Programa oficial Escola Estiu 2008

1 Disseny: Anna Panisello

3

Escola d’Estiu 2008 FORMAR-SE COM A SIGNE DE PROFESSIONALITATUna vegada més arriba l’Escola d’Estiu amb les seues múltiples variants i ofertes, però amb una finalitat única: oferir un marc estimulant en què facilitar l’intercanvi d’experiències, la co-municació sobre innovacions i l’adquisició de nous coneixements i habilitats. El professorat de Catalunya disposa des de fa molts anys d’una eina excel·lent per a la millora professional, la formació d’estiu. Una eina que no és oferta al professorat com si aquest fos un col·lectiu merament passiu i receptor, sinó que és protagonitzada pels mateixos mestres i professorat en general. Perquè, en efecte, l’originalitat de l’Escola d’Estiu i de la proposta majoritària de formació del mes de juliol és que en bona part és organitzada, dirigida, gestio-nada i valorada pel mateix professorat. La detecció de necessitats de formació, la recerca de bons formadors i formadores (des de la pràctica i també des de la teoria), l’organització de les activitats en formats àgils i adients a les necessitats del professorat..., tot això va a càrrec en bona part dels mateixos protagonistes de la formació, que són els que millor saben què els convé. Certament el Departament d’Educació no renuncia a involucrar-se en aquesta actuació, no en queda al marge sense més ni més. Al contrari: d’una banda, hi ajuda amb el suport econòmic i amb la logística allà on sigui necessari; de l’altra, marca unes prioritats de formació d’escola inclusiva, innovació i currículum, tecnologies per a l’aprenentatge i la comunicació, millora i desenvolupament personal, etc. Però el seu suport és més un “estar al costat dels mestres i professors i professores”, que no pas una interferència en temàtiques, modalitats o formats. La formació continuada és un signe evident de professionalitat. I, a Catalunya, els docents fa anys que demostren el seu alt nivell de professionalitat participant de manera activa i amb consciència professional en la formació d’estiu, en molts casos complementària de la que es fa la resta de l’any. Enguany, a més, estem a punt d’encetar un nou període de canvis en la formació inicial del professorat. L’oportunitat de l’Espai Europeu d’Educació Superior serà sens dubte aprofita-da per les nostres institucions universitàries per tal d’oferir uns graus de Mestre d’Educació Infantil i d’Educació Primària en què, a més de la bona feina feta fins ara, s’hi podrà afegir més professionalitat, més pràctiques i més interès per la innovació i la recerca educativa. Igualment, la posada en marxa del màster de Professorat de Secundària ha de fer possible una formació específica per treballar en aquest nivell que sigui més adient a les necessitats educatives dels nostres joves. Conscients d’aquests canvis, la nova Llei d’Educació de Catalunya impulsada pel Departa-ment recollirà les inquietuds de la comunitat educativa i farà un reconeixement explícit a la importància i exigència de la formació del professorat, la inicial i la permanent, vinculant-la a la recerca educativa, a la innovació i a l’intercanvi d’experiències docents. Com a Conseller d’Educació voldria manifestar la meva admiració i reconeixement a tots els professionals de la docència, l’esforç que faran per millorar la seua pràctica i la seua reflexió sobre l’educació durant aquests dies d’estiu. I alhora voldria convidar tothom a participar de la proposta de formació i donar, així, sentit a l’esforç que han fet els organitzadors i organitzado-res de les escoles d’estiu i de les altres activitats de formació adreçades al professorat.

Barcelona, juliol de 2008Ernest Maragall i Mira / Conseller d’Educació

4

Model de formació, model d’educadors

Estiu és sinònim de vacances, per a molts. Estiu és - també - sinònim de formació, per a nosaltres. Combinem bé una cosa i l’altra; només és qüestió de dedicar part d’aquest temps estival a una modalitat formativa que sap adaptar-se a les noves necessitats, a nous formats i que és el resultat de l’entusiasme de grups d’educadors i educadores que pensem que aquesta iniciativa ens ajuda a fer més bé la nostra tasca i a fer millors els nostres centres educatius. Darrera d’aquestes propostes formatives sempre hi ha un model d’educador i educadora. Pensem en una persona que sap atendre les necessitats educatives de cada infant o jove; que ho fa en el conjunt d’un equip docent; que fa sentir la coresponsabilitat als altres adults que acompanyen aquests menors en aquesta tasca; i que es proposa ser un agent actiu de llibertat, de participació, de convivència i de responsabilitat. Model utòpic, de vegades, però motor necessari de referent personal i de millora professional. Per això en les nostres ofertes trobem activitats adreçades al professional, però també activitats que s’ofereixen a la persona. Donem importància a totes les etapes educatives. Som conscients que l’educa-ció infantil és la porta d’entrada al saber i al fer-se grans. Que l’ensenyament obligatori ens posa professionalment en el repte d’educar els ciutadans de futur que hauran de jutjar i millorar la societat que bastim els adults, a la que han d’integrar-s’hi amb les competències que els permetin ser-ne agents actius i persones felices que només ho són quan el benestar és col·lectiu i just. Que la formació al llarg de la vida ens obliga a fer realitat una educació de qualitat que és, alhora, una necessitat i un dret. En l’edició d’enguany recollim, de manera molt generalitzada, la necessitat d’afrontar bé un dels reptes que tenim professionalment davant nostre: l’educació per competències. Sigui en forma de cursos específics, de temes generals o en altres for-mats, el canvi que hem de plantejar-nos – i ens estem plantejant – en els centres amb la incorporació dels nous plantejaments curriculars que se’n deriven, té un lloc destacat a les nostres Escoles d’Estiu. Fem realitat, així, allò que ens ha caracteritzat tantes ve-gades: els canvis en profunditat només es poden fer amb el temps necessari i amb la convicció col·lectiva de qui els ha de portar a la pràctica. Les Escoles d’Estiu, doncs, són - un any més - la nostra contribució pràctica a un model de formació que també està en l’agenda del debat educatiu que vivim aquests mesos. I l’aposta per un model d’educador i educadora que ha de protagonitzar la posa-da en pràctica d’uns reptes educatius que haurà de recollir la Llei d’Educació per la que estem treballant. Tot plegat, una oportunitat que demana un debat serè i responsable i una confiança en la capacitat dels nostres centres i dels nostres professionals. Molts educadors i educadores demostrem aquesta confiança cada estiu. Bona feina i bon es-tiu!

Ricard Aymerich i BalagueróPresident de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica

5

“Tornem a l’Escola, a l’Estiu”

Enguany l’Escola d’Estiu de les Terres de l’Ebre, continua amb el format de fa ja, quatre anys, una escola descentralitzada per tot el territori. El format és acceptat i demanat. Així portem el nostre segell a llocs on mai havien tingut formació a l’estiu des de l’MRP. La 28a edició estarà a Tortosa, Amposta, Sant Carles de la Ràpita i per primera vegada, a Móra d’Ebre, on s’impartiran dos cursos molt significatius, pel seu contingut i pels professors que els desenvoluparan. A Tortosa, continuem al Campus Terres de l’Ebre de la URV, serà per tercera vegada consecutiva que les instal·lacions de l’edifici Nou Betània ens hostatjaran. A Amposta, s’impartiran dos cursos al mateix Institut que els darrers tres anys, el Ramon Berenguer IV. El curs que s’impartirà a Sant Carles de la Ràpita, serà al CEIP Carles III, on també hem estat les anteriors tres edicions. La formació en els cursos i les activitats programades responen a inquietuds i peticions demanades, moltes vegades per les mateixes persones que desitgen assistir a la nostra Escola d’Estiu. La vessant renovadora de la nostra Escola d’Estiu és factor clau per fomentar la innovació i per anar cercant noves metodologies. Enguany trobareu una novetat al quadre de l’horari, que vol ser més que un can-vi de nom, un canvi en la forma de presentar i tractar la temàtica educativa. En finalitzar els cursos, ens trobarem a les “Conferències, espai de trobada...”, informarem d’estos temes que són de màxima actualitat i donarem la nostra opinió.Estem davant d’un futur ple d’incògnites, quan no d’angoixes pels nous models d’escola i d’ensenyament que ens proposen els nous currículums i la futura Llei d’Educació Ca-talana. Estem convençuts que cal preparar-se adequadament. Per afrontar estos nous reptes cal que el pensament renovador el tinguem present. L’escola serà renovada si les persones que la integren estan per la renovació. El professorat ha de reflexionar per intentar portar a la pràctica la innovació i la millora en l’educació. Pensem que l’èxit del nostra alumnat, també és èxit nostre. La responsabilitat però, en aconseguir-ho és de tota la societat. Us encoratgem a totes i tots, mestres i professorat, a participar i debatre, en la nostra 28a Escola d’Estiu de les Terres de l’Ebre, moltes d’estes propostes. Us hi espe-rem.

Àngel Ismael i HierroPresident del Moviment de Mestres de les Terres de l’Ebre

6

28a Escola d’Estiu de les Terres de l’Ebre

Informació general de la

DATES: Del 30 de juny al 4 de juliol del 2008.

LLOCS: Campus Terres de l’Ebre. URV. Edifici Nou Betània. Camí de Betània, 5 TortosaIES Ramon Berenguer IV. Av. Músic J. Sunyer, 1-37 AmpostaIES Julio Antonio. Av. Comarques Catalanes, 103 Móra d’EbreCEIP Carles III. Av. de la Constitució, 64 Sant Carles de la Ràpita

HORARI:• Cursos de 9h. a 13h.• Conferències, espai de trobada... a partir de les 13h.

MATRÍCULA: de l’1 al 20 de juny de 2008La inscripció es formalitzarà des de la pàgina d’Internet:http://usuaris.tinet.org/mrpteo, també des de:http://www.xtec.es/formacio/formacioestiu08/escoles_estiu/index.htm

PROCEDIMENT PER A LA INSCRIPCIÓ

La inscripció a les activitats de formació es fa per via telemàtica acce-dint a l’activitat que se sol·licita i omplint les dades del formulari que apareix a la pantalla. El signe indica inscripció oberta.Si quan s’introduisquen les dades, l’aplicació no identifica la persona, esta s’haurà de donar d’alta; això vol dir que primer s’han de comple-tar obligatòriament els camps Nom, Cognom1, Cognom2 i codi del centre on treballa i després, ja es pot fer la sol·licitud.

NOTA: Acte inaugural de la 28a Escola d’Estiu de les Terres de l’Ebre, 17 de juny a les 19 hores al Teatre

Auditori Felip Pedrell de Tortosa.

7

En cas que desconegueu el codi del centre on treballeu, o si no treballeu, podeu utilitzar el codi genèric següent, creat a l’efecte: NA110416.• Una vegada enviada la inscripció, s’ha d’ingressar la quota al compte corrent de l’MRP Terres de l’Ebre:LA CAIXA. Número de compte: 2100 – 0019 – 47 – 0200 51 7469Fent constar, sempre, al resguard, el nom i cognoms de la persona assistent.• Aquest resguard és el document de matrícula, cal portar-lo el primer dia de l’escola d’estiu. Un resguard per persona inscrita.• No s’adjudicaran definitivament els cursos si no s’ha fet l’ingrés de la matrícula corresponent. El control dels pagaments es farà directament amb l’entitat bancària.• A partir del 23 de juny podeu consultar per Internet si el curs sol·licitat ha estat assignat.

INFORMACIÓ:MRP. Terres de l’Ebre Tel. 628 445 802CRP “Baix Ebre” Tortosa Tel. 977 448 353CRP “Montsià” Amposta Tel. 977 704 420CRP “Ribera d’Ebre” Móra d’Ebre Tel. 977 402 860

BLOC DE L’MRPTE:http://mrpterresebre.blogspot.comAdreça electrònica: [email protected]

MATRÍCULA EXTRAORDINÀRIA: Al Campus Terres de l’Ebre, URV, Edifici Nou Betània i a cada seu on s’impartixen els cursos el 30 de juny a les 8’45 h., si hi ha vacants.

QUOTA: 12 euros pels socis/sòcies de l’MRP. 24 euros pels no socis/sòcies.La matrícula permet l’assistència al cursos, a les conferències, espai de trobada... i la realització de la sortida.Algun curs pot tindre suplement, en concepte de material, i els cursos virtuals, també, que s’abonarà al començament de l’Escola d’Estiu.

8

CERTIFICATS:• Tindran dret a certificat, inclòs al Pla de Formació del Departament d’Educació, les persones que hagen assistit al 80% del curs. El control el realitzarà el professorat de cada curs.• D’acord amb la informació rebuda des del Departament d’Educació no hi ha obligació d’expedir certificats en format paper (llevat dels ca-sos en els quals les persones no puguen ser usuàries de l’XTEC).• Les persones usuàries podran accedir a la consulta de certificats del registre i, si hom ho vol, a la seua impressió a través de la pàgina web de formació del professorat: http://www.xtec.net/formacio mitjançant l’identificador XTEC. Cada certificat porta imprès uncodi de verificació i l’adreça web on fer-ne la comprovació.• Si una persona no disposa de l’identificador XTEC ni compleix els requisits per donar-se d’alta, l’MRPTE li lliurarà el certificat en format paper

OBSERVACIONS: Si un curs no arriba a un mínim d’alumnat s’haurà d’anul·lar, i els inscrits/es podran optar a un altre curs. Els cursos te-nen places limitades, l’ordre serà la data d’entrada de l’ingrés a l’entitat bancària.

LES COSES DEL DIA A DIA • La informació del dia a dia a l’Escola d’Estiu es publicarà a la nos-tra web, apartat Escola d’Estiu, bolletí “Llaüt” i les novetats d’última hora al bloc http://mrpterresebre.blogspot.com. Tothom qui vulga, com sempre, hi podrà col·laborar. • Cada dia, cap a les 11 h. hi haurà una estona per esmorzar. • Tots els dies, a les 13 h. Conferències, espai de trobada... acompan-yats per alguna persona que ens explicarà la seua experiència segons hi figura a la programació. • Les editorials podran exposar materials pedagògics. • Podreu aportar suggeriments o dir-nos la vostra sobre coses que veieu que podem millorar. Us ho agrairem.

9

CODI, TÍTOL, LLOC DE REALITZACIÓ, CONTINGUTS, OBJECTIUS, OBSERVACIONS, PROFESSORAT

RELACIÓ DE CURSOS

CURSOS A TORTOSA Lloc: Campus Terres de l’Ebre - Universitat Rovira i Virgili Edifici Nou Betània - Camí de Betània, 5 Tortosa

8008220416 Interculturalitat i Mediació en el treball socioeducatiu Kira A. Bermudez 20 h.8008230416 Tècniques de ioga i meditació i la seua aplicació a la vida escolar Juan Manuel Vera Selma 20 h.8008240416 La veu, eina de treball... M. Cinta Jardí Baiges 20 h.8008250416 Eines TIC per treballar a l’aula Lluis Cabello Barcelona i Ricard Escandell Piera 20 h.

CURSOS A AMPOSTA Lloc: IES Ramón Berenguer IV. Av. Músic J. Sunyer, 1-37 Amposta

8008200416 Coeducació: Tècniques de grup i la seua aplicació com a instrument de desenvolupament d’habilitat social en noies i nenes M. Josepa Ruiz Morera i Marita Ramírez Roca 20 h.8008210416 Introducció a la Linkat2 i programari lliure Joan Domènech González 20 h.

CURSOS A MÓRA D’EBRE Lloc: IES Julio Antonio. Av. Comarques Catalanes, 103 Móra d’Ebre

8008100416 Didàctica de la llengua i la literatura del patrimoni localitzat Josep Sebastià Cid i Català 15 h.800110416 Afrontació de situacions de conflicte professor-alumne a l’aula Joan Teixidó Saballs 15 h.

10

DILLUNS30 DE JUNY

DIMARTS1 DE JULIOLLOCALITAT DIMECRES

2 DE JULIOL

LA SORTIDA: Coneixem el territori: Les Coves de Benifallet. Dijous, 3 de juliol de 2008, de 17 a 19 h.Les conferències es faran al Campus Terres de l’Ebre de la URV-Tortosa. Edifici Nou Betània


TORTOSA9 a 13 h.

AMPOSTA9 a 13 h.

MÓRA D’EBRE9 a 14 h.

MÓRA D’EBRE9 a 13 h.

+dilluns, 15 a 18 h.

LA RÀPITA9 a 13 h.

A partir de les 13 h.Conferències, espai

de trobada.

Interculturalitat i Mediació en el treball socioeducatiuTècniques de ioga i meditació i la seua aplicació a la vida escolar

La veu, eina de treball...Eines TIC per treballar a l’aula

Coeducació: Tècniques de grup i la seua aplicació com a instrument de desenvolupament d’habilitat social en noies i nenes

Introducció a la Linkat2 i programari lliure

Didàctica de la llengua i la literatura del patrimoni localitzat (dilluns a dimecres)

Afrontació de situacions de conflicte professor-alumne a l’aula (dilluns a dimecres)

Olla barrejada qui no entra... para!

Immersió rural

en anglès

La nova llei d’educació i

els nous currículums

Presentació de materials didàctics

sobre les Terres de l’Ebre

11

DIMECRES2 DE JULIOL

DIJOUS3 DE JULIOL

DIVENDRES4 DE JULIOL

LA SORTIDA: Coneixem el territori: Les Coves de Benifallet. Dijous, 3 de juliol de 2008, de 17 a 19 h.Les conferències es faran al Campus Terres de l’Ebre de la URV-Tortosa. Edifici Nou Betània


Teatre escolar

Interculturalitat i Mediació en el treball socioeducatiuTècniques de ioga i meditació i la seua aplicació a la vida escolar

La veu, eina de treball...Eines TIC per treballar a l’aula

Coeducació: Tècniques de grup i la seua aplicació com a instrument de desenvolupament d’habilitat social en noies i nenes

Introducció a la Linkat2 i programari lliure

Didàctica de la llengua i la literatura del patrimoni localitzat (dilluns a dimecres)

Afrontació de situacions de conflicte professor-alumne a l’aula (dilluns a dimecres)

Olla barrejada qui no entra... para!

Presentació de materials didàctics

sobre les Terres de l’Ebre

Trobadade biblioteques

escolars

12

DESCRIPCIÓ DELS CURSOS

CURS A SANT CARLES DE LA RÀPITA Lloc: CEIP Carles III. Av. de la Constitució, 64. Sant Carles de la Ràpita

8008260416 Olla barrejada qui no entra... para! M. Pilar Calvet Civit i Lluïsa Morelló Elies 20 h.

Conferències, espai de trobada...A les 13h al Campus Terres de l’Ebre-URV

Edifici Nou Betània, Camí de Betània, 5 Tortosa

Activitat oberta a tothom• Dilluns, 30 de juny8008400416 Immersió rural en anglèsEquip MRPTE • Dimarts, 1 de juliol8008410416 La nova llei d’educació i el nous currículumsEquip MRPTE• Dimecres, 2 de juliol8008420416 Presentació de materials didàctics sobre les Terres de l’EbreEquip MRPTE• Dijous, 3 de juliol8008430416 Trobada de biblioteques escolarsEquip MRPTE• Divendres, 4 de juliol8008440416 Teatre escolarEquip MRPTE

Visita cultural8008450416 “Coneixem el territori: Les Coves de Benifallet”Activitat lúdica per conèixer les coves de Benifallet: fenòmens càrstics...Joaquim Vallespí

DESCRIPCIÓ DELS CURSOS800822416 Interculturalitat i Mediació en el treball socioeducatiuLloc: Campus Terres de l’Ebre - Universitat Rovira i VirgiliEdifici Nou Betània - Camí de Betània, 5 TortosaDel dilluns 30/06/2008 al divendres 04/07/2008 de 09 h. a 13 h.Objectius:- Generar un espai de diàleg i treball sobre la comunicació i la relació intercultural a l’escola- Identificar i reflexionar sobre les actituds que es generen i projecten en la pràctica

NOTA:per les característiques de l’activitat

Conferències, espai de trobada no es lliurarà certificat d’assistència

13

professional amb persones de diferents orígens i trajectòries i la seua convivència comunitària- Aprofundir en una competència per la mediació i el diàleg en el treball socioeduca-tiu amb persones de diversos orígensContinguts:- Relació i comunicació intercultural: vivències i reptes en el treball socioeducatiu- Conflicte i actituds en grups culturalment diversos a l’escola- La negociació amb un/a mateix/a: la dimensió oculta de la relació amb l’altre- Facilitació del diàleg des d’una perspectiva de mediació intercultural- La mediació intercultural com a estratègia i competència per a la transformació positiva de tensions i conflictes a l’escola (comunicació i relació amb alumnes, fa-mílies, docents)Metodologia:Dinàmica participativa, que cercarà estratègies i alternatives creatives per respon-dre a les necessitats actuals dels i les professionals, mitjançant exercicis, jocs de rol, recreació de situacions de conflicte, diàleg i reflexió conjunta aplicats a qüestions reals plantejades pels i les participants i per la formadora.Formadora: Kira A. Bermudez

8008230416 Tècniques de ioga i meditació i la seua aplicació a la vida escolarLloc: Campus Terres de l’Ebre - Universitat Rovira i VirgiliEdifici Nou Betània - Camí de Betània, 5 TortosaDel dilluns 30/06/2008 al divendres 04/07/2008 de 09 h. a 13 h.Objectius:- Desenvolupar una comunicació positiva amb el nostre entorn- Estimular la consciència corporal i reduir l’ansietatContinguts:Un eficaç i senzill recurs per afavorir el benestar corporal i mental i perfeccionar destreses bàsiques en el desenvolupament personal i interpersonal.- El cos com a espai existencial i com a vehicle de comunicació- La respiració profunda i les postures bàsiques de ioga- Calma mental i visió interior- El mandala i la visualització dins de la meditació vipassana- L’atenció plenaFormador: Juan Manuel Vera Selma

8008240416 La veu, eina de treball...Lloc: Campus Terres de l’Ebre - Universitat Rovira i VirgiliEdifici Nou Betània - Camí de Betània, 5 TortosaDel dilluns 30/06/2008 al divendres 04/07/2008 de 09 h. a 13 h.Objectius: - Conèixer el funcionament dels nostres òrgans fonatoris per tal de poder comparar el que fem amb el que deuríem fer- Donar unes nocions d’anatomia i de fisiologia del aparell fonador

14

- Treballar la veu per treure el màxim profit a les nostres condicions personals tan en veu parlada com cantadaContinguts:Les sessions tindran una part teòrica i una part pràctica de forma que en acabar el curs hem de tindre les eines suficients com per utilitzar la veu sense problemes funcionals.Formadora: M. Cinta Jardí Baiges

8008250416 Eines TIC per treballar a l’aulaLloc: Campus Terres de l’Ebre - Universitat Rovira i VirgiliEdifici Nou Betània - Camí de Betània, 5 TortosaDel dilluns 30/06/2008 al divendres 04/07/2008 de 09 h. a 13 h.Objectius:Aproximació a aplicacions i recursos TIC per tal d’aprofitar-les al treball curricular a l’aulaContinguts:- La prestatgeria- XTEC blocs- Quaderns virtuals- Imatge i so- ...Formadors: Ricard Escandell Piera i Luis Cabello Barcelona

8008200416 Coeducació: Tècniques de grup i la seua aplicació com a instru-ment de desenvolupament d’habilitat social en noies i nenesIES Ramon Berenguer IV - av. Mestre J. Suñer, 1-37 (Amposta)Del dilluns 30/06/2008 al divendres 04/07/2008 de 09 h. a 13 h.Objectius:Aprendre diferents tècniques de grup com a eines per ajudar al professorat a poten-ciar el paper de nenes i noies dins les classes per tal de contrarestar les desigualtats per qüestions de gènere.Continguts:Les tècniques de grup afavoreixen la participació, però per si mateixes no resolen els problemes que determinen la menor participació de nenes i noies en les activi-tats de classe ja que tenen més capacitat d’intervindre oralment en espais privats o en grups reduïts.- Objectiu de les tècniques de grup: Que tots els i les alumnes aprenguen a expres-sar els seus sentiments i a considerar-los legítims- Elecció de la tècnica: explicar els objectius de les activitat i assolir el consens per triar la tècnica- Normes de realització del treball- Actuació de la persona docent durant l’activitat- Anàlisi de l’experiènciaFormadores: Maria Josep Ruiz i Morera i Marita Ramírez Roca.

15

8008210416 Introducció a la Linkat2 i programari lliureLloc: IES Ramon Berenguer IV - av. Mestre J. Suñer, 1-37 (Amposta)Del dilluns 30/06/2008 al divendres 04/07/2008 de 09 h. a 13 h.Objectius:Conèixer i saber utilitzar les possibilitats que ofereix la Linkat2, linux en català del Departament d’Educació: el seu entorn gràfic, eines ofimàtiques, eines multimèdia, el treball amb Internet i l’administració bàsica del sistema.Aquest sistema operatiu ha de ser el SO preferent de treball als centres docents d’acord amb les orientacions del Departament d’Educació.Continguts:L’entorn gràfic GNOME.Les eines ofimàtiques.Les eines multimèdia.El treball amb Internet.L’administració bàsica del sistema.Formador: Joan Domènech González

8008100416 Didàctica de la llengua i la literatura del patrimoni localitzatLloc: IES Julio Antonio. Av. Comarques Catalanes, 103 Móra d’EbreDel dilluns 30/06/2008 al dimecres 02/07/2008 de 09 h. a 14 h.Objectius: Pràctica educativa a partir d’elements del nostre entorn i de la tradició literària més propera.Continguts:Posar de relleu i debatre com estem transferint a les aules els canvis produïts pels nous enfocaments teòrics de l’estudi de la llengua i la literatura (pragmàtica, anàlisi dels discurs, estètica de la recepció...) i algunes aportacions pedagògiques (socio-constructivisme, complexitat, sistèmica...).També s’aportaran exemples de pràctica educativa a partir d’elements del nostre entorn i de la tradició literària més propera, el que es denomina una didàctica del patrimoni localitzat.Formador: Josep Sebastià Cid i Català

800110416 Afrontació de situacions de conflicte professor-alumne a l’aulaLloc: IES Julio Antonio. Av. Comarques Catalanes, 103 Móra d’EbreDilluns 30 de juny, matí de 9 a 13 h., i tarda, de 15 a 18 h.Dimarts, 1 de juliol, matí de 9 a 13 h.Dimecres, 2 de juliol, matí de 9 a 13 h.Objectius:- Identificar i caracteritzar les principals situacions de conflicte professor-alumne des de la perspectiva dels docents- Considerar els elements que intervenen en la conducta professional (intervenció) dirigida a l’afrontament d’aquestes situacions- Aportar elements de reflexió i pautes d’acció que possibiliten la intervenció fona-

16

mentada en l’afrontament de situacions de conflicte- Fomentar l’intercanvi d’experiències i la construcció conjunta de coneixements entre els assistentsContinguts:L’afrontament de situacions de conflicte entre el professor i alumne forma part de la faena quotidiana dels ensenyants; ara i sempre.A llarg del curs es presentaran alguns fonaments per a l’afrontament d’aquestes situacions, es comentaran casos reals, s’aportaran algunes pautes d’actuació, es fomentarà l’intercanvi d’experiències i estratègies entre els participants per a l’afrontament exitós d’estes situacions des d’una perspectiva competencial.Formador: Joan Teixidó Saballs

8008260416 Olla barrejada qui no entra... para!Curs/Taller de comunicació oral adreçat a Infantil i Cicle Inicial.Lloc: CEIP Carles III. Av. de la Constitució, 64. Sant Carles de la RàpitaDel dilluns 30/06/2008 al divendres 04/07/2008 de 09 h. a 13 h.Objectiu:Generar estratègies i recursos metodològics per potenciar el desenvolupament de la llengua oral en el marc de les competències comunicativesIngredients:Una cullerada de currículum macerat amb competènciesUn menat d’habilitats lingüístiquesUn grapat d’interaccions verbalsUna selecció de recursos frescosElaboració:Prepararem els ingredients amb molta cura i els introduirem delicadament a l’olla. Caldrà remenar-los amb precisió i fer-los coure lentament, tot fent xup-xup, per extraure’n totes les propietats.Amb bona pràctica i experimentat criteri obtindrem el punt de cocció, textura i sabor desitjats.Passarem els ingredients pel xinès i tot seguit procedirem a salpebrar al gust la mes-cla resultant. Ornamentarem el plat amb un toc personal i adequat als comensals.Per assaborir aquest plat es suggereix acompanyar amb una bona conversa i regar-lo amb el preuat elixir de la il·lusió.Bon profit!Formadores: M. Pilar Calvet Civit i Lluïsa Morelló Elies

17

Àmbit Virtual de les Escoles d’estiu 2008Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

Del 30 de juny al 11 de juliol del 2008

L’Àmbit Virtual és l’espai de trobada de les diferents escoles d’estiu arrelades al territori català i organitzades per la FMRPC. A través d’aquest espai les escoles po-den intercanviar informació sobre les activitats que organitzen, participant així d’una realitat més àmplia però mantenint el seu caràcter i la seva singularitat.

L’Àmbit Virtual ens permet prendre part en l’Escola d’Estiu des de casa, només cal tindre accés a un ordinador connectat a Internet. A través de l’Àmbit Virtual podem visionar en directe (o en diferit) les videoconferències anunciades en el calendari de les Escoles d’Estiu, intervindre en el Fòrum General, o bé participar en els cursos virtuals. Els materials dels cursos estan disponibles a la xarxa Internet i la relació professor/alumne i entre alumnes es fa per missatgeria, fòrums, xats, blogs... Per participar en els cursos cal estar matriculat a una Escola d’Estiu i, a més a més, inscriure’s als cursos virtuals.

Trobareu més informació a http://acte.pangea.org/

Cas d’inscripció a un curs virtual caldrà pagar un suplement de 3 euros al moment de formalitzar la matrícula a l’EE.

18

Grup de Mestres de l’AnoiaCarretera Manresa, 65 - 2n / 08700 IGUALADATel.: 938 04 04 53 / Fax: 938 04 17 33

Mov. d’Innovació EducativaC. Bisbe Torres, 2 / 25002 LLEIDATel.: 973 26 35 61 / Fax: 973 26 35 61

Mov. Educ. del MaresmeLes EsmandiesRda. O’Donnell, 94 2n. / 08302 MATARÓTel.: / Fax: 937 58 94 02 / Mòbil: 627 92 42 72

Grup de Mestres de la NogueraC. Divina Pastora, 1 / 25600 BALAGUERTel.: 973 44 63 62 / Fax: 973 44 88 99

Grup de Mestres d’Osonajuntament amb la Facultat d’Educacióde la Universitat de VicTel.: 938 86 63 50

Grup de Mestre de l’Alt PenedèsPl. del Penedès, 3, 2a. / 08720 VILAFRANCAdel Penedès / Tel.: 938 17 16 06

Grup de M. del PrioratCarretera de Porrera, s/n / 43730 FALSETTel.: / Fax: 977 83 06 72

Grup de Mestres del RipollèsSala Eudald GraellsPg St Joan, 1 / 17500 RIPOLLTel.: 972 70 17 53 / Fax: 972 70 30 51

Assoc. Mestres Rosa SensatAv Drassanes, 3 / 08001 BARCELONATel.: 934 81 73 74 / Fax: 933 01 75 50

Col·lectiu de Mestres de la Terra AltaDe la Germandat, 16 / 43780 GANDESATel.: / Fax: 977 42 03 97

Moviment de Mestres de les Terres de l’EbreCamí de Betània, 5 / 43500 TORTOSATel.: 628 44 58 02

Grup d’Ensenyants Urgell-SegarraAvda. Agustí Ros, 3 / 25310 AGRAMUNTTel.: 973 39 06 68

Assoc. de Mestres Alexandre GalíSant Isidre, 29 / 08221 TERRASSATel.: 680 94 39 70

Casal del Mestre de GranollersJosep Umbert, 25-27 2n-3a / 08402 GRANOLLERSTel.: 938 60 01 40

ACTE - (Associació Catalana de Telemàtica Educativa) / Avda Drassanes, 308001 BARCELONA / Tel.: 934 81 73 88

Grup Organitzador de l’Escola d’Estiu Avda Drassanes, 3 / 08001 BARCELONATel.: 934 81 73 88

Escola d’Estiu de l’Anoia

Escola d’Estiu Jaume Miret, de Lleida

Escola d’Estiu del Maresme

Escola d’Estiu de la Noguera

Escola d’Estiu d’Osona

Escola d’Estiu del Penedès

Escola d’Estiu del Priorat

Escola d’Estiu del Ripollès

Escola d’Estiu de Rosa Sensat

Escola d’Estiu de la Terra Alta

Escola d’Estiu de les Terres de l’Ebre

Escola d’Estiu de l’Urgell-Segarra

Escola d’Estiu del Vallès Occidental

Escola d’Estiu del Vallès Oriental

Escola d’Estiu VirtualÀmbit Virtual Escoles d’Estiu

Escola d’Estiu de l’Educacióde Persones Adultes

29ª

39ª

29ª

22ª

26ª

30ª

18ª

26ª

43ª

15ª

28ª

25ª

29ª

27ª

4ª9ª

4ª

ESCOLA D’ESTIU ORGANITZA LLOC DATES INTERNET

19

ESCOLA D’ESTIU ORGANITZA LLOC DATES INTERNET

Edifici Garcia FossasCtra. Manresa, 6508700 IGUALADA

Universitat de LleidaCampus de Cappont / c/ Jaume II, 71Edifici Polivalent / 25001 LLEIDA

IES Thos i CodinaRiera de Cirera 5708304 MATARÓ

IES AlmatàParc Públic el Reial25600 BALAGUER

Aula Magna de la Universitat de Vic. C. Laura, s/n08500 VIC

Fundació Àngels Garriga -Saifores-Carrer de Dalt, 6 / SAIFORESTel.: 977 67 70 65

CEIP Antoni VilanovaC. Reus, s/nFALSET

Escola del TreballRda Mas d’en BoschRIPOLL

Campus Mundet Pg Vall d’Hebron, 171BARCELONA

CEIP Cèsar Martinell43594 El Pinell del BraiTel.: 977 42 62 16

URV- Campus Terres de l’Ebre. Edifici Nou Betània. TORTOSAIES Ramon Berenguer IV a AMPOSTAIES Julio Antonio, a Móra d’EbreCEIP Carles III a ST. CARLES DE LA RÀPITA

CEIP Jacint VerdaguerRamon y Cajal, 825300 TÀRREGA

UAB Facultat C. EducacióBELLATERRA

IES Antoni CumellaC/ Roger de Flor, s/n08400 GRANOLLERS

Àmbit Virtual de les Escoles d’Estiu dels MRP de Catalunya

BARCELONA Tel.: 686 56 01 49

web: www.educanoia.nete-mail: [email protected]

web: http://gmlleida.pangea.orge-mail: [email protected]

web: www.memcat.org e-mail: [email protected]

web: www.xtec.cat/crp-noguerae-mail: [email protected]

web: www.xtec.net/crp-osonae-mail: [email protected]

web: www.grupmapnet.orge-mail: [email protected]

web: www.xtec.net/crp-priorate-mail: [email protected]

e-mail: [email protected]

web: www.rosasensat.orge-mail: [email protected]

web: http://www.xtec.net/crp-terraaltae-mail: [email protected]

web: http://usuaris.tinet.org/mrptee-mail: [email protected]

web: www.pangea.org/~geuse-mail: [email protected]

web: http://amgali.pangea.orge-mail: [email protected]

web: www.casaldelmestre.org e-mail: [email protected]

web: http://acte.pangea.orge-mail: [email protected]

web: http://aadults.pangea.orge-mail: [email protected]

30 de juny1, 2, 3 i 4 de juliol


De l’1 a l’11 de juliol

30 de juny1, 2, i 3 de juliol

1, 2, 3 i 4 de juliol


1 i 2 de juliol


Del 30 de junya l’11 de juliol







Del 30 de junyal 9 de juliol

Programa oficial Escola Estiu 2008

Documents

Transcript of Programa oficial Escola Estiu 2008