrativo, de mantenimiento y visitantes. (cada persona ocupa un papel conductual bastante rígido, sin embargo puede cambiar con la ubicación de la persona dentro del escenario del hospital, hablando de médicos, enfermeras y demás personal).

Las necesidades a menudo están en conflicto entre sí, y resultan en situaciones provocadoras de stress .

Acomodo de los pacientes en los pabellones para que se puedan atender mejor por parte de las enfermeras (quienes recorren los pabellones varias veces durante el turno).

Normas sumamente estrictas. Diseño de los hospitales son la

confiabilidad y la eficiencia. Gran número de personas: pacientes,

personal medico, administrativo, de mantenimiento y visitantes. (cada persona ocupa un papel conductual bastante rígido, sin embargo puede cambiar con la ubicación de la persona dentro del escenario del hospital, hablando de médicos, enfermeras y demás personal).

Las necesidades a menudo están en conflicto entre sí, y resultan en situaciones provocadoras de stress .

Acomodo de los pacientes en los pabellones para que se puedan atender mejor por parte de las enfermeras (quienes recorren los pabellones varias veces durante el turno).

Muchas conductas estar relacionadas con el status. Los doctores y las enfermeras fueron más informales (en sus relaciones)

en lugares donde el papel de la persona era ambiguo: corredores por ejemplo.

Las necesidades del paciente van a satisfacerse al cumplir con los requisitos del personal médico. Excepto cuando la decisión esta en proteger el bienestar físico del paciente. (si el paciente necesita un ambiente con temperatura media-alta para la cirugía, los doctores tendrán que operar así transpiren).

A los pacientes no se les permite mover y reacomodar los muebles de la habitación del hospital a su gusto.

Falta de privacía por cuidar la funcionalidad. Al igual que en las horas de visita.

Pasar por alto las necesidades de los pacientes y negarles la oportunidad de por lo menos aproximarse a las distintas actividades de la vida normal aumenta la carga del paciente, lo que a su vez puede dar como resultado un aumento en el tiempo necesario de atención. (Heimstra, 1979)

Necesitan tener una interacción social, a la vez que su tratamiento, como preparación para encuentros sociales posteriores a su salida. La conducta social está en función de variables como la técnica del terapeuta, la política administrativa y las características del paciente.El pabellón psiquiátrico contienen varias características: salas para comer, dormir, de recreación y de interacción social, de tratamiento y de higiene personal.(Heimstra, 1979) menciona que con el fin de observar y registrar los distintos comportamientos que ocurrían en estos pabellones, los investigadores desarrollaron una técnica que llamaron “trazado de mapas conductuales”. Cada observador registraba la conducta que ocurría en su área y las características de las personas que la manifestaban

Las categorías de conducta son: aislada-pasiva (estar sentado o acostado en la cama, solo, dormido o despierto); activa (deberes personales, lecturas, y recreación individual); y social (pacientes que interactúan con otros pacientes, con visitantes o con los miembros del personal).

Y en el experimento se notó que los que tenían habitaciones pequeñas sienten una gama de conductas posibles está abierta.

La disposición de los muebles es importante para determinar el grado de encuentros sociales entre los pacientes, esta interacción es deseable porque acelera la rehabilitación.

El mismo experimento de la distancias entre la sillas se realizó en un psiquiátrico y los resultados fueron similares, al final se puso una mesa y las comunicaciones sociales recíprocas duraban más.

La privación sensorial ha mostrado que la falta de cambios en la estimulación visual puede ocasionar que hasta personas normales experimenten alucinaciones. (paredes, pisos desnudos, etc.)

Los esquizofrénicos por ejemplo tienen una necesidad exagerada de espacio personal, combinada con un deseo de esconderse, por eso es necesario incluir espacios privados o por lo menos reducir el contacto con personas en algunas zonas.

lo correcto seria construir pabellones más pequeños, pequeñas alcobas y trazando planos de los terrenos de la institución para que haya solaz y aislamiento para los pacientes.

NECESIDADES DE LOS PACIENTES

Semejante a las instalaciones de salud mental, a diferencia de que su función es de custodia más que rehabilitación.La interacción social debe someterse a mayores controles. Ciertos tipos de interacción social deben evitarse (ejemplo: jóvenes que han delinquido por primera vez separarlos de criminales consumados).Separar físicamente a los reclusos.Es importante que los reclusos tengan privacía, para dedicarse a actividades privadas. (lectura, escritura, etc.)Es igualmente deseable agrupar a los reclusos según la etapa de rehabilitación en la que se encuentren.

La primera categoría de variables ambientales independientes fue la formada por características estructurales integrales—forma y tamaño de las habitaciones y de los edificios; disposición de las paredes, los pasillos y las habitaciones, localización de puertas y ventanas; colocaciones externas determinan la cantidad y el tipo de espacio interno y externo que habrá de existir; este espacio es otra variable estructural.La segunda categoría son los componentes de un medio particular. Colores, muebles, disposición de los mismos. En categoría semejante se encuentran las dimensiones del entorno ambiental: temperatura, ruido e iluminación.

Todo lo que se vio en las diapositivas: la expresiones de comodidad térmica, las impresiones visuales del color de las habitaciones, la confusión perceptiva que causan las habitaciones e experimentales distorsionadas y el nivel de ruido percibido son todas ejemplos de estos tipos de conductas, a lo largo de las diapositivas se habla del problema de la satisfacción y lo importante que es ésta para la realización de las actividades diarias, en una oficina, en una casa, en un hospital, etc.También lo interesante que es la cercanía o lejanía (de las casas por ejemplo) para la realización de amistades, y como dependiendo de la vivienda también se puede ver el aumento del crimen.La lista de formas de conducta que se han dado, son pocas a comparación de muchas otras que observamos todos los días pero que desgraciadamente no se han investigado, o son poco divulgadas, pero hay muchísimas relaciones entre el entorno y la conducta, y como psicólogos es pertinente saberlo para poder manejarlo para “construir” y no al revés.

Augé, M. (1998). Los no lugares, espacios del anonimato, Barcelona: Gedisa.

Deleuze, G. y guatari, F. El Antiedipo, Esquizofrenia y Capitalismo, Paris: Gallimard

Lezama, J. (1993). Teoría Social, espacio y ciudad, Méxuci: El colegio de México

Roncayolo, M. (1988). La ciudad, Barcelona: Paidos

Holahan, C. (1998). Psicología ambiental: un enfoque general. México: Limusa.

Guevara, J; Landázuri, A; Terán, A. (nd) “Estudios de psicología ambiental en américa latina”. Instituto mexicano de investigaciones psicosociales consejo nacional de ciencia y tecnología.

Heimstra, N., & McFarling, L. (1979). Psicología Ambiental. México: El Manual Moderno S. A.