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Competencias Básicas
• Son aquellas que deben haber desarrollado un/a joven al finalizar el último grado de educación media.
Competencias Transversales
• Son las competencias básicas que se deben desarrollar en todas las asignaturas, áreas, proyectos y/o espacios de formación.
Competencias Específicas
• Son aquellas que se desarrollan en determinadas áreas del conocimiento proyectos o actividades.
CLASIFICACIÓN DE LAS COMPETENCIASEDUCATIVAS
OBJETIVOS DE LA TAREA
•Adquirir conocimientos básicos de electricidad y funcionamiento de aparatos eléctricos e instalaciones.
•Adquirir destrezas en resolución de situaciones-problema cotidianos de casa.
•Tener una actitud crítica y de prevención frente al gasto energético y situaciones peligrosas.
CONTENIDOS•El recibo de la luz
•Energía en el hogar y ahorro energético
• ¿Qué energía utilizas en casa durante el día?
•La instalación eléctrica en el hogar
•Los electrodomésticos
•Peligros de la corriente eléctrica
COMPETENCIAS TRABAJADASACTIVIDAD 1
•C1: IDENTIFICAR DATOS EN LA FACTURA
•C2: CÁLCULOS DE POTENCIAS, IVA, …
•C3: TÉRMINOS DE ENERGÍA ELÉCTRICA, POTENCIA, APARATOS DE MEDIDA
•C4: INTERPRETACIÓN DE LA FACTURA
•C5: OBLIGACIÓN COMO CIUDADANO DE PAGAR LA FACTURA
•C8: DECISIÓN SOBRE LA POTENCIA A INSTALAR EN CASA