Licenciatura en TurismoUNIVERSIDAD DEL SALVADOR

Facultad de Historia Geografía y Turismo

PROGRAMA

ACTIVIDAD CURRICULAR: 1Filos~fía -

CÁTEDRA: I Única

TOTAL DE HS/SEM.: 13 1TOTAL HS 154

SEDE: 1Centro 1CURSO: 110 año TURNO: 1 Mañana y noche

AÑo ACADÉMICO: 12019

URL: 1

1. CICLO: IBásico 0 Superior/Profesional D

2. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA:

f--Do_cen_te I_E-m_ail ~Petrinelli Raúl raul.petrinelli@usal.edu.ar

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3. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LACARRERA:Vicerrectorado de Formación

4. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA/SEMINARIO EN LA CARRERA:

Si, por su vocación, la universidad se consagra a la investigación, a la enseñanza yala formación integral, científica, humanística y cristiana, laFilosofía tiene la tarea de darun fundamento metódico y sistemático al razonamiento. De éste modo el alumno puededar un fundamento criterioso a las especulaciones de la realidad.Por éste motivo, lasherramientas necesarias para buscar la verdad se encuentran en la filosofía. En estesentido se quiere dar al alumno, una formación filosófica que le permita conocer, primerola centralidad del ser humano en el mundo y su incesante búsqueda de la verdad, y deéste modo alcanzar la plenitud en el bien y la libertad, o sea la felicidad.

La filosofía propuesta en la cátedra es desde una visión integradora, realistapersonalista, donde la dignidad del hombre se ponga de manifiesto.

5. OBJETIVOS DE LA MATERIA:

- Despertar en el alumno una predisposición hacia el saber filosófico- Lograr que el alumno descubra y comprenda los grandes problemas del hombre en laactualidad- Iniciar al alumno en el estudio de la filosofía como ciencia- Orientar al alumno hacia la comprensión de la problemática posmoderna para darrespuesta tanto desde lo personal como de lo profesional.- Iniciar al alumno en el ejercicio de un diálogo entre fe y razón- Tomar conciencia de la misión fundamental de la universidad: la búsqueda de laverdad mediante la investigación, la conservación y comunicación del saber integralpara bien de la sociedad.

1. Unidades temáticas:

6. ASIGNACIÓN HORARIA: (discriminar carga horaria teórica y práctica para carreras que acreditanante CONEA U)

Teórica Práctica Total

Carga horaria 54 54 108

7. UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BIBLIOGRAFÍA BÁSICA POR UNIDADTEMÁTICA:

2

.Unidad temática 1: Introducción a la Filosofía1- Origen de la filosofía y actitud vital del filósofo2- Definición real de filosofía3-Condiciones y raíces del filosofar4-Actualidad de la filosofíaBibliografía básicaPetrinelli Raúl- Introducción a la Filosofía -2015- pág. 11 a 15

.Unidad temática 2: Filosofía y otros saberes1-Los modos del saber2-Filosofía y ciencias3-Filosofía, fe y teología4-División de la filosofíaBibliografía básicaPetrinelli Raúl - Introducción a la Filosofía - 2015- pág. 17 a 38

.Unidad temática 3: Filosofía de la Naturaleza1-Noción y objeto2-EI movimiento3-Acto y potencia, materia y forma4-Tipos de cambioBibliografía básicaPetrinelli Raúl- Introducción a la Filosofía - 2015 - pág. 43 a 50

.Unidad temática 4: El ser vivo y persona humana1-Noción de vida2-Teorías sobre el origen de la vida3-Los grados de vida4-EI hombre, características5-Noción de persona humana6-Propiedades del alma humanaBibliografía básicaPetrinelli Raúl - Introducción a la Filosofía - 2015 - pág. 53 a 83

.Unidad temática 5: Ámbito cognoscitivo y tendencial1-Que es conocer2-Proceso de abstracción3-Dimensión tendencial: pasiones4-La voluntad: acto voluntario5-Libertad: noción y característicasBibliografía básicaPetrinelli Raúl - Introducción a la Filosofía - 2015 - pág.87 a 102

.Unidad temática 6: Lógica1-Noción, objeto, método y división2-0peraciones de la inteligencia3-Lógica del concepto4-Lógica del juicio5-Lógica del razonamiento6-Falacias7-Primeros principios lógicosBibliografía básicaPetrinelli Raúl - Introducción a la Filosofía - 2015 - pág. 113 a 138

3

·Unidad temática 7: Gnoseología1-Posibilidad del conocimiento2-Medios del conocimiento3-Naturaleza y alcance del conocimiento4-Problema de la verdadBibliografía básicaPetrinelli Raúl - Introducción a la Filosofía - 2015 - pág. 139 a 158

.Unidad temática 8: Metafísica1-Noción. Objeto2-Ente, ser, acto de ser3-Acto puro de ser4-Propiedades trascendentales del ente5-Causa: las cuatro causas6-Principio de causalidadBibliografía básicaPetrinelli Raúl - Introducción a la Filosofía - 2015 - pág.161 a 187

.Unidad temática 9: Teología Natural1-Demostración racional de la existencia de Dios2-Problema del mal.Bibliografía básicaPetrinelli Raúl - Introducción a la Filosofía - 2015 - pág. 189 a 204

8. RECURSOS METODOLÓGICOS: (incluir modalidad y lugares de prácticas, junto con la modalidadde supervisión y de evaluación de las mismas)- Clases expositivas

Organización de debates por temasLectura y análisis de textosGuías de estudiosCuestionariosElaboración de síntesisElaboración de glosario específico de la asignatura

9. CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARCIAL:Se evaluarán los contenidos básicos de la materia mediante un parcial

10. RÉGIMEN DE EVALUACIÓN FINAL Y APROBACIÓN DE LA MATERIA:El final será integrador. Podrá ser en forma oral o escrita

11. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:Chabay, María, Petrinelli, Raúl, "Introducción a la filosofía para universitarios", UniversidadLibros, Buenos Aires, 2014-Unidad 1:Casaubón, Juan Alfredo, "Nociones generales de Lógica y Filosofía", Estrada, BuenosAires, 1992-Unidad 2:Caturelli, Alberto, "La filosofía", e.d.a., Córdoba, 1961-Unidad 3:Aubert, Jean Marie, "Filosofía de la naturaleza", Herder, Barcelona, 1981

4

-Unidad 4:Díaz Araujo, Enrique, "Evolución y transformismo, en evolución y evolucionismo", Oikos,Buenos Aires, 1992-Unidad 5:Quiles, Ismael, "La persona humana", Depalma, Buenos Aires, 1980-Unidad 6:Pieper, Josef, "El descubrimiento de la realidad", Rialp, Madrid, 1974-Unidad 7:Vernaux, Roger, "Epistemología general", Herder, Madrid, 1981-Unidad 8:Gilson;Etienne, "El realismo metódico", Rialp, Madrid, 1974-Unidad 9:Castellani, Leonardo, "Elementos del metafísica", Ediciones Penca, Buenos Aires, 1977-Unidad 10:Leonard, André, "Razones para creer", Editorial Herder, Barcelona, 1990

12. ORGANIZACIÓN SEMANAL DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL (Orientadora)(Completar las unidades temáticas y marcar las columnas correspondientes con una cruz. Considerar lacantidad de semanas en función del régimen de cursada de la materia. Ej. 18 semanas para lasmaterias cuatrimestrales; 36 semanas para las materias anuales.)

Nota: En aquellos casos que la materia tenga una modalidad intensiva, consignar detalle de la actividadsegún corresponda (jornada, días)

Semana Unidad Temática Horas Horas Tutorías EvaluacionesOtras

Teóricas Prácticas Actividades

1 Introducción 2 1

2 Filosofía y otros saberes 2 1

3 Filosofía de la naturaleza 2 1

4 Persona humana 2 1

5 Persona humana 2 1

6 Persona humana 2 1

7 Ámbito cognoscitivo 2 1

8 Ámbito tendencial 2 1

9 Lógica 2 1

10 Lógica y Gnoseología 2 1

11 Parcial 3 x12 Gnoseología 2 1

13 Metafísica 2 1

14 Teodicea 2 1

15 Integración 3

5

13. OTROS REQUISITOS PARA LA AP OBACIÓN DE LA MATE

14. FIRMA DE DOCENTES: I(tt. í Y<m1 fetY¡ "'"

15. FIRMA DEL DIRECTOR DE L~ CARRERA , ~ --<~ -

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