Programa Claudio Torres - Delegado College CCSS Generación 2012

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ProgramaClaudioTorresDelegado CollegeCienciasSocialesGeneración2012 Mis prop uestas, de ser electo delegad o, se estructuran en torno a tr es gr andes ej es: discusi ón, trans for maci ón y representación, que buscan en gl obar todas las labores estipuladasdeundelegadosegúnlosestatutosdeCollege: representar fr ente a la dir ectiva CACo a mis comperos, orga niza ractivida desdetodoorden,fiscali zarala dire ctiva CACo, asistir a los Consejo s, et c. Lo qu e quiero es , en co nj un to con mi subdelegado Joaquín Pizarro, buscar transformacionesquehaganmásdemocrática,dialogantey críticalarepr esentacióndemisco mpañeros. 1.Discusión Unadelasfuncionesdelosdelegadossegúnelestatutoesdetectarproblemasdetodo tip o den tro de la genera ción, y hoy det ecto como pro blema la fal ta de deb ate crí tic o y res pet uoso entre la misma. Esta situació n la pienso sol ventar mediante las siguientes propuestas:  Realizacióndeasambleasmensualesdegeneración:Valelapenaintentargenerar unainstanciadondenosveamoslascarasytodospuedandarvozasusopiniones, paraqu eyocomodelegadop uedarecogerlasyllevarla salConsejodeDelegado s.  De ser el ec to , tr ab ajar é la iniciati va de la s asambl eas junto con lo s otro s 2 delegado s para que exista una inst an cia única mensua l de reun n de toda la generación,avisad acontiempoy conmirasaunaconvocatorialomásaltaposible.  Fomentaremoselpensamientocríticoylaparticipacióndelageneraciónbuscando maneras innovad oras de ll egar a nuestr os compañero s, a través de Facebo ok, Twitterycorreoelectrónico.  Para los temas de contingencia que requieran mayor información del estud ian tado , propongo gener ar instancias de discu sión con invita dos espec iales quesepandeltema. 2.Transformación Comonopertenezcoalstatusquopolíticoactual,estoyenunaposiciónprivilegiadapara llevarlavozyelvotodelageneraciónalConsejodemanerainnovadora,asícomocumplir demane ratransf ormadoracon lasfunc ionesdeundelegad o.Loanterio r,a través delas siguientespropuestas:  Quiero un consejo de del eg ad os más participati vo donde asi st an ta mbn estu di antes de a pie, por lo que dif und iré por todos los med ios a mi alc anc e la realizacióndelosconsejosparaquetodoslosinteresadospuedansaberquehay consejoeirsiasílodesean.

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Programa–ClaudioTorresDelegado

CollegeCienciasSocialesGeneración2012

Mispropuestas,deserelectodelegado,seestructuranen

torno a tres grandes ejes: discusión, transformación y

representación, que buscan englobar todas las labores

estipuladasdeundelegadosegúnlosestatutosdeCollege:

representar frente a ladirectiva CACo amis compañeros,

organizaractividadesdetodoorden,fiscalizaraladirectiva

CACo, asistir a los Consejos, etc. Lo que quiero es, en

conjunto con mi subdelegado Joaquín Pizarro, buscar

transformacionesquehaganmásdemocrática,dialogantey

críticalarepresentacióndemiscompañeros.

1.Discusión

Unadelasfuncionesdelosdelegadossegúnelestatutoesdetectarproblemasdetodotipodentrodelageneración,y hoydetectocomoproblemala faltade debatecríticoy

respetuoso entre lamisma. Esta situación la pienso solventar mediante las siguientes

propuestas:

  Realizacióndeasambleasmensualesdegeneración:Valelapenaintentargenerar

unainstanciadondenosveamoslascarasytodospuedandarvozasusopiniones,

paraqueyocomodelegadopuedarecogerlasyllevarlasalConsejodeDelegados.

  De ser electo, trabajaré la iniciativa de las asambleas junto con los otros 2

delegados para que exista una instancia única mensual de reunión de toda la

generación,avisadacontiempoyconmirasaunaconvocatorialomásaltaposible.

  Fomentaremoselpensamientocríticoylaparticipacióndelageneraciónbuscandomaneras innovadoras de llegar a nuestros compañeros, a través de Facebook,

Twitterycorreoelectrónico.

  Para los temas de contingencia que requieran mayor información del

estudiantado, propongogenerar instanciasdediscusión coninvitadosespeciales

quesepandeltema.

2.Transformación

Comonopertenezcoalstatusquopolíticoactual,estoyenunaposiciónprivilegiadapara

llevarlavozyelvotodelageneraciónalConsejodemanerainnovadora,asícomocumplir

demaneratransformadoraconlasfuncionesdeundelegado.Loanterior,atravésdelas

siguientespropuestas:

  Quiero un consejo de delegados más participativo donde asistan también

estudiantesdeapie,por loquedifundirépor todos losmedios amialcance la

realizacióndelosconsejosparaquetodoslosinteresadospuedansaberquehay

consejoeirsiasílodesean.

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  Fiscalizaréa ladirectivaexhaustivamentea travésdelmecanismoestablecidopor

el estatutosiempre que sea necesario, y siempre que ustedes, compañeros de

generación,tengandudasymeinstenahacerlo.

  Conrespectoalareformadeestatutosqueseinicióelañopasado,impulsaréla

consolidación y finalización del proceso, pues es necesario que primero

identifiquemos y luego solventemos lasfalenciasquetiene actualmentenuestroestatuto.Velaréporqueelestatutoreformadoseaefectivamenterepresentativo

delsentirdenuestrageneración,informándolosaustedesentodominutosobreel

procesosiesteseretoma.

3.Representación

Sibienpareceobvio,representareselprimerobjetivodelosdelegadosysisalgoelectole

tomaréaestoelpesoquesemerece,esforzándomeporrepresentarlosfrentealConsejo

de Delegados y siempre que sea pertinente. Para este fin, mis propuestas son las

siguientes:

 Compromisoabsolutocon laasistenciaa losconsejosdedelegados:publicaréenmiperfilenFBmiporcentajedeasistenciaalosconsejosysiemprequenopueda

irmeencargarédequeestépresentemisubdelegado.

  Recogimiento de dudas, inquietudes y problemas a través de un perfil en

Facebook, en el patio, y en las asambleas de generación, para recoger los

problemasqueustedespuedantenerconelprogramaocualquierotrotema

  Realizacióndeconsultasadecuadasal contexto: cuandohayaplazo, citaréauna

asambleadegeneracióndondesesometeráavotolaopinióndetodosnuestros

compañeros, y cuando el plazo sea más acotado haré consultas virtuales vía

Facebook yMail que permitan que todos tengamos voz y voto sea cual sea la

circunstancia.

  En cuantoalmovimientoestudiantil, tengomipropiapostura perome interesa

másllevarlavozdemiscompañeros.Esporesoquerealizarétodaslasconsultas

pertinentesyalavezgeneraréinstanciasdediscusiónydebateentornoaltema,

coninvitadosespecialescuandoseaapropiado.Así,cadaestudiantepodráprimero

formarsesupropiaopiniónyluegodarlaaconocer.

  Mecomprometo a organizar,enconjunto con losotrosdelegados,unpaseo al

ombligo del que todos podamos disfrutar. Intentaré hacerlo lo más asequible

posibleentérminoseconómicosyasílograrlamayortasadeparticipaciónentre

nuestroscompañeros.Deserelecto,comenzaréaorganizarlodeinmediato,para

queseacontiempoydeformaorganizada.

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Biografía

Soy estudiante de College de segundo año, generación 2012. Ingresé al programa

concientedelainnovaciónquepretendeimplementaranivelacadémico.Midecisiónen

relación al major no estuvo exenta de dudas. Pero finalmente me decidí a hacer la

próximainscripciónendobleMajorenComunicacionesyTrabajosocial.Amiprimerañode ingresome interesé, yaque desdeel colegio lovengodesarrollando, enel trabajo

social. Así comencé como co-coordinador de comunicaciones del proyecto CalcutaUC.

Gracias a las habilidades que me entregó el proyecto, llegue amediados del segundo

semestrea asumir lacoordinación general decomunicacionesdelmismo proyecto. El

mismo 2012, durante vacaciones de invierno, participé de Actúa chile. Este es un

voluntariadoqueconsisteenmejoraryfomentarlascondicionesparael desarrollodela

educación en el país. Mi participación estuvo ligada a talleres de PSU y opciones de

financiamientoenlacomunadesanFranciscodeMostazal,VIregión.

Duranteelveranode2013dividímisvacacionesendosvoluntariados.UnodeellosconlaONGTechoChile. Estevoluntariadodondeel trabajoeranetamenteconcreto,esdecir,

construcción paramejorar lacalidaddeviviendasen blocks. Y lasegundapartedemi

verano ladediquea trabajar enunacomunidadmapucheenla regióndelaAraucanía.

Esteúltimofuerealmenteenriquecedorporquepudecomprenderenprimerapersonala

situación real del pueblo Mapuche en el país. Mi gestión estuvo ligada a formar una

agrupacióndemujeresruralesconmujeresmapuches. Actualmenteasumínuevamente

lacoordinacióngeneraldecomunicacionesdeCalcutaUC.

Subdelegado:JoaquínPizarro

SoyestudiantedesegundoañodeCollegedeCienciasSociales,conlaintencióndehacer

elMajorenAntropología(aunnodecidomiMinor).Ingreséalprogramaporquenosabía

quéestudiar,yesteprogramainnovadormedabalaoportunidaddeconocermivocación.

Una vez adentro logré encontrar lo que realmente me apasiona: la antropología y el

estudiodelhombre.MimotivaciónparasersubdelegadodeClaudioTorresesmúltiple.En

primer lugar, tengo un gran interés en la representación estudiantil puesto que creo

fundamental llevar la voz de lageneracióna los Consejos demanera firmey clara. En

segundo lugar, tengo la convicción que Claudio es la mejor opción para nuestra

generación,porsuvocacióndeservicioygranenergía.Esporesoquequiseapoyarloen

estainiciativasiendosusubdelegado.Y,finalmente,creoqueesimportantequenuestros

delegadosseatrevanahacercambiosyserinnovadoresenlarepresentación,yestoesloqueyopretendo hacercomo subdelegado.Esperoqueconfíenennuestroequipopara

delegadosysub-delegadosdelageneración.