PROFESORA: NORMA ÀNGELICA JUÀREZ ESCALONA Correo: … · 2020. 4. 14. · escribe el antecesor y...

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PROFESORA: NORMA ÀNGELICA JUÀREZ ESCALONA

Correo: [email protected]

PROFESORA: YALINKA PEDRAZA ALVARADO Correo: [email protected]

SEMANA 3

4° A y B

DÍA 1 ESPAÑOL

LEE EL TEXTO

Entre los árboles olorosos a humedad y frescura, estaba la madriguera de una familia compuesta por varios animalitos: papá, mamá, dos hijas y un hijo. Cierta ocasión el pequeño pidió permiso a su mamá para salir a recorrer el vecindario y tratar de hacer algunos amigos. La mamá le dijo que podía ir, pero que se cuidara mucho de no andar con malas compañías. En cuanto nuestro personaje salió comenzó a recorrer veredas hasta que llego a un simpático claro cubierto de zacatito. Varios animalitos de diferentes especies se dedicaban a jugar, nuestro personaje se presentó con ellos e inmediatamente lo invitaron a integrarse a el equipo - Tú serás nuestro portero- le dijeron y lo pusieron a cuidar la portería. El juego se terminó muy pronto y el pequeño llego a su casa triste y desencantado - ¿Qué paso? - Pregunto la mamá. -Me iban a meter gol, puse mi lomo para detener la pelota y esta se ponchó-.

CONTESTA LAS PREGUNTAS Y HAZ LO QUE SE PIDE AL FINAL, PUEDES LEER EL TEXTO LAS VECES QUE QUIERAS.

¿Escribe un título para el cuento?

Describe los lugares donde se desarrolla el cuento.

¿Cuántos miembros son en la familia de nuestro amiguito?

¿A qué jugaban todos los animalitos?

¿Por qué se quedaron sin balón?

mailto:[email protected]


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COLOREA LOS SIGUIENTES ANIMALITOS, DESCRIBELOS, RODEA SOLAMENTE EL QUE ES EL PERSONAJE PRINCIPAL DEL CUENTO.

DESCRIPCIÓN

DESCRIPCIÓN

DESCRIPCIÓN

COMPLETA LA TABLA CON PALABRAS QUE PERTENEZCAN A LA MISMA FAMILIA LÉXICA,

OBSERVA EL EJEMPLO

árbol

arte

flor

florista

camino

pan



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DICTADO DE 10 PALABRAS DEL VOCABULARIO CORRESPONDIENTE AL MES DE MARZO.

1. – 2. – 3. – 4. – 5. –

6. – 7. – 8. – 9. – 10. –

MATEMÁTICAS

ESCRIBE EL ANTECESOR Y SUCESOR DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS.

ANTECESOR NÚMERO SUCESOR

2318

1300

2 456 123

1 000

3 867

ESCRIBE COMO SE LEE LOS SIGUIENTES NÚMEROS DECIMALES.

NÚMERO DECIMAL SE LEE

12.96

45.632.

8.3

22.1

95.21



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DIBUJA EN CADA RELOJ LAS MANECILLAS PARA INDICAR LA HORA SEÑALADA.



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DÍA 2

ESPAÑOL

ORDENA LAS PALABRAS PARA FORMAR ORACIONES

acabo El pronto. carrera piloto la

y Mi nos encontraremos hermano allí. Yo

LEE Y ESCRIBE TRES ORACIONES CON LOS DIFERENTES SIGNIFICADOS DE CABO.

1. Extremo o punta de alguna cosa.

2. Porción de terreno que penetra en el mar.

3. Individuo de la clase de tropa con graduación superior a la de soldado.

1.

2.

3.

ESCRIBE 1, 2 O 3 SEGÚN EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA CABO EN

CADA ORACIÓN. El ca bo s a ludó a l ca p itá n. Nos h icim os una s fotos e n e l ca bo. André s cogió e l ca bo de la punta .

DICTADO DE 10 PALABRAS VOCABULARIO DEL MES DE FEBRERO

1. – 2. – 3. – 4. – 5. –

6. – 7. – 8. – 9. – 10. –



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CIENCIAS NATURALES

EXPLICA CON DIBUJOS LAS TRES FORMAS DE ELECTRIZACIÓN DE LOS MATERIALES.

FROTAMIENTO

CONTACTO

INDUCCIÓN

INVESTIGA EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS

Electricidad es:

Electrización es:



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HISTORIA

LEE CADA ENUNCIADO Y ESCRIBE SOBRE LAS LÍNEAS LAS PALABRAS QUE COMPLETAN CORRECTAMENTE

La obtención de y fue uno de los objetivos de los viajes de exploración y conquista, y de la consecuente expansión española.

La del .

se convirtió en la actividad más importante

En los estados, actuales de y se extraía la plata que era exportada a otros países.

Los productos ganaderos, agrícolas y mineros se distribuían mediante el .

La actividad comercial con se llevaba a cabo desde el puerto de era utilizado para importar mercancías de lujo provenientes de .

Los principales problemas a los que se enfrentó el comercio marítimo fueron la , el contrabando, los huracanes y el monopolio de algunos comerciantes.

*Acapulco * Zacatecas *plata * Guanajuato *minería *Virreinato

*Veracruz *monopolio *oro *piratería *Asia *España



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MATEMÁTICAS

RESUELVE LAS MULTIPLICACIONES

25 x 8= _ 45 X 8=

10 x 65=

80 x 8 =

93 X 8 =

33 X 5=

ESCRIBE LOS SIGUIENTES NÚMEROS DECIMALES

3 e nte ros , 2 dé cimos . =

4 e nte ros , 7 dé cimos . = 5 e nte ros , 23 ce nté s imos .= 6 e n teros, 22 centésimos. = 5 e nte ros , 2 dé cimos . =

8 e nte ros , 83 ce nté s imos .=

RESUELVE EL SIGUIENTE PROBLEMA.

¿Cuánto dinero equivalen 3 billetes de 200, 2 billetes de 100, cinco monedas de $10 y tres monedas de $5?

Representa con monedas y billetes.



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GEOGRAFÍA

COLOREA DE COLOR AMARILLO LA FRONTERA QUE COLINDA CON MÉXICO AL NORTE Y DE COLOR NARANJA LAS QUE COLINDAN AL SUR.

ESCRIBE 3 EJEMPLOS DE FLORA Y FAUNA DE LA REGIÓN NATURAL DE LA SELVA HUMEDA.

FAUNA FLORA



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DÍA 3 ESPAÑOL

ELABORA UN INSTRUCTIVO PARA CONSTRUIR UN PERISCOPIO TE SUGIERO QUE LOS VERBOS ESTEN ESCRITOS DE FORMA IMPERATIVA.

COMPLETA EL SIGUIENTE TRABALENGUAS UTILIZANDO PALABRAS QUE RIMEN.

Mariana no ronca, la ,

quien ronca es mi estando en la cama,

que asusta a la que canta en la .

Sacando la lengua toda

Se come a una araña y a una

La no ronca,

quien es mi .



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MATEMÁTICAS

RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS

Una señora compró 3 frascos de café en $35 cada uno, 2 kilos de tortillas en $15 cada uno y 3 kilos de huevo a $27 cada uno. Si pagó con un billete de $500. ¿Cuánto recibió de cambio?

OPERACIÓN RESULTADO

En una casa de cambio compraron 849 dólares y los pagaron a $18 ¿Cuánto dinero pagó por la compra?




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HISTORIA

ELABORA UNA HISTORIETA EN LA QUE ILUSTRE CÓMO VIVÍAN LOS PRIMEROS POBLADORES DE AMÉRICA.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

ANOTA EN CADA DEDO DE LA MANO UNA CUALIDAD DE TU MEJOR AMIGO O AMIGA. AL CENTRO ESCRIBE SU NOMBRE.



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LEE Y RESPONDE

El grupo de cuarto grado acordó ir a un día de campo y recoger toda la basura antes de regresar a la escuela. Juan dice que no quiere colaborar

¿Qué opinas que debe hacer el grupo?

DÍA 4

ESPAÑOL

¿INVESTIGA Y ESCRIBE QUIÉN FUE ESOPO?



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ESCRIBE EL NOMBRE A CADA ILUSTRACIÓN Y COLOREA.

ELABORA UN CUADRO SINÓPTICO DONDE DESARROLLES EL TEMA “LA CONTAMINACIÓN”



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grandes de México.

verde”

E

Verde

GEOGRAFÍA

COLOREA EN EL MAPA COMO SE INDICA.

azul

Estado donde se encuentran los yacimientos de carbón más

Estado donde se encuentra la Planta nucleoeléctrica “Laguna Verde”.

rojo

stados donde se localizan los principales yacimientos de uranio.



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MATEMÁTICAS

COMPLETA LAS SUCESIONES

55, 65, , , . , , ,135,

198, , , , , 138, ,

435, 535, , , , , , ,

2 000, 1 900, , , , , , ,

RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS

Doña Luisa le está preparando a su hija la fiesta de cumpleaños y ha reservado un salón de fiestas para 240 invitados. Si cada mesa se prepara con 8 sillas, ¿Cuántas mesas tiene el salón?


Si las mesas fueran de 9 sillas y llegaran la mitad de invitados ¿Cuántas mesas se llenarían?


¿Cuántos invitados no alcanzarían a sentarse con la distribución anterior?




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CIENCIAS NATURALES

LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE

¿Recuerdas que la reproducción de los amilanes puede ser vivípara u ovípara?

¿Cuál es la diferencia entre una y otra? Anótala en las siguientes líneas.

DIBUJA ALGUNOS ANIMALES QUE SE INDICAN.

ANIMALES OVÍPAROS ANIMALES VIVÍPAROS

INVESTIGA Y ANOTA SOBRE TU ANIMAL FAVORITO

Escribe el nombre

¿Cómo elige su pareja?

¿Cómo realiza el cotejo a su pareja?

¿Cómo cuida a sus crías?



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SEMANA 4

SEMANA 4 DÍA 1 MATEMÁTICAS 1.- ORDENA DE MAYOR A MENOR LOS SIGUIENTES NÚMEROS:

56,082 - 77,003 - 77,030 - 56,802 - 30,109 - 30,019 - 56,820

, , , , , , .

2.- CON LOS SIGUIENTES NÚMEROS, ACOMÓDALOS PARA FORMAR EL NÚMERO MÁS GRANDE Y EL NÚMERO MÁS PEQUEÑO. OBSERVA EL EJEMPLO

Número Número mayor Número menor

15818 88511 11588

90385

66292

45691

46053

32543

3.- ESCRIBE EL ANTECESOR Y EL SUCESOR DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS.

ANTECESOR NÚMERO SUCESOR

56091

13 000

4 999

78 989

84 495



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ESPAÑOL

1.- ESCRIBE UN POEMA A TU MASCOTA. SI NO TIENES MASCOTA, ELIJE EL ANIMAL QUE MÁS TE GUSTE. EL POEMA DEBE TENER TRES ESTROFAS Y NO OLVIDES ESCRIBIR UN TÌTULO E INCLUIR RIMAS.

GEOGRAFÍA

1.- ESCRIBE EN LA SIGUIENTE TABLA LO QUE SE TE PIDE.

3 ESTADOS DE LA REGIÓN NORTE

3 ESTADOS DE LA REGIÓN CENTRO

3 ESTADO DE LA REGIÓN SUR

1.-

2.-

3.-

Dibuja aquí a tu mascota o al animal al que le

dedicas el poema.



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DÍA 2 ESPAÑOL.

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

¿Qué es una entrevista?

¿Cuál es su función?

¿Cómo se llama a los personajes que intervienen en una entrevista?

2.- OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN Y COLOCA SOBRE LAS FLECHAS LA PALABRA “ENTREVISTADOR” O “ENTREVISTADO”, SEGÚN CORRESPONDA. RESPONDE A LA SIGUIENTE PREGUNTA: ¿SOBRE QUÉ TEMA ESTARÁ TRATÁNDOSE LA ENTREVISTA? ESCRIBE TU RESPUESTA SOBRE LAS LÍNEAS.

3.- ESCRIBE LA ESTRUCTURA DE LA ENTREVISTA.



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MATEMÁTICAS

1.- ILUMINA EN CADA ENTERO LA FRACCIÓN QUE SE INDICA

a) ¿Qué notas en cada parta iluminada?

b) ¿Cómo se llaman estas fracciones?

2.- COMPLETA LAS SIGUIENTES FRACCIONES EQUIVALENTES.

2 = 4

3

1 = 2 4

3 = 9

6

6 =

8 24

2 =

3

x 3 x 2

4 12

3 =

3 =

Por ejemplo: fracciones equivalentes a 4

RECUERDA: Una fracción equivalente es aquella que representa lo mismo que otra fracción, y se puede obtener multiplicando el numerador y el denominador por un mismo número. x 2 x 3



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3.- RESUELVE LAS SIGUIENTES SUMAS CON EL MISMO DENOMINADOR. 3 + 1 = 6 + 2 =

4 4 9 9

5 + 1 = 4 + 2 = 8 8 7 7

HISTORIA

ELIGE UN TEMA DE LOS QUE HAYAS VISTO EN CLASE Y REDACTA UNA BREVE HISTORIETA E ILUSTRA CON DIBUJOS.



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CIENCIAS NATURALES

CICLO DEL AGUA

1.- ESCRIBE EN LOS RECUADROS LOS PROCESOS QUE FALTAN PARA COMPLETAR EL CICLO DEL AGUA.

DÍA 3 ESPAÑOL

1.- ESCRIBE UNA ORACION CON CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PALABRAS. a) sinfonía

b) salsa c) superficie

d) cereza e) población

1.-

2.-

3.- 4.- 5.



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1357 9357

2.- LEE UN TEXTO INFORMATIVO Y REALIZA UN RESUMEN.

_TÍTULO:

MATEMÁTICAS

1.- RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES BÁSICAS.

345 + 785 126 +7869 _ 672 632

X 56 356 X 34 4821 238 X42

6 8 12 15789



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HISTORIA 1.- COLOREA CADA PRENDA Y CLASIFICA CADA UNA SEGÚN LA ÉPOCA CORRESPONDA.



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GEOGRAFÌA 1.- BUSCA EN LA SOPA DE LETRAS LAS PALABRAS QE ESTAN EN LA

PARTE IZQUIERDA. UTILIZA DIFERENTES COLORES



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DÍA 4 MATEMÁTICAS

ANTES DE INICIAR RECUERDA QUE LAS UNIDADES DEL TIEMPO SON:

1 año = 365 días 1 bimestre = 2 meses 5 años = 1 lustro 1 mes = 30 o 31 días 1 trimestre = 3 meses 10 años = 1 década

1 semana = 7 días 1 cuatrimestre = 4 meses 100años = 1 siglo

1 día = 24 horas 1 semestre = 6 meses

1 hora = 60 minutos

1 minuto = 60 segundos

1.-CON ESTA INFORMACIÓN, OBSERVA EL EJEMPLO Y COMPLETA:

a) 120 min = horas = minutos

b) 90 min = horas = minutos

c) 150 min = horas = minutos

¿Cuántos segundos son?

d) 6 min =

e) 10 min =

f) media hora =

¿Cuántos años son?

g) 5 lustros =

h) 7 lustros =

i) 10 lustros =

j) 5 décadas = k) 7 décadas =

l) 13 décadas =

CIENCIAS NATURALES

1.- DIBUJA EL PLATO DEL BUEN COMER Y ESCRIBE UN MENÚ QUE SALUDABLE QUE INCLUYA LOS TRES GRUPOS DE ALIMENTOS.



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ESPAÑOL

1.- RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

¿Qué es un cuento?

¿Cuáles son las partes que lo componen?

2.- ORTOGRAFÍA

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.- INVESTIGA UNA TRADICIÓN QUE SE CELEBRE EN TU COMUNIDAD Y DESCRIBE CÓMO ES SU FESTEJA E ILUSTRA.

TRADICIÓN:



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2.- ¿Por qué son importantes las tradiciones de una comunidad?

3.- REALIZA LO QUE SE TE PIDE.



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