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Taller para la adecuación del Programa de trabajo 2009-2013

Programa Operativo Anual

Poza Rica, Ver. 18 de septiembre de 2012.

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

Poza Rica-Tuxpan

PLAN DE TRABAJO 2012-2016

Mtra. Marilú Yamina Galván Domínguez

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PRESENTACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO MTRA. MARILU YAMINA GALVAN DOMINGUEZ

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PRESENTACIÓN

La formación de profesionales de la Odontología en la Universidad Veracruzana

exige un esfuerzo colectivo que debe ser coordinado atinadamente por un

liderazgo efectivo que promueva la inclusión, la comunicación y el desarrollo

continuo del equipo de trabajo que impulsa el desarrollo de competencias para

egresar técnicos protesistas dentales, cirujanos dentistas y especialistas en

rehabilitación bucal que cumplan con los requerimientos necesarios para competir

con éxito en los diferentes ámbitos de trabajo y respondan, al mismo tiempo, a las

problemáticas sociales que exigen una nueva generación de profesionales en la

disciplina a fin de otorgar servicios de calidad que promueva una verdadera

distribución social del conocimiento, para cumplir cabalmente con los

fundamentos de nuestra misión, visión y perfil de egreso en un marco de

responsabilidad, ponderando la conservación de nuestro entorno y la sensibilidad

necesaria para solidarizarse con una población cada vez más afectada por los

problemas de salud bucodental más frecuentes: caries y enfermedad periodontal.

El presente Plan de Trabajo se sustenta en los lineamientos generales descritos

en el Programa de Trabajo 2009-2013 del Rector Dr. Raúl Arias Lovillo y el Plan

General de Desarrollo 2025 de nuestra Universidad; su fundamentación emana

del Plan de Desarrollo de nuestra Entidad Académica Facultad de Odontología,

con la intención de dar continuidad a los trabajos realizados en un primer período

como directora de la Facultad para promover el mejoramiento institucional.

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OBJETIVO GENERAL

Consolidar a nuestra Entidad Académica formando Odontólogos con sólida

identidad, creativos, hábiles para trabajar en equipos interdisciplinarios,

multidisciplinarios, transdisciplinarios y con capacidad de innovación;

profundamente comprometidos con su entorno social, a fin de

desempeñarse exitosamente en un medio competitivo y en constante

transformación; rescatando los valores que nos conduzcan hacia una

sólida formación humanista y a una cultura general amplia. La

consolidación del proyecto AULA, el fortalecimiento del postgrado, la

vinculación del trabajo académico de la Facultad con la comunidad

circundante, la conservación de nuestro entorno, el apoyo a la

investigación y la departamentalización, son objetivos prioritarios e

inaplazables.

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O B J E T I V O S P A R T I C U L A R E S

Participar activamente en las encomiendas que nuestros superiores designen.

Actuar con estricto apego a las leyes éticas; cumplir y hacer cumplir los estatutos

del personal académico y los estatutos de los alumnos.

Respetar los derechos sindicales de los académicos y los trabajadores al servicio

de esta Facultad.

Difundir la política educativa de nuestra Alma Mater.

Estrechar vínculos con las autoridades académicas y administrativas.

Actuar con decoro, recordando que la exhortación más elocuente es el ejemplo.

Promover la solidaridad de nuestros estudiantes con la sociedad que demanda

servicios de salud de calidad.

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Apoyar proyectos de investigación

Tramitar recursos y obtener apoyos financieros.

Mejorar nuestra productividad académica.

Coordinar actividades de vinculación con los sectores.

Atender demandas académicas y estudiantiles.

Actuar con honestidad.

Mejorar las condiciones materiales de nuestro inmueble.

Respetar la libertad de cátedra y organizar un equipo de trabajo

congruente con lo anteriormente propuesto capacitado en la elaboración

de diseños instruccionales bajo el enfoque del Proyecto AULA.

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Incrementar en un 25% el número de Profesores de Tiempo Completo para

responder a los requerimientos de organismos acreditadores y mejorar nuestros

índices de capacidad y competitividad académica

Actualizar y/o modernizar el 100% de los Programas de Estudios de Para

obtener la Acreditación del Consejo Nacional de Educación Odontológica

dependiente de COPAES

Iniciar los trabajos para el rediseño curricular con la actualización del 100% de

nuestros planes de estudios, ya que el Modelo Educativo Institucional exige una

evaluación que permita obtener datos puntuales de la eficacia, eficiencia y

pertinencia de la currícula actual.

Constituirnos como un equipo de trabajo pendiente de las solicitudes de los

alumnos, de manera que sea posible un impacto positivo en su avance curricular.

El análisis de las trayectorias de nuestros estudiantes será determinante para una

planeación rigurosa

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Facilitar a nuestros estudiantes el acceso a nuevas propuestas para promover la

actualización permanente.

Tener el 100% de la oferta educativa en ambos períodos, eficientando el banco

de horas y contando con la disposición del profesorado para la reorganización de

horarios.

Planear anticipadamente para facilitar a nuestros estudiantes la inscripción en

línea, acorde a su avance crediticio.

Promover el cierre de brechas.

Atender casos especiales donde, por razones de salud, económicas o sociales,

algunos alumnos hayan abandonado sus estudios, de manera que, al reingresar,

facilitemos su ingreso a las experiencias educativas que requieren.

Gestionar la apertura de una nueva carrera: Técnico Superior Universitario

Asistente Dental

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TUTORIA

Organizar el 100% de las actividades correspondientes a dicho programa en

colaboración con la Coordinación General de Tutorías y la Secretaría Académica

de la Facultad.

Capacitar adecuadamente a los profesores y alumnos en el uso del sitio Web

donde se hacen los registros y las evaluaciones.

Asignar oportunamente tutores al 100% de los alumnos de nuevo ingreso.

Vigilar la calendarización de las 3 tutorías generales que se efectúan durante

cada período, la obtención de evidencias gráficas y documentales de las

actividades tutoriales, la promoción del sistema de evaluación SEEDUV y el

informe de actividades ante la Coordinación General de Tutorías de la Universidad

Veracruzana.

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EFICIENCIA TERMINAL

Incrementar la licenciatura de Cirujano Dentista y en el Posgrado que oferta

nuestra Entidad Académica la eficiencia terminal hasta llegar al 100%, aplicando

las estrategias necesarias para ofrecer a nuestros estudiantes todas las opciones

para lograrlo.

PROYECTO AULA

Promover la elaboración del 100% de los diseños instruccionales de cada una de

las experiencias educativas.

Facilitar al 100% de los académicos de la Facultad los recursos necesarios para

aplicar esta innovación pedagógica.

Impulsar el aprovechamiento de la plataforma Eminus y nuestros recursos

tecnológicos para mejorar la calidad en la comunicación entre los estudiantes y

académicos.

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SISTEMA MULTIMODAL

Incorporar un 40% de las experiencias educativas al sistema multimodal.

Impulsar el desarrollo de competencias en el ámbito de las tecnologías de la

información y la comunicación.

RECURSOS PIFI

La Facultad de Odontología pretende obtener recursos extraordinarios en el PIFI

para impactar positivamente en el desarrollo de los programas que oferta, así

como para impulsar la formación y actualización docente.

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SUSTENTABILIDAD

Difundir el 100% de las acciones encaminadas al cuidado del agua, ahorro de

energía eléctrica, manejo de residuos tóxico-biológico-infecciosos, clasificación de

la basura, utilización de recipientes reciclables, disminución de papel.

Aprovechamiento óptimo de los materiales dentales y las barreras de protección

que utilizamos cotidianamente, con la participación decidida de los académicos,

técnicos académicos, asistentes dentales, estudiantes de servicio social, alumnos

y pacientes que acuden diariamente a nuestras instalaciones.

Disminuir en un 50% el uso de materiales de oficina a base de papel.

Apoyar la totalidad de las acciones de la Comisión Regional de Sustentabilidad.

Vigilar que el 100% de nuestras instalaciones participen como “Espacios

Universitarios Libres de Humo de Tabaco”

Instalar focos ahorradores de luz en las aulas, laboratorios y clínicas de la Fac.

de Odontología.

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Incrementar en un 100% la obtención de reconocimientos en la presentación de

valiosos productos generados del interés de nuestros estudiantes.

Organizar 2 Foros Regionales de Investigación en Odontología al año.

Asistir a 4 cursos y/o congresos al año para impactar en la educación continua

de nuestros estudiantes.

Presentar por lo menos 6 trabajos de nuestros estudiantes y académicos en

modalidad oral y cartel en los Coloquios de Cuerpos

Académicos y en el Foro Veracruzano de Investigación en Salud que se llevan a

cabo en nuestro Estado.

Diversificar el 100% de las LGAC’s para que los estudiantes encuentren

diferentes opciones para realizar su trabajo.

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CUERPOS ACADEMICOS

Promover la incorporación al PROMEP del 100% de los Cuerpos Académicos y

Grupos de Trabajo de la Facultad de Odontología.

Incrementar en un 50% la obtención de trabajos de investigación.

Incrementar en un 50% la obtención del reconocimiento PROMEP entre los

integrantes de los cuerpos académicos y grupos de trabajo de la Facultad.

Incrementar en un 30% la obtención del grado de Doctor y en un 70% el grado

de Maestría entre los académicos de la Facultad.

Generar y aplicar el conocimiento orientado hacia la solución de problemas de

salud bucal de la población.

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CUERPOS ACADEMICOS

Apoyar al 100% los estudiantes de Posgrado de nuestra Facultad para obtener el

Diploma de la Especialización en Rehabilitación Bucal y el grado de Maestría en

Prostodoncia con productos derivados de las LGAC’s que cultivan los Cuerpos

Académicos de nuestra Entidad.

Diseñar y aplicar 3 proyectos por año, financiados con recursos extraordinarios.

Promover el registro del 100% de los Proyectos de los C.A..

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C.A. PUBLICACIONES

Crear y promover 10 publicaciones en revistas indexadas para obtener

reconocimientos PROMEP entre los académicos de la Facultad.

Fomentar la participación de nuestros estudiantes en publicaciones en revistas

de reconocido prestigio nacional e internacional.

Crear y promover 3 capítulos de libros y 1 libro de texto en editoriales de

prestigio.

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ACREDITACIÓN

Obtener la acreditación de CONAEDO en el año 2012, ya que la carrera de

cirujano dentista ha obtenido la acreditación en dos ocasiones, atendiendo a las

recomendaciones de los CIEES.

Aplicar al 100% el programa de seguimiento para cumplir, dentro de la legalidad,

con los requerimientos pertinentes para mejorar nuestra infraestructura, recursos

humanos y recursos materiales que impactan directamente en la atención a los

estudiantes.

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DESARROLLO DEL POSGRADO

Incorporar al PNPC del CONACYT los programas de la Especialización en

Rehabilitación Bucal y la Maestría en Prostodoncia para presentar una oferta

educativa de gran interés.

Adoptar el programa de Maestría en Rehabilitación Oral que se imparte en el

campus Veracruz para incrementar en un 100% nuestra oferta educativa.

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Vincular la docencia, investigación y extensión para que el 100% de nuestros

estudiantes y académicos resuelvan diversos problemas de salud oral con la

confluencia de personas de diferentes comunidades que permitan identificar las

principales afecciones orales.

Incrementar en un 100% la atención especializada que ofrece la Facultad de

Odontología en sus diferentes áreas clínicas, como una opción para la resolución

de estos problemas a bajo costo.

Que el 100% de nuestros alumnos participen en las diferentes actividades

programadas para apoyar programas sociales en la Región Norte.

Registrar en el SIVU 6 proyectos para el diagnóstico, la prevención, la

intervención y la conservación de la salud oral en diversos grupos etarios.

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Incrementar en un 20% el número de estudiantes y académicos que participan

en intercambios y movilidad nacional e internacional.

Promover el 100% de encuentros académicos de relevancia que impacten

positivamente en la formación y actualización de estudiantes y profesores de la

Facultad de Odontología.

Apoyar la asistencia de los estudiantes y académicos a Congresos de calidad

para el mejoramiento de los índices de actualización y educación continua.

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SORTEO U.V.

Apoyar las acciones emprendidas para el mejoramiento institucional con la venta

del 100% de los boletos asignados a nuestra Entidad Académica.

DESARROLLO ACADÉMICO

Realizar las gestiones pertinentes para incrementar los índices de capacidad y

competitividad académica de la Facultad de Odontología.

DESCENTRALIZACIÓN

Mantener en un 100% los estándares de calidad y las muestras de eficacia, y

pertinencia en el manejo de la información y diversos sistemas de administración

tanto académica como financiera.

Apoyar la totalidad de las acciones para lograr la descentralización de los

procesos en nuestra Región, de acuerdo a las políticas institucionales.

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TRANSPARENCIA

Publicar periódicamente la distribución y aplicación de los recursos de los

diferentes fondos que conforman el programa Operativo Anual de nuestra Entidad

Académica.

Divulgar el trámite y la obtención de recursos PIFI para el mejoramiento de la

calidad en nuestros programas educativos.

Difundir en la página web de la Facultad el informe financiero y su aplicación al

PLADEA.

OFERTA EDUCATIVA

Conformar un equipo de trabajo con los académicos, los consejeros alumnos y

representantes de generación para efectuar el análisis de las trayectorias

escolares, de manera que podamos conformar una oferta educativa que resuelva

el 100% de las necesidades de nuestros estudiantes.

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ACTIVIDADES DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA

Participar en la elaboración de un Plan de Desarrollo.

Organizar oportunamente las Juntas Académicas, Juntas de Profesores,

reuniones con estudiantes y Academias por Áreas de conocimiento para que

alcancemos al 100% los objetivos plasmados en el PLADEA, el PRODES y el PIFI.

Diseñar y aplicar estrategias para el mejoramiento institucional.

Trabajar en equipo con visión integradora.

Liderar el proyecto educativo de la Facultad de Odontología.

Participar en la evaluación del 100% los programas académicos de la Facultad.

Motivar al 100% de los colaboradores para integrarse en un equipo de trabajo.

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ACTIVIDADES DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA

Delegar funciones y establecer relaciones efectivas entre los miembros de la

escuela.

Fomentar la cultura de compromiso, participación, corresponsabilidad y rendición

compartida de cuentas.

Contar con las habilidades necesarias para entrenar al equipo colaborativo en la

resolución de problemas, la toma de decisiones y la responsabilidad de los

resultados obtenidos en su desempeño.

Identificar los pasos y estrategias para optimizar los tiempos de trabajo.

Aplicar un estilo de liderazgo hacia la calidad y el mejoramiento continuo.

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DIFUSIÓN

Utilizar la página web institucional para una comunicación eficaz.

Participar activamente en la difusión de la cultura con 4 presentaciones anuales

de la revista emblemática de la Universidad Veracruzana La Palabra y el Hombre y

la colección de la Biblioteca del Universitario.

INFRAESTRUCTURA Y NECESIDADES DE CRECIMIENTO

Actualizar los equipos de cómputo de la Entidad Académica para fortalecer las

actividades de aprendizaje con un nuevo enfoque del proyecto AULA.

Acondicionar nuestra planta física con la adquisición de equipos necesarios y

renovar el 100% del mobiliario en cada aula.

Adquirir el 100% de los insumos y equipos necesarios para el buen

funcionamiento de las clínicas de la Facultad.

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PROTECCIÓN Y SEGURIDAD

Apoyar al 100% las acciones de la Brigada Universitaria de Seguridad y Protec.

Crear una nueva salida de emergencia en las clínicas de la Facultad.

Mejorar la infraestructura del área de recolección de RPBI.

SUSTENTABILIDAD

Concientización del programa “Espacios universitarios 100% libres de humo de

tabaco”

Adquisición de 15 nuevos recipientes de colores acordes a la selección y

clasificación de desechos y colocación de 5 contenedores para pilas y baterías.

Sustitución del 100% de utensilios y desechables de plástico por objetos

reciclables y sustentables.

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EJE 1. DESCENTRALIZACIÓN

Desarrollo del proyecto de descentralización, participando en la revisión y

actualización de los procesos de administración y gestión, así como la

reorganización académico-administrativa, de acuerdo a la política institucional.

Colaboración con la Vicerrectoría en la simplificación de procedimientos.

Capacitación para la descentralización de trámites y funciones en la Región Poza

Rica-Tuxpan.

Atención a las recomendaciones del Comité de Administración y Gestión

Institucional.

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PROGRAMA 1 Reorganización de los procesos de gestión hacia la reestructuración académica.

PROGRAMA 2 Simplificación de los procesos administrativos.

PROGRAMA 3 Transición gradual de la operación de la unidad central a normativa y de coordinación, para promover el desarrollo de las Vicerrectorías, como unidades regionales de gestión académica y administrativa.

PROGRAMA 4 Descentralización académica y administrativa impulsando el funcionamiento del Sistema de Educación Multimodal.

•Desarrollo del proyecto de departamentalización institucional, con el fin de mejorar la capacidad académica de la Facultad. •Participación en el Consejo Regional de Posgrado. •Colaboración para la descentralización de la investigación con impacto regional. •Impulso en la cultivación de LGAC´s para continuar y acrecentar la cultura de investigación vinculando estas en la relación con las necesidades sociales, difundiendo los trabajos a nivel regional y/o estatal. •Impulso a la continuidad académica de los Programas curriculares.

•Contribución directa al mejoramiento de un clima organizacional, mediante la suma de todos los integrantes de la comunidad universitaria que integran la Facultad para alcanzar las metas. •Actualización del organigrama institucional y atención a los nuevos manuales de procedimientos. •Revisión permanente del inventario y elaboración de reportes requeridos por incorporación de nuevas adquisiciones.

•Participación activa en la difusión y ejecución oportuna de las acciones encaminadas al fortalecimiento de la Vicerrectoría Regional en el proceso de descentralización.

•Atención a las nuevas estrategias para la operación de programas educativos en la variante de multimodalidad que pudiesen ofertarse en alguno de los tres niveles existentes en nuestra Entidad Académica.

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EJE 2. CALIDAD E INOVACIÓN ACADÉMICA

Consolidación de nuestro programa de Posgrado con la incorporación al PNPC.

Fortalecimiento del proyecto AULA.

Impulso a la evaluación del MEIF.

Colaboración en el programa de desarrollo académico.

Articulación de la docencia y la investigación.

Evaluación, revisión y actualización de los programas educativos de la Facultad.

Apoyo a la planeación de la trayectoria académica.

Participación en las reformas de segunda generación del MEIF.

Impulso al desarrollo de competencias.

Mejoramiento de los índices de capacidad y competitividad académica.

Desarrollo de las Academias.

Formación integral de nuestros estudiantes con visión humanística.

Aseguramiento de la calidad.

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PROGRAMA 5 Consolidación del Modelo Educativo Integral y Flexible mediante reformas de segunda generación.

PROGRAMA 6 Multimodalidad educativa en toda la Institución.

PROGRAMA 7 Fortalecimiento de los programas y Redes de Docencia-Investigación-Vinculación (REDIV) y las Líneas Estratégicas de Docencia-Investigación-

Vinculación (LEDIV).

PROGRAMA 8 Aseguramiento de la mejora continua de los Programas Educativos.

PROGRAMA 9 Consolidación de la carrera académica en docencia, investigación y vinculación.

•Participación en las acciones de evaluación y propuesta de mejoramiento del mapa curricular de la carrera de cirujano dentista, mediante la planeación académica basada en el análisis de las trayectorias de nuestros estudiantes. •Fortalecimiento de las tutorías por medio de un plan de mejora. •Difusión de los programas de movilidad estudiantil e intercambio académico.

•Análisis de la propuesta de incorporación de modalidad no convencional para incorporación del programa educativo Especialización en Odontología Preventiva.

•Consolidación de los Foros Regionales de Investigación en Odontología. •Difusión de los resultados en diversos medios. •Apoyo de los PTC con carga diversificada a las acciones que conduzcan a la obtención de productos de calidad.

•Obtención del reconocimiento de calidad del Consejo Nacional de Educación Odontológica CONAEDO reconocido por COPAES.

•Calidad Académica por medio de capacitación permanente y la obtención de reconocimientos. •Participación en el programa de repatriación de académicos, investigadores y profesionales de la Odontología con reconocido prestigio para el fortalecimiento de la planta docente. •Consolidación del Cuerpo Académico mediante la promoción de estudios de posgrado, cursos de actualización y estancias en universidades nacionales o centros de investigación para establecer redes de colaboración con otros CA´s

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EJE 3. SUSTENTABILIDAD INTERNA Y EXTERNA

Colaborar en el Plan Maestro de Sustentabilidad Institucional.

Promover el cuidado del medio ambiente.

Difundir el manejo adecuado de residuos y contaminantes tóxicos, biológicos e

infecciosos.

Apoyar el programa de ahorro de energía eléctrica y agua de nuestra DES.

Contribuir en la clasificación de basura orgánica e inorgánica en las áreas y

espacios destinados a la comunidad universitaria de nuestra DES.

Desarrollar trabajos de investigación odontológica con enfoque de

sustentabilidad.

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PROGRAMA 10 Elaboración y construcción colegiada del Plan Universitario de Sustentabilidad.

PROGRAMA 11 Implementación de un Sistema Institucional de manejo ambiental que incluya normas, estándares y procedimientos de certificación.

PROGRAMA 12 Consolidación de las Redes Estratégicas de Docencia-Investigación-Vinculación para contribuir a la sustentabilidad local, regional y nacional.

PROGRAMA 13 Creación de la estructura organizacional y funcionamiento del Instituto de Investigaciones en Sustentabilidad.

•Análisis de la problemática local y trabajo en equipos multidisciplinarios para la elaboración de proyectos. •Promoción del cuidado del medio ambiente •Participación en el Comité Regional de Sustentabilidad Universitaria.

•Promoción y vigilancia del proyecto de uso apropiado y eficiente de materiales para el desarrollo de las actividades propias de la DES.

•Contribuir a la sustentabilidad impulsando una cultura de respeto al medio ambiente.

•Aplicación de los indicadores de sustentabilidad en las actividades cotidianas de la comunidad universitaria de la DES. •Impulso y desarrollo de proyectos de servicio social comunitario de buena calidad, tanto disciplinares como interdisciplinares, que contribuyan a la formación integral del estudiante y a la concientización de la importancia de la conservación y mejoramiento de nuestro entorno.

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EJE 4. LEGALIDAD, DEMOCRACIA Y TRANSPARENCIA

Contribuir a la cultura de la transparencia y la rendición de cuentas.

Apoyar el acceso a la información oportuna.

Clasificar la documentación propia de la Entidad Académica de acuerdo a la

norma.

Fomentar la cultura de la democracia.

Facilitar la información pertinente en tiempo y forma.

Promover la gestión de la Defensoría de los Derechos Universitarios.

Promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para

agilizar procesos y obtener información en línea.

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PROGRAMA 14 Difusión y promoción para la creación de una cultura de la legalidad, vida democrática y transparencia.

PROGRAMA 15 Fortalecimiento del Consejo Universitario General y de los Consejos Universitarios Regionales como instancias participativas y deliberativas democráticas.

PROGRAMA 16 Consolidación del Sistema Integral de Información Universitaria como instrumento de información veraz, verificable y permanente actualizada.

PROGRAMA 17 Actualización y mejora continua del Sistema de Archivo Institucional a través del Centro de Investigación en Documentación sobre la Universidad.

•Colaboración en la promoción de las acciones de rendición de cuentas para la estabilidad institucional.

•Participación en los Consejos Universitarios Regionales. •Asistencia a los Consejos Universitarios Generales. •Respeto a la legislación universitaria.

•Manejo eficiente de información académica y administrativa con la utilización eficaz del SIIU en apoyo a la descentralización. •Seguimiento de las trayectorias escolares, que derive en información confiable para la evaluación de los aprendizajes y la eficiente administración y/o gestión escolar.

•Cooperar en el manejo del archivo institucional, aportando la información solicitada.

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EJE 5. INTERCULTURALIDAD E INTERNACIONALIZACIÓN.

Propiciar la interculturalidad para el desarrollo integral de nuestros estudiantes.

Proyectar a la Facultad de Odontología en otras latitudes con la participación en

eventos internacionales de reconocido prestigio.

Promover la cultura de la internacionalización entre los miembros de la

comunidad universitaria de esta DES con las diferentes propuestas para movilidad

estudiantil e intercambio académico.

Difundir en foros internacionales los productos de investigación generados en la

Entidad Académica.

Establecer acuerdos de colaboración con otras instituciones de diversas partes

del mundo para fortalecer la cooperación y vinculación internacional.

Impulsar el interés de los miembros de la comunidad universitaria de la Facultad

de Odontología para la asistencia a eventos internacionales que propicien el

mejoramiento académico y el desarrollo integral de nuestros estudiantes.

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PROGRAMA 18 Promoción del enfoque intercultural como acción académica transversal.

PROGRAMA 19 Mejoramiento integral de la vinculación de la Universidad Veracruzana Intercultural con todos los sectores sociales.

PROGRAMA 20 Consolidación y potenciación de las relaciones internacionales de la Universidad para reforzar su posicionamiento.

•Promover las experiencias educativas con enfoque intercultural para la formación de nuestros estudiantes con una visión holística

•Promoción del enfoque intercultural y trabajo colaborativo con las UVI’s.

•Participación en eventos nacionales e internacionales de cooperación e intercambio académico. •Atención y difusión del Programa Institucional de Movilidad Estudiantil (PRIMES). •Establecimiento de acuerdos de colaboración interinstitucional para propiciar la movilidad estudiantil y el intercambio académico. •Asistencia a las reuniones nacionales e internacionales de Posgrado para el establecimiento de acuerdos de cooperación interinstitucional. •Participación como miembro en la Federación Mexicana de Facultades y Escuelas de Odontología FMFEO, de acuerdo a los indicadores de CIIES y COPAES. •Participación como miembro de la OFEDO-UDUAL para la consolidación de las relaciones internacionales de nuestra Entidad Académica.

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EJE 6. ATENCIÓN INTEGRAL AL ESTUDIANTE.

Impulso al fortalecimiento del MEIF.

Consolidación del proyecto AULA.

Reestructuración de los P.E.

Fortalecimiento de una educación integral de calidad.

Ampliación de la oferta educativa.

Simplificación de procesos administrativos.

Incremento en las actividades deportivas, culturales y sociales que impacten en

el desarrollo integral de los estudiantes.

Creación de la oficina de asuntos estudiantiles de la Facultad de Odontología.

Promoción de PAFI’s.

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PROGRAMA 21 Fortalecimiento de los servicios escolares y de la trayectoria escolar de los estudiantes.

PROGRAMA 22 Articulación de los servicios estudiantiles para su atención integral.

PROGRAMA 23 Promoción y difusión de la información pertinente para mejorar y fortalecer la orientación educativa a los aspirantes en la elección de carrera.

•Participación en el programa “Conoce tu Universidad” •Promoción y mejoramiento de la función tutorial. •Distribución del Manual del Estudiante U.V. •Otorgamiento de apoyos especiales a estudiantes.

•Promoción del uso de la plataforma tecnológica de la Universidad Veracruzana. •Difusión del nuevo calendario escolar. •Apoyo al Programa de Salud Integral para la detección de factores de riesgo. •Trámite oportuno del seguro facultativo. •Difusión de los diferentes programas de becas. •Participación en la programación académica con el análisis de las retículas de los estudiantes. •Incorporación del programa de seguimiento de egresados a la página web de la Facultad de Odontología.

•Difusión de la oferta educativa de nuestra Entidad Académica. •Promoción de nuestra oferta educativa en los bachilleratos de la región norte del

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Para lograr el éxito al emprender cualquier proyecto, es necesario analizar nuestra

realidad de un modo objetivo.

Si anhelamos consolidar nuestra presencia en la región, ampliar nuestra oferta

educativa, proyectar una imagen holística acorde con las necesidades actuales,

hacer investigación, atender a las comunidades más necesitadas, establecer

alianzas, buscar patrocinios, articular nuestro ejercicio con las demás regiones de

la U.V., en suma, comprometernos para ser mejores en todos aspectos con el

propósito de convertir a nuestra Facultad en un modelo a seguir, habrá que

enfrentar el reto con decisión y entrega. Habrá que comprometer e integrar a todos

los protagonistas del acto educativo para actuar con convicción y aportar nuestro

conocimiento para lograrlo.

Mi compromiso es lograr la suma de voluntades para alcanzar las metas

propuestas..

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ANUIES. Consolidación y Avance de la Educación Superior en México.

Arias Lovillo Raúl. Programa de Trabajo 2009-2012. Universidad Veracruzana. Xalapa, Ver.

Arredondo Álvarez Víctor A. Plan de Trabajo 2001-2005. Universidad Veracruzana. Xalapa, Ver. http//www.uv.mx.

Beltrán C. J. Suárez D. J.L. El Quehacer Tutorial. Guía de Trabajo. Universidad Veracruzana. Xalapa, Ver. Primera Edición.2002.

COMEPO. Plan de Desarrollo del Posgrado Nacional. México, D.F. 2003.

Facultad de Odontología, región Poza Rica-Tuxpan. PLADEA.

Téllez Silva Caritina. Plan de Trabajo 2009-2012. Vice Rectoría. Universidad Veracruzana.

UNESCO. La Educación Superior en el Siglo XXI. Visión y Acción. Francia. 1998.

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Universidad Veracruzana y F.E.S.A.P.A.U.V Contrato Colectivo de Trabajo del Personal Académico. Xalapa, Ver.

Universidad Veracruzana. Ley Orgánica. Xalapa, Ver.

Universidad Veracruzana. Estatuto del Personal Académico. Xalapa, Ver.

Universidad Veracruzana. Estatuto de los Alumnos. Xalapa, Ver.

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